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考能專(zhuān)項(xiàng)突破(二)熱圖解讀系列試驗(yàn)技能系列欄目索引熱圖解讀系列熱圖呈現(xiàn)2.生物膜系統(tǒng)的模型解讀解讀(1)分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸過(guò)程為(如圖1):(2)圖2表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞中的分布狀況,該圖不僅表示了放射性元素出現(xiàn)的先后依次,而且還表示了某種結(jié)構(gòu)中放射性元素的含量變更。解讀
(3)圖3和圖4分別以直方圖和曲線(xiàn)圖形式表示在分泌蛋白加工、運(yùn)輸過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小(只發(fā)出囊泡),高爾基體膜面積基本不變(先接受囊泡,后發(fā)出囊泡),細(xì)胞膜面積相對(duì)增大(只接受囊泡)。熱圖呈現(xiàn)2.生物膜系統(tǒng)的模型解讀分泌蛋白的形成過(guò)程:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→膜外。③指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。A.圖丙中首先可視察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③典例剖析為了探討酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,探討人員在其培育基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變更曲線(xiàn)如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變更如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()解析典例剖析為了探討酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,探討人員在其培育基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變更曲線(xiàn)如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變更如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()分泌蛋白的形成過(guò)程:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→膜外。④指高爾基體。B.能在圖丙中④上視察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成解析分泌蛋白的形成過(guò)程:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜→膜外。圖甲中a、b、c依次為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體。C.圖甲中c曲線(xiàn)所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體典例剖析為了探討酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,探討人員在其培育基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變更曲線(xiàn)如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變更如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()解析在分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積削減,細(xì)胞膜的膜面積增多,高爾基體的膜面積前后基本不變(先增加后削減)。D.圖乙中d曲線(xiàn)表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)典例剖析為了探討酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,探討人員在其培育基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變更曲線(xiàn)如圖甲,有關(guān)的生物膜面積變更如圖乙,其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙,則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A解析答案解題模板解答生物膜系統(tǒng)的“2”點(diǎn)關(guān)注(1)分析此類(lèi)問(wèn)題要留意橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)表示的含義和每一個(gè)柱狀圖代表的物質(zhì)(結(jié)構(gòu)),要對(duì)同一物質(zhì)(結(jié)構(gòu))變更前后進(jìn)行比較。(2)解答此類(lèi)問(wèn)題時(shí),要先推斷該物質(zhì)是否是分泌蛋白,并結(jié)合分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程進(jìn)行綜合分析。跟蹤訓(xùn)練A.圖甲可以表示漿細(xì)胞分泌抗體前后膜面積變更圖B.圖乙可以表示B細(xì)胞受相應(yīng)抗原刺激前后膜面積變更圖內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡與高爾基體膜融合,高爾基體產(chǎn)生囊泡與細(xì)胞膜融合。1.圖甲和圖乙分別表示某種細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)變更前后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜膜面積變更圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()B細(xì)胞受相應(yīng)抗原刺激后增殖的過(guò)程中首先細(xì)胞體積和細(xì)胞器體積要增大。解析123跟蹤訓(xùn)練C.胰島B細(xì)胞只發(fā)生圖甲過(guò)程而不發(fā)生圖乙過(guò)程D.圖甲、圖乙變更過(guò)程可反映生物膜的流淌性胰島B細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生圖乙過(guò)程。1.圖甲和圖乙分別表示某種細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)變更前后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜膜面積變更圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()膜的融合和體積的變更都體現(xiàn)了生物膜的流淌性。C解析答案123核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,在其中合成出的多肽鏈經(jīng)①(內(nèi)質(zhì)網(wǎng))加工后被運(yùn)輸?shù)舰?高爾基體)進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后再以具膜小泡的形式被運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,最終被分泌到細(xì)胞外,整個(gè)過(guò)程須要③(線(xiàn)粒體)供應(yīng)能量,線(xiàn)粒體為雙層膜結(jié)構(gòu)。2.圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器。某同學(xué)用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤圖甲過(guò)程中不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布狀況,如圖乙所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖甲中①、②、③分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體B.在圖甲中③為雙層膜結(jié)構(gòu)解析123圖解中的過(guò)程只能發(fā)生在真核細(xì)胞中,因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體等多種細(xì)胞器。