尊縣第七中學(xué)八年級(jí)物理測試題班級(jí) 座號(hào) 姓名 成績 一、填空題人耳能聽到聲音的頻率范圍是 ，低于 Hz的聲波是次聲，高于20230Hz的是 。早在2023多年的春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我們的祖先已經(jīng)覺察了磁現(xiàn)象，并利用覺察的規(guī)律制成了，成為我國古代的四大制造之一，為世界航海快速進(jìn)展供給了可能，也為世界性人員的流淌、物流供給了可能。3．請(qǐng)你用透亮的杯子裝上水，把筆豎放在杯子后〔如圖，透過杯子觀察筆，你覺察筆。

〔1在一個(gè)秋高氣爽的日子里，你和你的同伴來到一片樹林里，聽到久違的鳥鳴聲。物理學(xué)學(xué)問告知我們，聲音的傳播需要介質(zhì)〔固體、液體、氣體都是介質(zhì)。請(qǐng)你猜測一下，鳥鳴聲是通過 〔填一種物質(zhì)的名稱〕傳入人耳，從而使人能聽到聲音。1電視機(jī)遙控器掌握電視機(jī)的過程中，遙控器放射出一種叫紅外線的光，依據(jù)你的閱歷，紅外線這種光線人的眼睛能看到嗎？答： 。6．請(qǐng)用劃線的方式將以下科學(xué)家與他們的相應(yīng)的主要科學(xué)奉獻(xiàn)連接起來〔提示：肯定要用直尺畫直線〕哥白尼 量子力學(xué)牛頓 相對(duì)論愛因斯坦 日心說玻爾 運(yùn)動(dòng)三大定律中國是把握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如圖2是我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲－10”在空中加油的情景。以地面為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是 的；以加油機(jī)為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是 的。223〔如圖3〕這則寓言故事中，刻舟人最終沒能尋到劍，是由于船相對(duì)于河岸是 的，而劍相對(duì)于河岸是 的。宋代詩人陳與義有“桃花兩岸照船紅百里榆堤半日風(fēng)臥看滿天云不動(dòng)不知云與我俱東由些可見，當(dāng)日刮的是 風(fēng)，假設(shè)以榆堤為參照物，云是 的；假設(shè)以船為參照物，云是 的。認(rèn)真 愛心 認(rèn)真 1泉州南音以其獨(dú)特的民族風(fēng)格和濃郁的鄉(xiāng)土氣息被譽(yù)為中華藝術(shù)珍寶它的主奏樂器是琵琶，彈奏時(shí)那纏綿淺薄的琴聲是靠琴弦 產(chǎn)生的，琴聲是通過 傳到人耳朵的。錯(cuò)誤！未指定書簽。1．唐朝詩人張繼的《楓橋夜泊“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”從物理學(xué)角度看，詩中的“月落”是作為參照物的“鐘聲”是由于鐘的 所產(chǎn)生的。錯(cuò)誤！未指定書簽。12．電影《鐵道游擊隊(duì)》里有這樣一個(gè)鏡頭：一名游擊隊(duì)員把耳朵貼在鐵軌上，然后告知大家火車快到了，果真，過了一會(huì)兒就聽到火車從遠(yuǎn)處開來的聲音，這是利用了聲音中比在 中傳播得快的道理。．完成以下單位換算：〔1〕一節(jié)課45min＝ s〔2〕手掌的寬度9.5m＝ cm。國際單位制中，長度的根本單位是 ，時(shí)間的根本單位是 ，速度的單位是，頻率的單位是 。一輛在高速大路上以126km/h行駛的汽車，它的速度為 。職業(yè)足球運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展體能測試的方法是進(jìn)展12min跑，這與田徑競賽中的萬米賽跑雖然同樣是比較快慢，但兩者的方法不同。前者是肯定的狀況下，比較 的長短；后者是在 肯定的狀況下，比較 的長短。17．互聯(lián)網(wǎng)發(fā)送電子郵件是通過光在光纖中來傳播信息的，假設(shè)光在光纖中傳播速度為3×108m/s，地球周長約為4×107m，電子郵件在光纖中繞地球一周大約需 s。18．小宇每天騎自行車上學(xué)，平均速度是5m/s，從他家到學(xué)校的路程是3km，那么他從家到學(xué)校需 秒4目前，泉州市的出租車統(tǒng)一使用車載計(jì)價(jià)器打印發(fā)票。如圖4所示是一張乘車發(fā)票，該車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的平均速度為 km/h。45如圖5所示汽車的速度表，圖中所示的速度為 ，假設(shè)汽車行駛2h所走的路程為 二、選擇題1．五一黃金周小宇到泉州東湖公園游玩當(dāng)小宇開著游艇前進(jìn)時(shí)以以下哪個(gè)物體為參照物時(shí)，小宇是靜止的〔 ?！