第32頁共32頁畢業(yè)班老師會(huì)上的講話稿畢業(yè)班老師會(huì)上的講話稿。畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口，擦亮窗口，目的是讓里面的人看清外面的世界，外邊的人理解知道里面的成績。一個(gè)學(xué)校的生存才能主要就是看學(xué)校畢業(yè)班的升學(xué)率，升學(xué)率直接影響到一個(gè)鎮(zhèn)域的辦學(xué)程度，一個(gè)校長的引領(lǐng)才能，不能代表學(xué)校的全部，但能說明一個(gè)學(xué)校辦學(xué)程度的上下。畢業(yè)班老師都是集全校之精英、骨干，你們都是才能強(qiáng)、敬業(yè)肯干、高程度的xx教育界的佼佼者，你們的教學(xué)成績就直接影響到學(xué)校的地位。今天中心學(xué)校xxx校長親臨畢業(yè)班老師會(huì)，是對我們的信任、鼓舞，我們要不辱使命，干好工作，以優(yōu)異的成績向上級匯報(bào)。下面我對畢業(yè)班的老師提出以下幾點(diǎn)要求：1、認(rèn)清形勢：我們有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍，畢業(yè)班工作獲得打破，關(guān)鍵在于人的因素，尤其是班主任老師的工作，個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師。本屆畢業(yè)生與上幾屆學(xué)生相比具備一定的優(yōu)勢，一是自習(xí)課可以正常開設(shè)、老師隊(duì)伍相對穩(wěn)定、學(xué)生紀(jì)律好于上幾屆、推薦生加強(qiáng)了個(gè)別輔導(dǎo)等。但是也存在著諸多的缺乏之處：這一屆學(xué)生的英語、數(shù)學(xué)學(xué)科根底極差，不用說高分，及格人數(shù)都少得可憐；自覺學(xué)習(xí)的才能差；作業(yè)存在抄襲應(yīng)付現(xiàn)象的學(xué)生較多；學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。對班級學(xué)風(fēng)造成不良的影響。2、明確目的：我們只能成功，不能失敗。我們要向關(guān)心支持教育的黨委政府、社會(huì)各界、及關(guān)注教學(xué)質(zhì)量的學(xué)生家長交出一份滿意的答卷。這是我們必須面對的，也是我們必須答復(fù)的。答案就是我們只能成功，不準(zhǔn)失敗。俗話說：人心齊、泰山移，我想，只要我們?nèi)Ｉ舷履康拿鞔_，齊抓共管，形成合力，打好總體仗，結(jié)實(shí)樹立一盤棋的思想，克制我們辦學(xué)上的種種困難，就會(huì)功到自然成的。3、樹立信心：影響畢業(yè)班工作的種種因素中，人是最積極、最活潑的因素，[蓮山課~件]其中老師、學(xué)生是關(guān)鍵點(diǎn)。激發(fā)雙方奮力拼搏的積極性，信心是我們搞好畢業(yè)班工作的前提和保證。“一個(gè)人是要有點(diǎn)精神的”。我始終相信：我們的態(tài)度決定我們的高度。4、找準(zhǔn)措施：〔一〕加強(qiáng)管理：〔1〕強(qiáng)化目的管理，老師學(xué)生都要有自己明確的目的，并且要努力為之奮斗。有目的就會(huì)有壓力，有了壓力就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，就會(huì)獲得理想的結(jié)果。我們要堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以目的管理為重點(diǎn)，開展好畢業(yè)班教學(xué)和管理工作。要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目的，每個(gè)階段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一節(jié)課都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，老師要對每人、每天做的每一件事進(jìn)展清理控制，強(qiáng)化“今日事、今日畢，絕不給明日”的觀念，既要有中考的總分和錄取學(xué)校的目的，又要有各學(xué)科單科成績的目的。讓目的成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力?！?〕加強(qiáng)班級管理：一個(gè)優(yōu)秀的班級背后必定有個(gè)成功的班主任，一個(gè)班級的成功取決于班主任的管理理念和管理行為，班主任是班級成功的關(guān)鍵，是班級的靈魂，更是畢業(yè)班工作的主帥。為此我希望班主任做到“五勤”：眼勤-多觀察、嘴勤-多提醒、手勤-多指導(dǎo)、腿勤-多深化學(xué)生、腦勤-多考慮現(xiàn)狀與開展戰(zhàn)略；希望班主任做到身體力行，早來晚走，每天反復(fù)巡視班上〔包括老師上課時(shí)〕，一是成為學(xué)生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài)。班主任還要和任課老師加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)和溝通，與課任老師結(jié)下深沉的友情?！?〕引導(dǎo)家長形成合力：緊緊依靠家長，科學(xué)引導(dǎo)家長，利用好家長這個(gè)特殊的外力。畢業(yè)班工作需要老師、學(xué)生和家長，三股力量以最小的角度相成合力?！捕撤謱油七M(jìn)〔1〕培養(yǎng)尖子生：參加桓臺(tái)一中、二中的推薦生錄取。〔2〕不輕易放棄一個(gè)學(xué)生：進(jìn)步全班的學(xué)習(xí)積極性。〔3〕不輕易放走一個(gè)學(xué)生：加強(qiáng)班級管理。全面進(jìn)步升學(xué)率，確保學(xué)生全部升入本縣高中段學(xué)校?！踩晨茖W(xué)訓(xùn)練科學(xué)訓(xùn)練是中考制勝的法寶，老師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線；老師要時(shí)刻關(guān)注中考改革走向，關(guān)注教研動(dòng)態(tài)，廣泛搜集信息，學(xué)會(huì)挑選高質(zhì)量的習(xí)題。