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文檔簡介
學院教學成果獎勵辦法第一章總則第一條為鼓勵和表彰我校教師、教學管理人員、教學輔助人員和教學單位在教學實踐與教學研究中做出的顯著成績和突出貢獻,及時總結和推廣優(yōu)秀教學成果,根據有關精神,結合我校實際,特制定本辦法。第二條教學成果獎旨在全面貫徹教育方針,切實落實《關于全面提高高等教育質量的若干意見》精神,圍繞學校辦學目標,充分調動我校廣大教師和教育工作者的積極性與創(chuàng)造性,積極開展教育教學實踐和研究,深度推進高等教育發(fā)展新形勢下的我校教學改革和教學基本建設,不斷提高教學水平和教育質量,為促進我校更高水平的建設和發(fā)展奠定堅實基礎。第二章評審范圍和申報條件第三條本辦法所稱教學成果,特指在我校教學改革、教學建設、教學組織、教學管理等方面原則上經過至少二年時間的實踐檢驗取得顯著成效且具有獨創(chuàng)性、前瞻性、實效性和示范性特征的教學理論成果和教學實踐成果。具體包括:(一)圍繞我校創(chuàng)新型應用人才培養(yǎng)的目標要求,在推進教育綜合改革、轉型發(fā)展改革試點、應用型人才培養(yǎng)、建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系、深化院地、院企合作等方面取得的突出成果。(二)根據教育目的和高等教育教學規(guī)律,在組織教學、推動教學改革、加強學科專業(yè)、課程、教材、師資及學風等教學基本建設、促進產學研相結合、開展教學評估、實現教學管理科學化等方面完成的顯著成果。(三)指導學生創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動,被指導的學生在創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新活動中獲得突出經濟效益和社會效益的成果。(四)結合自身教學實際和特點,進一步應用、推廣、創(chuàng)新和發(fā)展已有的教學成果,并在實踐中對提高教學水平和教育質量具有實效的突出成果。第四條成果申報條件(一)具有原創(chuàng)性,在理論和實踐上有所突破,在省內或我校處于領先水平。(二)具有較強實用性和可操作性,經過至少兩年時間的教學實踐檢驗,取得明顯實效。實踐檢驗的起始時間,從正式實施教育教學方案到申請校級教學成果獎的時間。(三)具有較強示范性、指導性和推廣價值,取得較高認同度,在省內或我校產生積極影響。第五條教學成果的形式主要包括:公開出版或發(fā)表的教育調查、教育經驗總結、研究論文或其它成果等。第六條申報教學成果獎,可由成果主要完成人個人申報,也可由成果主要完成單位集體申報。(一)成果主要完成人,指直接參加成果方案設計和全過程實施,并做出主要貢獻的個人。成果主要完成人一般不超過5人。(二)成果主要完成單位,指成果主要完成人所在的基層單位,并在成果方案設計、論證、研究和實踐的全過程中做出主要貢獻的單位。成果主要完成單位一般不超過3個。第七條申請教學成果獎的個人或集體的主要成員,必須符合下列條件:(一)熱愛高等教育事業(yè),恪盡職守,為人師表、具有良好的師德和教風。(二)自覺踐行學校辦學理念和我校人才培養(yǎng)的教育理念。(三)直接參加成果的方案設計、論證、研究和實施全過程,并作出主要貢獻。(四)直接承擔學校的教學、教學管理或教學輔助工作,具有長期從事高等教育教學或教學管理工作的經歷。(五)第一主要完成人須為我校教職工。(六)近兩年內,第一主要完成人在教學及教學管理中尤其在核心課程教學及教學管理中無教學事故,其余主要完成人在教學及教學管理中無重大教學事故。第三章獎勵等級和評審標準第八條教學成果獎設特等獎、一等獎、二等獎和三等獎。各獎勵等級的評審標準為:(一)特等獎:在教育教學或教學管理理論上有重大創(chuàng)新并在實踐中取得顯著成效;對提高我校教學水平和教育質量、實現人才培養(yǎng)目標有突出貢獻;在新建本科院校中處于領先地位,在全省乃至國內產生重大影響。