睞〕游艇 〔B〕湖水 〔C〕湖岸 〔D〕岸邊的樹2．19995173下的感覺，致使突然間行人舍命狂跑。受此影響，四周的商場、店鋪的工作人員及顧客也爭先恐后地跑，大路上的汽車也慌不擇路地開，幾分鐘后才恢復(fù)安靜。之所以會(huì)消滅大樓欲倒的錯(cuò)覺，是由于人們選擇〔〕為參照物。認(rèn)真愛心認(rèn)真 2〔A〕地面 〔B〕云彩 〔C〕顧客 〔D〕汽車3“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這兩句詩描述的運(yùn)動(dòng)的參考物分別是〔 ?！睞〕竹排流水 〔B〕流水青山 〔C〕青山河岸 〔D〕河岸竹排4．小說《鏡花緣》第七十九回中，寶云問奶公“家鄉(xiāng)有什么趣聞？”奶公說“前幾天刮了一大風(fēng)，把咱們家的一口井突然吹到墻外去了??。奶公選擇的參照物是〔 ?！睞〕房屋 〔B〕大樹 〔C〕石頭路 〔D〕籬笆墻5第一次世界大戰(zhàn)期間一名法國飛行員在2023m高空飛行〔如圖覺察臉旁有一個(gè)小東西他以為是小蟲子，靈敏的把它一把抓過來，令他吃驚的是，抓到的竟然是一顆子彈。飛行員能抓到子彈的緣由是〔 。〔A〕飛行員的反響快〔B〕飛行員的手有勁〔C〕子彈的飛行速度遠(yuǎn)小于飛行員的速度〔D〕子彈相對(duì)于飛行員來說是幾乎靜止的6．2023年5月25日，我國成功地將第三顆“北斗”一號(hào)導(dǎo)航定位衛(wèi)星送入太空，這標(biāo)志著我國已自主建立了完善的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。定位衛(wèi)星是一種地球同步衛(wèi)星，地球上的人覺得它在空中是靜止的，這時(shí)人們選擇的參照物是〔 ?！睞〕地球 〔B〕月球 〔C〕太陽 〔D〕行星7．我國1元硬幣的直徑最接近于〔 ?！睞〕2μm 〔B〕2mm 〔C〕2cm 〔D〕2dm8．小宇同學(xué)測量物理課本寬度的四次結(jié)果如下，其中有一次是記錄錯(cuò)誤，這一次是〔 。〔A〕17.31cm 〔B〕17.32cm 〔C〕17.59cm 〔D〕17.30cm9．小宇同學(xué)周末到超市買了一件38號(hào)的襯衫，該號(hào)碼表示襯衫衣領(lǐng)的周長是38〔 ?！睞〕m 〔B〕dm 〔C〕cm 〔D〕mm10．你手中正在書寫的水筆的長度最接近于〔 。〔A〕15μm 〔B〕15mm 〔C〕15cm 〔D〕15dm11．一個(gè)皮尺，用力拉伸后去測量課桌的長度，測量結(jié)果比真實(shí)值〔 ?！睞〕偏大 〔B〕偏小 〔C〕相等 〔D〕無法確定如圖6所示，中國海軍的護(hù)航艦艇上，消滅了一種奇特的聲波武器——“金嗓子，對(duì)海盜成了有效威懾。假設(shè)要阻擋這一武器的攻擊，可以用薄薄的一層〔 。半導(dǎo)體網(wǎng) B．磁性物質(zhì)網(wǎng)C．真空網(wǎng)D．金屬物質(zhì)網(wǎng)67如圖7所示在演示聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的試驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的輕質(zhì)小球，小球被屢次彈開。在此試驗(yàn)中，小球的作用是〔 。使音叉的振動(dòng)盡快停下來 B．使音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀看C．使音叉的振動(dòng)時(shí)間盡可能延長，便于觀看 D．使聲波屢次反射形成回聲小宇同學(xué)把耳朵貼在長鐵管的一端，小慧同學(xué)在長鐵管的另一端用力敲一下這根鐵管，則小宇同學(xué)聽到的聲音狀況是〔 。響了一下，聲音是從鐵管傳來的B．響了一下，聲音是從空氣傳來的認(rèn)真 愛心 認(rèn)真 3C．響了兩下，先聽到從空氣傳來的聲音D．響了兩下，先聽到從鐵管傳來的聲音15．宇航員在月球上不能面對(duì)面直接交談，緣由是〔 。 〔 〕A．宇航員的聲帶不能振動(dòng) B．宇航員的鼓膜不能振動(dòng)C．月球上沒有空氣，真空不能傳聲 D．月球的引力太小兩輛汽車的速度之比是2：3，所用的時(shí)間之比是1：2，則它們通過的路程之比是〔 ?！睞〕4：3 〔B〕3：4 〔C〕3：1 〔D〕1：3以下圖8是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片，其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng)〔 。8在人與動(dòng)物速度比賽中，以下速度最快的是〔 。牙買加運(yùn)發(fā)動(dòng)阿薩法·鮑威爾保持的男子100m世界紀(jì)錄9.77s陸地上跑得最快的獵豹速度約為40m/s9水中游得最快的旗魚速度可達(dá)108km/h〔D〕空中飛得最快的褐海燕每分鐘能飛行5km19．