在訓(xùn)練上力求三度：力求廣度，知識覆蓋面要廣，思維空間要廣；挖掘深度，在大綱、考試說明的要求范圍內(nèi)挖掘，在學(xué)生“最近開展區(qū)”內(nèi)挖掘深度；適當(dāng)降低難度，不搞偏題、怪題難題，少搞大型綜合題。要做到低起點(diǎn)、重根底、寬覆蓋。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀小學(xué)畢業(yè)班發(fā)動(dòng)會(huì)上的講話稿即將畢業(yè)的同學(xué)們：六年的小學(xué)生活不知不覺就要完畢了，你們即將辭別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程?；仡櫸覀円黄鹱哌^的日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，怎能不讓我們心潮澎湃、豪情滿懷呢？在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培育下，你們個(gè)個(gè)表現(xiàn)非凡，人人爭取進(jìn)步。你們之中既有許多勤奮好學(xué)、知識豐富、視野開闊的同學(xué)；又有許多熱愛科學(xué)，堅(jiān)持真理，勇于創(chuàng)新的同學(xué)；也有許多敢于挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自我，為校爭光的同學(xué)；還有許多熱愛運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)；更有許多勇于知錯(cuò)就改，迎頭趕上，不斷進(jìn)步和完善自我的同學(xué)。憑借你們的智慧，依靠你們的努力，你們終于迅速成長起來了。如今，你們是一個(gè)獨(dú)立、合作、自信、自律的群體；是一個(gè)快樂學(xué)習(xí)，快樂生活的群體；是一個(gè)滿載夢想，駛向此岸的群體。同學(xué)們，你們是鄭小的驕傲，是老師的夢想，更是你們爸爸媽媽的希望！短短的六年，你們辭別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們知道這中間凝聚著老師的多少心血呀！你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是他們在追著你，催著你；當(dāng)你摔倒時(shí)，是他們在扶起你、關(guān)心你；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是他們在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你！當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們在糾正你、原諒你……他們，甚至比你的父母更理解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！同學(xué)們，還有短短兩個(gè)月的時(shí)間，你們就要辭別母校，奔赴中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。那么，在這有限的2個(gè)月時(shí)間里，我們該為母校呈上一份怎樣的答卷呢？1．目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們親愛的周總理那樣，為中華之崛起而讀書。2．意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但方案目的的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己，控制和約束自己。集中智慧和力量向著目的前進(jìn)。成功就在堅(jiān)持之中。在科學(xué)的道路上，沒有平坦的的大道，只有不畏困難險(xiǎn)攀登頂峰的人，才能到達(dá)光芒的頂點(diǎn)。3．良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí)，擅長考慮，認(rèn)真理論。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人獲得成功的階梯，我國著名的教育學(xué)家葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過：“什么是教育？簡單的一句話就是養(yǎng)成習(xí)慣。”美國著名思想家培根也曾經(jīng)說過：“天性的力量和言語的動(dòng)人，假設(shè)無習(xí)慣的增援都是不可能的?！毕Ｍ咳硕加泻玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。4．掌握方法。法國十七世紀(jì)出色的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說過：“最有價(jià)值的知識是方法的知識?！蔽覀兘?jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級，同樣的老師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，這里有多種原因，其中一個(gè)就是掌握最正確學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。5．興趣廣泛。一個(gè)什么興趣愛好都沒有的人，往往是無所用心的人，也是比擬懶散的人，更是胸?zé)o大志的人。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書，多問為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈敏了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛好和才能的根底上創(chuàng)造奇跡。6．選擇朋友。我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問一問，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對我的學(xué)習(xí)、才能，能有多大幫助和啟發(fā)。