二年級(jí)語(yǔ)文《自然界的時(shí)鐘》知識(shí)點(diǎn)二班級(jí)語(yǔ)文《自然界的時(shí)鐘》學(xué)問(wèn)點(diǎn)整理學(xué)校語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一個(gè)不斷積累不斷創(chuàng)新的過(guò)程，你知道怎么整理二班級(jí)語(yǔ)文《自然界的時(shí)鐘》的學(xué)問(wèn)點(diǎn)嗎?友愛(ài)的讀者，下面給大家共享關(guān)于二班級(jí)語(yǔ)文《自然界的時(shí)鐘》學(xué)問(wèn)點(diǎn)，歡迎閱讀！二班級(jí)語(yǔ)文《自然界的時(shí)鐘》原文公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，自然界是一座奇異的活時(shí)鐘。認(rèn)真觀看一下各種花開(kāi)放和凋謝的時(shí)間，你會(huì)發(fā)覺(jué)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放，至L點(diǎn)鐘就凋謝了;牽?；ù蠹s在早晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭，快中午時(shí)便收攏了;五點(diǎn)鐘野薔薇放開(kāi)笑臉;六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭;七點(diǎn)鐘的芍藥開(kāi)頭爭(zhēng)妍斗麗；到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形?，漂亮的午時(shí)花才顯示它的美貌;下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花靜靜地打開(kāi)花瓣；日落西山以后，夜來(lái)香不聲不響地開(kāi)頭吐香;月季在皎潔的月夜里，似乎美女揭開(kāi)了面紗……植物知道時(shí)間，小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉，百鳥(niǎo)就開(kāi)頭啼鳴了。日落西山，鳥(niǎo)入林，雞上窩，躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹好像知道老鼠的底細(xì)，它白天睡覺(jué)，夜間到E0野中巡邏捕鼠，不用小鬧鐘叫喚，到時(shí)它自然就醒了。不僅如此，連沒(méi)有手表的昆蟲(chóng)也知道花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間：辛勤的蜜蜂一早飛向牽牛花，中午飛向午時(shí)花。至于夜蛾，它們是夜來(lái)香的客人，每天晚上，總是準(zhǔn)時(shí)去訪問(wèn)它。有人認(rèn)為太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)。但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神奇的生命之鐘，就叫“生物鐘〃。正是靠著生物鐘，花草才能感知時(shí)間，昆蟲(chóng)才能按時(shí)“赴約〃。二班級(jí)語(yǔ)文《自然界的時(shí)鐘》學(xué)問(wèn)點(diǎn)字詞：公雞報(bào)曉、熟知、大自然、生物、奇異、時(shí)鐘、觀看、凋謝、蛇麻草、喇叭、收攏、野普薇、蒲公英、龍葵、爭(zhēng)妍斗麗、花瓣、蠢蠢欲動(dòng)、貓頭鷹、老鼠、巡邏、牽?；?、夜來(lái)香、訪問(wèn)、潮汐、感知、赴約句子：公雞報(bào)曉，是人們所熟知的。其實(shí)，留心看看大自然里的生物活動(dòng)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，自然界是一座奇異的活時(shí)鐘。做啤酒的蛇麻草在黎明三點(diǎn)左右開(kāi)放，至L點(diǎn)鐘就凋謝了;牽?；ù蠹s在早晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭,快中午時(shí)便收攏了；五點(diǎn)鐘野普薇放開(kāi)笑臉;六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭;七點(diǎn)鐘的芍藥開(kāi)頭爭(zhēng)妍斗麗;到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形?，漂亮的午時(shí)花才顯示它的美貌;下午六點(diǎn)鐘，絲瓜花靜靜地打開(kāi)花海;日落西山以后，夜來(lái)香不聲不響地開(kāi)頭吐香;月季在皎潔的月夜里，似乎美女揭開(kāi)了面紗.有人認(rèn)為太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí)。但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有?個(gè)像鐘表?樣的機(jī)構(gòu)，生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神奇的生命之鐘，就叫“生物鐘"。二班級(jí)語(yǔ)文《自然界的時(shí)鐘》教案教學(xué)目標(biāo)：.學(xué)會(huì)本課10個(gè)一類(lèi)生字，理解課文內(nèi)容，感悟重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。.激發(fā)同學(xué)已有學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備，鼓舞多種方法杳閱資料，感悟文章內(nèi)容;多種方法識(shí)字。.通過(guò)了解動(dòng)、植物的生物鐘，充分感悟大自然的奧妙，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)，探究大自然的愛(ài)好。

