第一部分教材知識梳理第一單元走進化學世界中招考點清單考點一化學變化和物理變化(高頻考點)(除2010、2008年外均考查)類型化學變化物理變化概念_______________的變化沒有______________的變化生成其他物質(zhì)生成其他物質(zhì)現(xiàn)象常表現(xiàn)為顏色改變、__________、__________多表現(xiàn)為_____、_____的變化判斷依據(jù)是否有其他物質(zhì)生成，“其他物質(zhì)”并不是指原物質(zhì)形狀和狀態(tài)的改變，而是組成和結構的改變放出氣體生成沉淀形狀狀態(tài)類型實質(zhì)關鍵詞物理變化形狀變化破碎(或破裂)、彎曲、拉直、剁碎、折斷、漏氣、雕成、打磨、冰鎮(zhèn)等狀態(tài)變化融化(或熔化)、蒸發(fā)、升華、揮發(fā)、切割、鑄鐵、沸騰、榨汁、搗爛、結冰等【歸納總結】判斷化學變化與物理變化的關鍵詞物理變化實驗操作類蒸餾、過濾、冷卻、吸附、溶解、沉淀、分離、濃縮、結晶、淡化、干燥等其他風力(或水力、太陽能)發(fā)電、海水曬鹽、砂石遷移、銅線導電、通電發(fā)光、農(nóng)田淹沒、清洗葡萄、太陽能加熱等化學變化燃燒類燃燒、復燃、發(fā)射、煙火、焚燒等變質(zhì)類變質(zhì)、腐敗、發(fā)酵、發(fā)霉、變酸等銹蝕類生銹、除銹等化學變化其他水通電分解、冶金、碳酸銨分解、地下石油形成、二氧化硫形成酸雨、燒制陶瓷、光合作用、動植物呼吸、酸堿中和、殺菌消毒、碳(或氧)循環(huán)、海水制堿、海水提取鎂、除垢等【特別提醒】(1)變化與現(xiàn)象的關系：發(fā)光、放熱、變色、產(chǎn)生氣體、生成沉淀這些現(xiàn)象只能幫助我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學變化，但不能作為判斷化學變化和物理變化的依據(jù)，如電燈通電發(fā)光、放熱是物理變化。(2)爆炸不一定都是化學變化。如火藥爆炸是化學變化，但鍋爐爆炸、車胎爆炸是物理變化。(3)微觀上區(qū)分物理變化和化學變化主要是看變化過程中分子和原子的變化情況。分子改變，原子重新組合的是化學變化；分子本身沒有改變，只是分子或原子間的間隔發(fā)生變化的是物理變化?？键c二化學性質(zhì)和物理性質(zhì)類型化學性質(zhì)物理性質(zhì)概念物質(zhì)在_________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)__________________就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)化學變化

不需要發(fā)生化學變化

1.物質(zhì)的性質(zhì)內(nèi)容可燃性、穩(wěn)定性、氧化性、還原性、酸性、堿性和腐蝕性等顏色、狀態(tài)、氣味、密度、熔點、沸點、硬度、溶解性、揮發(fā)性、導電性和導熱性等判斷依據(jù)是否通過化學反應表現(xiàn)出來“物理性質(zhì)是在物理變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)”這種說法正確嗎？不正確，因為物理性質(zhì)——狀態(tài)、氣味、顏色等不用通過物理變化就能表現(xiàn)出來。2.物質(zhì)的性質(zhì)和用途(2009、2008年考查)性質(zhì)與用途的關系：性質(zhì)用途【溫馨提示】常見物質(zhì)的用途與對應的性質(zhì)(詳見“初中化學10大學習助手”之“助手6”)考點三常見儀器的識別和用途可直接加熱的儀器不可直接加熱的儀器________(2014年)

________(2014年)______(2012年)

錐形瓶試管1.能加熱的儀器蒸發(fā)皿燒杯

酒精燈玻璃棒分液漏斗量筒2.不能加熱的儀器實驗操作用途作用濃硫酸的稀釋攪拌測定pH蘸取少量待測液3.