古人說：“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理。7．珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭湎r(shí)間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識。同學(xué)們，希望你們能在這2個(gè)月的時(shí)間里，勤奮自覺，刻苦鉆研，在畢業(yè)考試中獲得優(yōu)異的成績,報(bào)答恩師,報(bào)答母校。謝謝！在畢業(yè)班老師會(huì)上的講話各位老師，就如何抓好畢業(yè)班，進(jìn)步教學(xué)成績，我從三個(gè)方面來談：老師：1。樹立信心，確定目的。這屆學(xué)生根底較好，我們要用崇高的使命感和強(qiáng)烈的責(zé)任感來完本錢學(xué)期的教學(xué)工作，力爭到達(dá)小學(xué)教學(xué)成績的最頂峰第一。2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀大計(jì)。有的老師帶畢業(yè)班多年，有豐富的教學(xué)經(jīng)歷，有的老師剛帶畢業(yè)班一、二年，精力充分，干勁大，但經(jīng)歷缺乏。因此，咱們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關(guān)心，互相支持，有經(jīng)歷的老師要熱心幫教，年輕沒有經(jīng)歷的老師要虛心請教，共同討論畢業(yè)班的教育教學(xué)方法和策略，資共享，優(yōu)勢互補(bǔ)，互通有無，質(zhì)量共謀，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的戰(zhàn)斗集體。管理：1、強(qiáng)化目的管理，明確責(zé)任。俗話說，生活沒有目的就像航海沒有羅盤，同樣，老師、學(xué)生也應(yīng)該有奮斗目的。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目的，就有了壓力，有了壓力，就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，就能獲得理想的結(jié)果。因此，我們要對學(xué)生提出要求，也要求學(xué)生細(xì)化自己的學(xué)習(xí)目的，每個(gè)階段，乃至每個(gè)月，每一周，每一天，甚至每一節(jié)課，都要有明確的學(xué)習(xí)任務(wù)，既要有終極目的，還藥有階段性目的，學(xué)生能定出目的，寫出學(xué)習(xí)方案最好。2、加強(qiáng)班級〔課堂〕管理，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。不管班主任還是科任老師，都要加強(qiáng)對學(xué)生的管理。班主任班級管理要做到五勤：眼勤，多觀察；嘴勤，多提醒；手勤，多指導(dǎo)；腿勤，多深化學(xué)生；腦勤，多考慮現(xiàn)狀和開展策略。養(yǎng)成良好班風(fēng)，科任老師一定要加強(qiáng)課堂管理懶散的課堂，鬧哄哄的課堂，厭倦的學(xué)生，是不會(huì)有高效率的?？梢杂檬謩?、表情、目光等來提醒學(xué)生，用語言來鼓勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使學(xué)生樂學(xué)、愿學(xué)。具有良好的學(xué)習(xí)氣氛的課堂，才會(huì)出效率。3、重視學(xué)困生，進(jìn)步及格率。只有經(jīng)常把學(xué)困生放在心上，抓在手上，均分、及格率才能進(jìn)步。幾個(gè)學(xué)困生會(huì)影響一大片。每一科老師都要關(guān)注學(xué)困生，要靜下心來，定下神來，關(guān)注他們，查漏補(bǔ)缺，穩(wěn)固和強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。注重對他們的鼓勵(lì)措施，多表揚(yáng)、鼓勵(lì)、壯士氣，尋找他們的優(yōu)點(diǎn)，看到他們的成績，鼓勵(lì)他們不斷上進(jìn)，在全班形成你追我趕的場面。知識：科學(xué)訓(xùn)練，進(jìn)步效益?？茖W(xué)訓(xùn)練，是考試制勝的法寶。老師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體。訓(xùn)練為主線，這三個(gè)教學(xué)原那么中，訓(xùn)練為主線這一點(diǎn)，所有老師都能做到，但問題也恰恰出在這里，題海戰(zhàn)術(shù)，事倍功半，學(xué)生苦不堪言，老師疲于奔命，猶如散了一把秕秕谷，廣種薄收。為此，我希望老師要加強(qiáng)自己的命題才能，要深鉆教材，細(xì)研教材，要多掌握資料，廣泛搜集信息同科互相研討，學(xué)會(huì)挑選高質(zhì)量的習(xí)題，去粗取精，去偽存真，這是一個(gè)了不起的真功夫。只有老師跳入題海，學(xué)生才能跳出題海，才能真正進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)，不管我們在平時(shí)訓(xùn)練，還是階段復(fù)習(xí)，尤其在總復(fù)習(xí)時(shí)，特別要注意。盡量少用或者不用現(xiàn)成的試卷，在老師盡量多的占有資料的根底上，把最精華的試題挑選出來，整合成新的試題，盡最大可能使每一份試卷，每一道題目，都擁有較強(qiáng)的典型性、代表性，我們要摒棄照搬現(xiàn)成的試卷的做法，在訓(xùn)練內(nèi)容的安排上，我認(rèn)為應(yīng)把握好以下三個(gè)度：〔1〕、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣?！?〕、挖掘深度。在綱要、教材、教參的要求范圍內(nèi)挖掘深度，而不是用任意擴(kuò)大知識面等方法來進(jìn)步深度?！?〕、適當(dāng)降低難度。面向全體學(xué)生，不搞偏題、怪題、難題，才能的培養(yǎng)和進(jìn)步，要循序漸進(jìn)，要靠平時(shí)的積累，不靠多做難題。畢業(yè)班德育講話稿尊敬的家長：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表所有任課老師和同學(xué)們，對家長們表示謝意。