(二)一等獎:在教育教學或教學管理理論上有創(chuàng)新突破并在實踐中取得突出成效;對提高我校教學水平和教育質量、實現人才培養(yǎng)目標有重要貢獻;在我校處于領先水平,在全省或省內新建本科院校中產生重大影響。(三)二等獎:在教育教學或教學管理理論上有新意并在實踐中取得良好成效;對提高我校教學水平和教育質量、實現人才培養(yǎng)目標有一定貢獻;成果創(chuàng)新點在我校處于先進水平,在省內新建本科院校中產生一定影響。(四)三等獎:在教育教學或教學管理理論上取得明顯成果;對提高我校教學水平和教學質量、實現人才培養(yǎng)目標具有實踐價值;在校內產生一定影響。第九條在相同條件下,優(yōu)先考慮在轉型發(fā)展、人才培養(yǎng)模式探索、應用型示范專業(yè)、應用型示范課程建設方面取得的教學成果。第十條教學成果獎原則上每四年評審一次。獎項總數按申報總數的比例設置,本著寧缺毋濫、擇優(yōu)評定的原則,各等次獎項可以空缺。第四章評審組織第十一條教學成果獎評選工作在校長領導下成立專門評審工作組,下設評審辦公室,評審辦公室設在教務處。第十二條評審工作組的主要職責是:(一)評審并確定教學成果獎擬獲獎項目及等級。(二)推薦擬作為省級以上教學成果獎報送候選名單。(三)研究評審工作具體事宜。(四)為評審工作提供咨詢服務。第十三條評審辦公室的主要職責是:(一)具體組織教學成果獎評審工作。(二)核查各申報集體和個人的申報資格和申報材料,并提出書面核查意見。(三)處理評審工作中的日常事務。第五章評審程序第十四條教學成果獎評審按如下程序進行:(一)申報。教學成果主要完成人(或單位)向所屬單位提出申報,按要求填寫《XX學院教學成果獎申報書》,并附相關支撐材料。兩個以上單位或個人共同完成的成果,由第一主要完成單位或第一主要完成人提出申報。(二)初審。教學成果主要完成人所在單位教學指導委員會組織初審,提出初審意見,并按要求擇優(yōu)向評審工作組推薦。(三)核查。評審辦公室對推薦成果的申報資格和申報材料進行核查,并向評審工作組提交書面核查意見。(四)評審。評審工作組按有關規(guī)定和要求對各單位推薦的教學成果進行評審,形成評審意見和獎勵等級,并報學校審定。(五)公示。對評審通過的擬獲獎成果名單予以公示,公示期為5天。公示期內如有異議,可以書面形式向評審辦公室提出,由評審辦公室負責組織和協調評審工作組及有關單位進行調查,提出處理意見,并通知所在推薦單位。推薦單位接到處理意見的通知后,應在5天內核實確認,并將核實確認情況以書面形式送交評審辦公室,逾期則不再復議。(六)公布。評審最終結果經校長辦公會議批準后,由教務處以學校文件形式公布。第十五條評審工作實行回避制度。參評成果的主要完成單位負責人和主要完成人,不得參加校級評審工作。第六章獎勵辦法第十六條學校對獲獎個人和集體按相關規(guī)定給予記分,向獲獎單位和個人分別頒發(fā)獎牌(榮譽證書)和獎金。獎金數額為:特等獎30000元,一等獎20000元,二等獎10000元,三等獎8000元。獎金歸獲獎者個人所有,任何單位和個人不得截留。獲教學成果獎的第一主要完成單位或第一主要完成人,負責按所有參與成員對成果貢獻的大小,進行獎金的具體分配和發(fā)放工作。第十七條原則上從獲得一等獎及以上的教學成果獎中擇優(yōu)推薦申報省級和國家級教育教學成果獎。第十八條對獲得國家教育教學成果獎的項目,學校按相關規(guī)定給予相應表彰和獎勵。第十九條各級教學成果獎記入獲獎者的考績檔案,并作為獲獎者個人業(yè)務考核、職稱評定、職務聘任及評先評優(yōu)的重要依據。第七章附則第二十條獲獎的教學成果,一經發(fā)現并調查核實有弄虛作假或剽竊他人成果等違背學術規(guī)范的行為,將撤銷獎勵,收
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