圖9〔甲〕是某物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像，則圖1〔乙〕中能與之相對(duì)應(yīng)的v-t圖像是〔 9《掩耳盜鈴》這則寓言出自戰(zhàn)國時(shí)期呂不韋所著的《呂氏春秋·自欺的掩飾行為。從物理學(xué)的角度來講，盜鈴者是承受了哪種途徑來減弱鈴鐺所產(chǎn)生的噪聲傳入他的耳朵里？〔〕A．在噪聲的產(chǎn)生處減弱B．在噪聲的傳播過程中減弱C．在噪聲的接收處減弱D．盜鈴者承受“掩耳”的方法不能減弱噪聲21．唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟弟又言別問姓驚初見，稱名憶舊容。從“問姓”中想起初見的“舊容喚起了十年前的記憶，這種特征是〔。A．音調(diào)B．響度C．音色D．振幅22〔。A．甲 B．乙 C．鄰居 D．沒有人制造噪聲23．海洋中的鯨魚在恐驚時(shí)會(huì)發(fā)出巨大的尖叫聲，以下說法正確的選項(xiàng)是〔 。A．巨大的聲音主要反映了音調(diào)這一聲音特性B．巨大的聲音主要反映了響度這一聲音特性認(rèn)真 愛心 認(rèn)真 4C．尖叫聲主要反映了響度這一聲音特性 D．尖叫聲主要反映了音色這一聲音特性24．拉二胡時(shí)需不斷用手指去壓住琴弦的不同部位，這樣做的目的是〔 。A．轉(zhuǎn)變二胡發(fā)出聲音的響度 B．轉(zhuǎn)變二胡發(fā)出聲音的音調(diào)C．轉(zhuǎn)變二胡發(fā)生聲音的音色 D．阻擋琴弦振動(dòng)發(fā)音三、試驗(yàn)題1．為了減小測量誤差，小宇同學(xué)承受屢次測量求平均值的方法來測量八年級(jí)物理課本的寬度，他測量五次的結(jié)果如下：18.67cm、18.68cm、18.65cm、18.92cm、18.68cm。小慧和小凡看到小宇的測量數(shù)據(jù)后認(rèn)為，18.92cm據(jù)加以修改，而小凡則認(rèn)為應(yīng)刪除這個(gè)數(shù)據(jù)。你認(rèn)為小慧和小凡的做法誰是正確的？答：10 。正確處理后，小宇所測量的物理課本的寬度是 。2．小宇在用刻度尺測量一截鉛筆的長度時(shí)〔如以下圖10，特意從三個(gè)不同角度進(jìn)展讀數(shù)，他覺察三種讀數(shù)結(jié)果并不一樣你認(rèn)為正確的讀數(shù)角度應(yīng)當(dāng)是圖中的 〔選“甲“乙“丙。按正確方法讀數(shù)時(shí)，該鉛筆的長度是 。10小宇同學(xué)馬上參與縣運(yùn)會(huì)百米賽跑，他的體育教師為了有針對(duì)性地對(duì)小宇進(jìn)展系統(tǒng)訓(xùn)練，必需測出小宇百米跑中各段速度的變化狀況。為了測量速度，體育教師必需預(yù)備的測量儀器有 和 。下表為小宇某次百米測試中記錄下的各段路程及相應(yīng)的時(shí)間。路路程時(shí)間20m處3.1s40m處5.6s60m處7.6s80m處9.7s100m處11.4s依據(jù)上表數(shù)據(jù)計(jì)算，小宇在哪個(gè)20m路段的速度最慢〔 ，在哪個(gè)20m路段的速度最快〔 ?！睞〕0~20m路段 〔B〕20~40m路段 〔C〕40~60m路段〔D〕60~80m路段 〔E〕80~100m路段小宇在這次百米測試中全程的平均速度是 。如圖11所示，將正在發(fā)聲的音樂芯片放入廣口瓶中，用抽氣設(shè)備抽瓶中的空氣。在抽氣的過程中，你聽到的音樂聲的響度將 〔選填“變大“變小”或“不變。任何的抽氣裝置都無法將瓶中的空氣全部抽出，但我們可以做這樣的推理，假設(shè)瓶中的空氣全部被抽出后，你還能不能聽見音樂芯片發(fā)出的聲音？答： 。由上述試驗(yàn)及相應(yīng)的推理我們可以得到這樣一個(gè)結(jié)論： 。11認(rèn)真認(rèn)真 愛心 11認(rèn)真12如圖12所示，喇叭在“唱歌，看到紙盆上的紙屑在不停地上下跳動(dòng)。這個(gè)現(xiàn)象說明喇叭發(fā)時(shí)，紙盆在不停地 。假設(shè)紙屑跳動(dòng)的幅度越大，則說明喇叭發(fā)出聲音的響度越 。四、計(jì)算題1200m54km/h1000m則整列火車通過隧道需要多少時(shí)間？錯(cuò)誤！未指定書簽。218m/s4s是多少？3．科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，從停在海面上的輪船向海底垂4s種方法不能用來測量月球與地球之間的距離，為什么？〔聲音在海水中傳播的速度是1500m/。認(rèn)真 愛心 認(rèn)真 6答題卡一、填空題〔401分〕1.,,.2. .3..4.5..6.哥白尼量子力學(xué)