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？梢哉f初三的一年將根本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視。也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：選配優(yōu)秀老師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神相貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的典范，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位老師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科老師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大打破。二、初三總體情況簡介這屆初三在我校就讀已經(jīng)兩年了，總體情況還是比擬滿意的，特別是本學(xué)期以來，我感覺孩子們也長大了懂事了，紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)方面都比擬好，開學(xué)半期了，班級學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)事件。三、針對實(shí)際情況，我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：1、嚴(yán)格管理，依法治班。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能獲得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，實(shí)行了德育學(xué)分制，對學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)作業(yè)情況用學(xué)分進(jìn)展了評價(jià)。嚴(yán)格控制學(xué)生請假，讓學(xué)生做到不隨意缺課，也請家長們予以配合。2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目的與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目的明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了。3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的安康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有方案地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們可以更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才四、希望和建議。抓好初三年級的工作，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢？1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力進(jìn)步家庭教育質(zhì)量。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。其中關(guān)鍵在于家庭教育。家長要經(jīng)常理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目的。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展管理，理解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，有沒有完成作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好?！笆陿淠荆倌陿淙恕币粋€(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人才的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人才的，靠幸運(yùn)心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校承受教育有兩個(gè)根本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有親密的關(guān)系。在學(xué)生中也有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，我們一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度及班規(guī)班紀(jì)對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)展必要的處分。為保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，為了正班風(fēng)班紀(jì)，我們對這樣的學(xué)生也會(huì)在教育的根底上進(jìn)展必要的處分。這是對全班學(xué)生和家長的負(fù)責(zé)，希望各位家長可以理解。3、平安警鐘長鳴。學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我們當(dāng)前的平安工作主要有交通〔學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的乘車平安〕、飲食以及通校生參加晚自習(xí)〔個(gè)別家長不能保證每天接送〕等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女平安安康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。4、對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)根底、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否那么會(huì)挫傷他的自尊心的。