2.圖甲表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器。某同學(xué)用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸,追蹤圖甲過(guò)程中不同時(shí)間放射性元素在細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的分布狀況,如圖乙所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()DC.若圖乙中曲線(xiàn)1表示圖甲上①中放射性元素分布狀況隨追蹤時(shí)間的變更規(guī)律,則圖乙中的曲線(xiàn)2可表示圖甲上②中放射性元素分布狀況隨追蹤時(shí)間的變更規(guī)律D.圖甲中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行解析答案1233.甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題([]中填寫(xiě)圖中數(shù)字):(1)囊泡膜的主要成分是_____________。細(xì)胞代謝的限制中心是[]_______。(2)甲圖中囊泡X由[]________經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)[]_________并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推想結(jié)構(gòu)⑤是_______。脂質(zhì)和蛋白質(zhì)①細(xì)胞核③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)④高爾基體溶酶體生物膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞遺傳和代謝活動(dòng)的限制中心。囊泡X由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成后,與高爾基體融合成為其一部分囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,推想可能參與溶酶體的形成。解析答案1233.甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題([]中填寫(xiě)圖中數(shù)字):(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)輸并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推想其緣由是____________________________________________________,此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________________的功能。囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B(特異性)結(jié)合(或識(shí)別)囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B特異性結(jié)合后,引起囊泡膜與細(xì)胞膜的融合,將細(xì)胞“貨物”運(yùn)輸并分泌到細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞解析答案1233.甲圖表示細(xì)胞通過(guò)形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過(guò)程,乙圖是甲圖的局部放大。不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸。圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題([]中填寫(xiě)圖中數(shù)字):(4)囊泡運(yùn)輸與S基因親密相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌比照,發(fā)覺(jué)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推想,S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是__________________________。參與囊泡與高爾基體的融合囊泡運(yùn)輸與S基因親密相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌比照,發(fā)覺(jué)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推想,S基因編碼的蛋白質(zhì)參與囊泡與高爾基體的融合。解析答案返回總書(shū)目123試驗(yàn)技能系列典例剖析2.顯微視察類(lèi)試驗(yàn)(2014·重慶,1)下列與試驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是()A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色B.剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見(jiàn)有絲分裂各時(shí)期C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢D.在光鏡的高倍鏡下視察簇新菠菜葉裝片,可見(jiàn)葉綠體的結(jié)構(gòu)A甲基綠能將DNA染成綠色,DNA主要分布于細(xì)胞核中。根尖細(xì)胞分裂期較短,未必能視察到各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞。色素在層析液中溶解度越高,在濾紙上的擴(kuò)散速度越快;反之,則擴(kuò)散速度越慢。葉綠體的結(jié)構(gòu)只有在電子顯微鏡下才能視察到。解析答案技能歸納顯微視察類(lèi)試驗(yàn)的比較實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察方式觀察對(duì)象玻片標(biāo)本染色劑生物材料觀察細(xì)胞的多樣性原色觀察細(xì)胞臨時(shí)裝片
多種生物細(xì)胞觀察葉綠體葉綠體臨時(shí)裝片
菠菜葉或黑藻嫩葉觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原紫色大液泡及原生質(zhì)層臨時(shí)裝片
紫色洋蔥的鱗片葉外表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)觀察方式觀察對(duì)象玻片標(biāo)本染色劑生物材料觀察細(xì)胞中的DNA、RNA染色觀察DNA、RNA臨時(shí)裝片吡羅紅甲基綠染色劑人口腔上皮細(xì)胞觀察線(xiàn)粒體線(xiàn)粒體臨時(shí)裝片健那綠人口腔上皮細(xì)胞觀察細(xì)胞的有絲分裂染色體臨時(shí)裝片龍膽紫溶液或醋酸洋紅溶液洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂固定裝片蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞即時(shí)鞏固1.(2015·山東,3)下列有關(guān)生物學(xué)試驗(yàn)的敘述,正確的是()A.葉綠體色素濾液細(xì)線(xiàn)浸入層析液,可導(dǎo)致濾紙條上色素帶重疊B.低溫誘導(dǎo)大蒜根尖時(shí)間過(guò)短,可能導(dǎo)致難以視察到染色體加倍的細(xì)胞C.用顯微鏡視察洋蔥根尖裝片時(shí),需保持細(xì)胞活性以便視察有絲分裂過(guò)程D.將洋蔥表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交換平衡后制成裝片視察質(zhì)壁分別過(guò)程分別色素時(shí),若濾液細(xì)線(xiàn)浸入層析液,不會(huì)出現(xiàn)色素帶。若誘導(dǎo)大蒜根尖時(shí)間過(guò)短,染色體數(shù)目可能并未加倍。細(xì)胞在解離時(shí)已死亡,不行能再接著分裂進(jìn)程了。視察植物細(xì)胞質(zhì)壁分別時(shí),先制作裝片,再視察細(xì)胞質(zhì)壁分別狀況。B解析答案122.下列對(duì)有關(guān)試驗(yàn)的敘述,正確的是()A.在視察洋蔥細(xì)胞有絲分裂試驗(yàn)中,將已經(jīng)解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上,輕輕蓋上
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