教學(xué)重、難點(diǎn)：.學(xué)會(huì)本課10個(gè)一類(lèi)生字。.了解動(dòng)植物的生物鐘。.理解文章的內(nèi)容。.熟勒拜貌窩字形的把握。教學(xué)預(yù)備：多媒體課件。教學(xué)時(shí)數(shù)：3課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：初讀課文，了解文章內(nèi)容;學(xué)習(xí)一類(lèi)生字。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入。在卬度班加羅爾城，有一只猴子和一只狗常常按時(shí)定點(diǎn)在一起相見(jiàn)。每天上午9時(shí)30分，猴子就先來(lái)到路旁的樹(shù)蔭下等著了，接著，一條狗也搖著尾巴跑來(lái)。于是，猴子就騎上狗背，一起上街游逛。這一對(duì)奇妙的伙伴，吸引著人們跟著圍觀。說(shuō)來(lái)好玩，它們每天聚會(huì)老時(shí)間，老地方，從不失約，也不遲到，似乎他們都懂得看鐘表似的。這件好玩而奇怪的事兒是怎么一回事呢?科學(xué)家認(rèn)為，這一對(duì)伙伴的協(xié)調(diào)行為，是他們體內(nèi)的生物鐘在指導(dǎo)他們的行動(dòng)。我們也將其稱(chēng)為自然界的時(shí)鐘（板書(shū)課題）讀課題。這是一篇科普類(lèi)文章。課文中哪一處介紹了生物鐘?找一找，讀一讀。二、師范讀全文，留意字音。一些字音難于把握，指導(dǎo)同學(xué)多讀：凋、喇、叭、蠢、潮、汐三、學(xué)習(xí)小組合作讀文。小組成員討論爭(zhēng)論這篇課文主要向我們介紹了什么？四、學(xué)習(xí)一類(lèi)生字。.學(xué)習(xí)生字：熟：熟知熟菜成熟熟睡熟識(shí)熟人嫻熟熟手熟鐵熟皮子飯熟了熟鐵熟皮子飯熟了熟鐵熟皮子飯熟了熟鐵熟皮子飯熟了熟鐵熟皮子飯熟了熟鐵熟皮子飯熟了熟鐵熟皮子飯熟了觀：觀看走馬觀花觀摩觀光深思熟慮熟能生巧觀看觀瞻奇觀壯麗樂(lè)觀觀點(diǎn)觀念人生觀宇宙觀坐井觀天艷:貌:皎:窩:勤:拜:構(gòu):艷麗

相貌明麗容貌艷情

禮貌皎皎白駒皎潔雞窩狼窩勤快勤勞拜托訪問(wèn)構(gòu)造構(gòu)屋窩賊出勤拜望構(gòu)圖艷史艷羨艷陽(yáng)天全貌貌合神離熟鐵熟皮子飯熟了觀：觀看走馬觀花觀摩觀光深思熟慮熟能生巧觀看觀瞻奇觀壯麗樂(lè)觀觀點(diǎn)觀念人生觀宇宙觀坐井觀天艷:貌:皎:窩:勤:拜:構(gòu):艷麗

相貌明麗容貌艷情

禮貌皎皎白駒皎潔雞窩狼窩勤快勤勞拜托訪問(wèn)構(gòu)造構(gòu)屋窩賊出勤拜望構(gòu)圖艷史艷羨艷陽(yáng)天全貌貌合神離窩贓窩藏賊窩酒窩窩火窩心窩工馬蜂窩一窩小豬缺勤考勤后勤內(nèi)勤外勤殷勤勤洗澡勤學(xué)苦練禮拜拜年拜壽拜將拜把子構(gòu)詞構(gòu)怨虛構(gòu)構(gòu)思佳構(gòu)赴：赴宴赴約赴：赴宴赴約赴：赴宴赴約赴：赴宴赴約赴北京赴湯蹈火赴：赴宴赴約赴北京赴湯蹈火.讀詞語(yǔ)，鞏固練習(xí)。其次課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：多種方法讀文，理解課文內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、讀第一自然段，引發(fā)思索。.通過(guò)讀第一自然段你知道了什么？.為什么說(shuō)自然界是一座奇異的活時(shí)鐘呢?讀一讀課文，看一看你能不能找到答案?（自然界中的植物、小動(dòng)物都有生物鐘，所以說(shuō)大自然就是一座奇異的活時(shí)鐘。）.分別在哪一自然段介紹了它們的生物鐘？二、讀其次自然段。.這一自然段主要介紹了植物的生物鐘。.重點(diǎn)介紹的是哪幾種花開(kāi)放和凋謝的'時(shí)間？.熟悉分號(hào)，并了解它的用法。.你還知道哪些花開(kāi)放及凋謝的時(shí)間，請(qǐng)仿照書(shū)中的寫(xiě)法為大家介紹一下。.有感情朗讀文。三、讀第三自然段。.這一自然段主要介紹了小動(dòng)物的生物鐘。.重點(diǎn)介紹了哪幾種小動(dòng)物的活動(dòng)、休息時(shí)間？.你認(rèn)為這一段中哪些詞句用的好，說(shuō)一說(shuō)好在哪里？.請(qǐng)你也嘗試著寫(xiě)一個(gè)擬人句。四、讀第四自然段。.小組合作學(xué)習(xí)：在這一段中你知道了什么?老師要適時(shí)賜予指導(dǎo)。.小組匯報(bào)，老師檢查指導(dǎo)，做好評(píng)價(jià)。五、讀第五自然段。.你還知道自然界的哪些生物鐘現(xiàn)象？.播放有關(guān)自然界生物鐘的課件，拓寬同學(xué)學(xué)問(wèn)面。第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：鞏固所學(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)制作問(wèn)題樹(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、讀課后一題中的詞語(yǔ)。二、積累好詞。綻放笑臉爭(zhēng)奇斗艷含笑