5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵別人；強(qiáng)行向別人索要財(cái)物；偷竊或成心損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不合適進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)視學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。6、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。要重視心理安康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻無視了孩子的心理安康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長們應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。家長們，我們的目的是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們互相合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的開展打下堅(jiān)實(shí)的良好的根底。學(xué)生成績的進(jìn)步，才能的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我希望廣闊家長相信我們，支持我們，互相配合，讓你們的孩子得到全面的開展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。最后，祝各位家長身體安康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，謝謝大家！畢業(yè)班老師會(huì)講話稿2篇各位領(lǐng)導(dǎo),老師:下午好!畢業(yè)班對外是我們學(xué)校的窗口,對內(nèi)是各年級的典范,如何抓好學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班老師共同考慮的問題.今天我們聚集在一起,共同探究本屆畢業(yè)班工作,目的就是要形成共識,形成合力,從而進(jìn)步畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和畢業(yè)生的升學(xué)率,為學(xué)校增光.質(zhì)量就是學(xué)校的生命.我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量,因此一直以來學(xué)校對畢業(yè)班老師的安排可謂頗費(fèi)心機(jī),在座的各位六年級老師,就是有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷的骨干老師,你們就是學(xué)校的____.請?jiān)试S我代表學(xué)校向各位老師表示最誠摯的問候,你們辛苦了!今天是6月10日,除去雙休日,離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時(shí)間也只有那么十多天,可以說畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,在這最后的緊要關(guān)頭,我們大家要積極面對.二十多天后,我們的這些小六學(xué)生就要分開我們,在他們辭別母校前,我想我們有義務(wù),更有責(zé)任讓他們獲得滿意的成績,同時(shí)也讓他們對母校留下美妙的回憶.要抓好本屆畢業(yè)班工作,我認(rèn)為要抓好以下兩點(diǎn):一,把握好教學(xué)進(jìn)度,有條不紊地搞好學(xué)科復(fù)習(xí)工作.各科復(fù)習(xí)時(shí)要有方案,要有目的性和針對性,要緊而不亂.各科復(fù)習(xí)都要注意將知識進(jìn)展梳理,使知識變得系統(tǒng)化,便于學(xué)生理解和記憶.要搞好知識過關(guān),通過單元檢測強(qiáng)化知識穩(wěn)固和查漏補(bǔ)缺.要繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,要"抓兩頭,突中間",對于中等生我們一定要緊抓不放,對于后進(jìn)生,尤其在如今全額參考的形勢下,我們更要積極做好轉(zhuǎn)化工作,同時(shí)我們還要根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,分期分批進(jìn)行輔導(dǎo)和催促,且不說是為了祖國的將來,為了學(xué)校的明天,就算是為了我們手中捧著的這個(gè)飯碗,為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也要努力奮斗.相信在座的各位老師是不會(huì)令學(xué)校絕望的.二,摸清學(xué)生畢業(yè)意向,大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),出色完成生輸送任務(wù).本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有134人,我們最低要完成114人的輸送任務(wù).鑒于成章和育賢中學(xué)的影響,本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很大.因此,我們班主任要馬上逐個(gè)摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向,問清其中原由,并逐個(gè)作好詳細(xì)登記,做到心中有底.同時(shí)教誨室和班主任一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),從該校的辦學(xué)條件,師資配備,班級布局,學(xué)校管理,后勤效勞,定向生指標(biāo)分配等宣揚(yáng)黃中的優(yōu)勢,另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種優(yōu)勢,堅(jiān)決學(xué)生就讀黃中的信心,必要時(shí)要下到學(xué)生家里進(jìn)展訪問.另外,學(xué)校將嚴(yán)肅招生紀(jì)律,嚴(yán)禁全體教職員工買賣生,一經(jīng)查實(shí),報(bào)告上級領(lǐng)導(dǎo)處理.最后,我堅(jiān)信:只要大家齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),今年的畢業(yè)升學(xué)工作會(huì)獲得更大的成功.畢業(yè)班老師會(huì)講話稿〔2〕：今天召開的這個(gè)畢業(yè)班會(huì)議，目的就是總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)缺乏，盡早安排，進(jìn)步質(zhì)量。一、分析^pXX.7畢業(yè)班、五年級成績：上屆畢業(yè)班成績據(jù)說：數(shù)學(xué)因?yàn)橐粋€(gè)班的成績不理想致使數(shù)學(xué)成績整體下降，英語不及格人數(shù)創(chuàng)我校歷史新高。老師們付出了，努力了，然而成績卻不盡人意。再看我們五年級下學(xué)期的成績：語文：高分低分差距1.1，差距不大，整個(gè)年級2個(gè)不及格學(xué)生。與周邊學(xué)校相比，還有整體進(jìn)步的空間。數(shù)學(xué)：高分低分差距8.8.，差距很大?？s小差距，整體進(jìn)步是今后面對的問題。鄭冬梅老師是上屆畢業(yè)班老師，屢次任教畢業(yè)班，工作認(rèn)真踏實(shí)，所任教班級整體成績進(jìn)步快，進(jìn)步多。這次請鄭冬梅老師繼續(xù)任教畢業(yè)班，目的就是請鄭冬梅老師能大面積轉(zhuǎn)化本班學(xué)困生，進(jìn)步六〔1〕班成績，在六年級起示范引領(lǐng)的作用。整個(gè)年級8個(gè)不及格學(xué)生。這8個(gè)學(xué)困生是個(gè)問題。也許不能消滅，但是是否能逐漸減少？很欣喜的是大家已經(jīng)行動(dòng)起來了，已經(jīng)在利用一切可利用時(shí)間，放棄中午、黃昏的休息在轉(zhuǎn)化學(xué)困生了。英語：高分低分差距5.6，不及格人數(shù)14人。我們本學(xué)期調(diào)整了英語學(xué)科的課時(shí)，每班每周5節(jié)課，天天有英語。給英語老師更多的補(bǔ)缺補(bǔ)差的時(shí)間，英語老師工作較以前單純些。這樣做就是為英語老師爭取更多的做畢業(yè)班工作的時(shí)間。但是同時(shí)我們也看到，語文、數(shù)學(xué)老師重視本班英語學(xué)科學(xué)習(xí)情況的班級，相對來講英語成績就好一些。也請語文、數(shù)學(xué)老師能給予英語教學(xué)應(yīng)有的支持，能時(shí)常過問本班英語學(xué)習(xí)情況。二、提出建議與努力方向：根據(jù)以上分析^p，我認(rèn)為：畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)；是檢驗(yàn)老師教學(xué)成果的重要指標(biāo)；是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的重要里程碑。我們要力爭做到：補(bǔ)缺補(bǔ)差敬業(yè)奉獻(xiàn)精神一流；學(xué)科之間團(tuán)結(jié)協(xié)作互相支持一流。那么要做到以上所述的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面：1、既要有憂患意識，又要有必勝的信心。每次六年級上學(xué)期召開畢業(yè)班會(huì)議時(shí)，任課老師均反映：本屆學(xué)生不及上一屆學(xué)生，這是老師們憂患意識的表達(dá)。但雖然有些憂患意識，我們也不能失去信心，說不定別的學(xué)校和我們差不多，說不定還沒有我們硬，問題總是存在的，重要的是我們要有解決問題的決心與方法。既然把畢業(yè)班交到大家手里，就相信大家一定能克制困難，不負(fù)眾望，獲得成績，我們大家要有信心。2、既要有決心，又要有方法?！?〕抓實(shí)課內(nèi)外訓(xùn)練，確保?！扒濉?。每節(jié)課、每個(gè)知識點(diǎn)一定要堂堂清、周周清、月月清。平時(shí)作業(yè)、單元測試、僅靠小白卷、根底訓(xùn)練是難解決問題的，適當(dāng)“磨”“練”“背”，“考”是獲得成績的必由之路，學(xué)習(xí)是沒有什么捷徑可走的，沒有量的積累怎么會(huì)產(chǎn)消費(fèi)生質(zhì)的飛躍呢？〔2〕堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)缺，個(gè)別輔導(dǎo)。轉(zhuǎn)化學(xué)困生是進(jìn)步成績的保障，我們要確保合格率，進(jìn)步優(yōu)秀率?！?〕充分挖掘資，嚴(yán)密家校聯(lián)絡(luò)。學(xué)困生在校的時(shí)間，盡量給予指導(dǎo)，經(jīng)常家長聯(lián)絡(luò)、要與學(xué)困生、學(xué)困生家長個(gè)別談話，形成家校合力，共同教育。班主任、任課老師的工作力度決定家長的重視程度。3、既要關(guān)注學(xué)科成績,又要關(guān)心學(xué)生心理安康。到了六年級，學(xué)生易產(chǎn)生急躁、厭學(xué)情緒，班主任要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。沒有一個(gè)好的班級集體，良好的學(xué)習(xí)氣氛，談成績就會(huì)成為一句空話；要狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補(bǔ)缺，因?yàn)楣芾砗脤W(xué)困生才是一個(gè)老師的最大才能，才能顯現(xiàn)出這個(gè)老師的真正程度。并且只有轉(zhuǎn)化好學(xué)困生，才能大面積地進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。假如不問學(xué)困生的事，幾個(gè)學(xué)困生會(huì)影響一大片。所以對學(xué)困生不能放松要求，要“嚴(yán)管真愛”；要各科教學(xué)形成合力，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間；要同科老師在教育教學(xué)過程中注重交流，互相取長補(bǔ)短，要做到資的共享；要注重對學(xué)生的鼓勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，唯恐落后的場面。4、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的奉獻(xiàn)精神。老師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的，不光是我們六年級，我看其它年級的老師也是很辛苦的，每天中午鄭曉潔等一些老師12點(diǎn)多鐘仍然在轉(zhuǎn)化學(xué)困生，與學(xué)困生家長談話。既然我們選擇做老師，那么就要無怨無悔，也許許多的付出與回報(bào)是不成比例的，但我們可以坦然面對學(xué)校的安排、家長的托付……5、老師與老師、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)與溝通。離最后會(huì)考還有一學(xué)年時(shí)間。我們盡早安排，提早部署，就是想把本屆畢業(yè)班成績進(jìn)步些。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問題與困難，請及時(shí)反應(yīng)，我們會(huì)盡力統(tǒng)籌安排好。大家還要認(rèn)識到：整個(gè)年級是捆綁在一起的，是一個(gè)整體，“一榮俱榮，一損俱損”。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才能戰(zhàn)無不勝。我希望大家：苦戰(zhàn)一學(xué)年，再創(chuàng)新業(yè)績。接下來請任課老師介紹本班情況，介紹進(jìn)步質(zhì)量的措施與方法？談?wù)劊?月30日學(xué)困生家長會(huì)上，需要解決哪些問題？畢業(yè)班德育講話稿范文尊敬的家長：你們好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝！在此，我代表所有任課老師和同學(xué)們，對家長們表示謝意。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？梢哉f初三的一年將根本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。一、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作初三年級的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也非常重視。也是各位家長所關(guān)注的。學(xué)校為了做好初三年級的工作，主要采取了以下措施：選配優(yōu)秀老師擔(dān)任初三年級的教學(xué)工作，初三年級的老師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)的良好精神相貌，是我們?nèi)W(xué)習(xí)的典范，也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位老師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科老師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大打破。二、初三總體情況簡介這屆初三在我校就讀已經(jīng)兩年了，總體情況還是比擬滿意的，特別是本學(xué)期以來，我感覺孩子們也長大了懂事了，紀(jì)律、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)方面都比擬好，開學(xué)半期了，班級學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違紀(jì)事件。三、針對實(shí)際情況，我們主要抓以下幾個(gè)方面工作：1、嚴(yán)格管理，依法治班。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能獲得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，實(shí)行了德育學(xué)分制，對學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)作業(yè)情況用學(xué)分進(jìn)展了評價(jià)。嚴(yán)格控制學(xué)生請假，讓學(xué)生做到不隨意缺課，也請家長們予以配合。2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目的與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目的明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了。3．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的安康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有方案地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們可以更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才四、希望和建議。抓好初三年級的工作，單靠老師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?？梢哉f在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。那么，面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢？1、強(qiáng)化家庭教育意識，努力進(jìn)步家庭教育質(zhì)量。人生的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。其中關(guān)鍵在于家庭教育。家長要經(jīng)常理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校表現(xiàn)情況，和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目的。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展管理，理解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，有沒有完成作業(yè)。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。“十年樹木，百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人才的，靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人才的，靠幸運(yùn)心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學(xué)生在學(xué)校承受教育有兩個(gè)根本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有親密的關(guān)系。在學(xué)生中也有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為，對此，我們一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度及班規(guī)班紀(jì)對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)展必要的處分。為保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，為了正班風(fēng)班紀(jì)，我們對這樣的學(xué)生也會(huì)在教育的根底上進(jìn)展必要的處分。這是對全班學(xué)生和家長的負(fù)責(zé)，希望各位家長可以理解。3、平安警鐘長鳴。學(xué)生的平安事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的平安工作不僅是學(xué)校的事，更是家長的事。而我們當(dāng)前的平安工作主要有交通〔學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的乘車平安〕、飲食以及通校生參加晚自習(xí)〔個(gè)別家長不能保證每天接送〕等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女平安安康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。4、對你的孩子要有信心。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)根底、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時(shí)對你的孩子有合理的定位，否那么會(huì)挫傷他的自尊心的。5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵別人；強(qiáng)行向別人索要財(cái)物；偷竊或成心損害公共財(cái)物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不合適進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長切不可視為小事。希望家長監(jiān)視學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往，星期天除了做作業(yè)外的行為。6、家長要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。要重視心理安康，有些家長對孩子的身體備加呵護(hù)，卻無視了孩子的心理安康。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要擅長發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？事實(shí)上，學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈祥的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。家長對教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率的投資，所以我認(rèn)為家長們應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。家長們，我們的目的是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們互相合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的開展打下堅(jiān)實(shí)的良好的根底。學(xué)生成績的進(jìn)步，才能的進(jìn)步，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。我希望廣闊家長相信我們，支持我們，互相配合，讓你們的孩子得到全面的開展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。最后，祝各位家長身體安康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，謝謝大家！老師在畢業(yè)班家長會(huì)上的講話各位家長：大家上午好！我是本班的數(shù)學(xué)老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)。學(xué)校對六年級畢業(yè)班是非常重視的，希望我們的孩子能迅速適應(yīng)小學(xué)最后沖刺階段的學(xué)習(xí)生活，珍惜最后一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，爭取圓滿完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，做一個(gè)合格加特長的優(yōu)秀畢