玻璃棒在初中實驗中常見的用途及作用粗鹽提純?nèi)芙?2013年)攪拌加快固體溶解過濾(2014、2013年)引流防止液滴飛濺蒸發(fā)(2014、2013年)攪拌使液體受熱均勻，防止液滴飛濺轉移蒸發(fā)后轉移固體將食鹽從蒸發(fā)皿中轉移到濾紙上考點四基本實驗操作（高頻考點）(除2013、2011年外均考查)一、化學藥品的取用和保存1.取用原則取用原則具體要求三不原則不能______接觸藥品；不要___________________聞藥品（特別是氣體）的氣味；不得______任何藥品的味道用手

把鼻孔湊到容器口品嘗節(jié)約原則應該嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品。如果沒有說明用量，一般應該按最少量(________)取用液體，固體只需______________即可防污染原則剩余藥品既不能__________，也不要隨意丟棄，更不要拿出實驗室，要放入____________內(nèi)(2009年)1~2mL

蓋滿試管底部放回原瓶指定的容器【特別提醒】聞氣體的正確操作：打開瓶塞，用手輕輕地在瓶口扇動，使極少量的氣體飄進鼻孔(如圖)(2008年)。2.固體藥品的取用和稱量(1)固體藥品的取用固體藥品通常保存在廣口瓶里，取用固體藥品一般用藥匙或鑷子。固體藥品的取用①取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒(一橫二放三慢立)②取用固體粉末(一斜二送三直立)(2)固體藥品的稱量(天平的使用)①藥品應放在____盤，砝碼應放在____盤，即：“____________”(2012、2010年)；②藥品不能直接放在托盤上稱量，應放在濾紙上稱量；③砝碼應用______夾取，不能________________；左右左物右碼鑷子直接用手拿?、芨g性或易潮解的藥品(如氫氧化鈉固體)要用_________盛放(2009年)；⑤托盤天平稱量物體時，一般精確到______克?！疽族e警示】稱量藥品時，易將“左物右碼”放成“右物左碼”，若使用了游碼，會導致稱量所得的藥品質(zhì)量比實際要稱量的質(zhì)量小。玻璃器皿0.1能否用托盤天平稱取20.56g藥品？不能，因為托盤天平的精確值為0.1g。3.液體藥品的取用

液體藥品的取用細口瓶手心緊挨傾斜(難)(1)液體的傾倒(如圖)倒放(2)液體的量取(如圖)傾倒膠頭滴管放平凹液面的最低處【易錯警示】量取液體時應選取合適的量筒，量程不能太大或太小，與所量取的體積越接近越好，如量取9mL的液體，不能選取100mL的量筒，而應該選取10mL的量筒。讀取量筒內(nèi)的液體體積時，若俯視或仰視凹液面的最低處，會對讀數(shù)產(chǎn)生什么影響？俯視會使讀數(shù)增大，仰視會使讀數(shù)減小(3)用滴管取液體膠頭滴管倒放清水垂直懸空于試管正上方【易錯警示】a.取液后的膠頭滴管，應保持橡膠膠帽在上，不要平放或倒置，防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕橡膠膠帽；b.滴瓶上的膠頭滴管不要用水沖洗；c.嚴禁用未經(jīng)清洗的膠頭滴管再吸取其他試劑。膠頭滴管和滴瓶上的滴管在使用完畢后，是否都需要清洗？為什么？滴瓶上的滴管不需要清洗，因為容易將瓶內(nèi)的溶液稀釋。二、物質(zhì)的加熱1.酒精燈使用酒精燈的燈焰點燃酒精燈熄滅酒精燈探究酒精燈的火焰和石蠟的組成使用酒精燈時，要注意以下幾點：(1)絕對禁止向_______________里添加酒精，以免失火。(2)絕對禁止用一只燃著的酒精燈_____另一只酒精燈。(3)用完酒精燈后必須用_____蓋滅，不可__________(2009年)。燃著的酒精燈

引燃

燈帽

用嘴去吹(4)不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應立刻_______________。(5)酒精燈的火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三個部分，其中_____的溫度最高，加熱時應使用_____部分。(6)酒精量不超過酒精燈容積的_____。用濕抹布撲蓋外焰外焰2.給物質(zhì)加熱(1)用酒精燈加熱液體液體的加熱

給液體加熱時，先預熱，然后對準藥品用酒精燈的外焰集中加熱(2008年)。自己他人外焰(2)用酒精燈加熱固體固體的加熱

略向下傾斜

冷凝水倒流使試管炸裂防止因局部受熱而使試管破裂三、連接儀器裝置1.儀器的連接儀器的連接

(1)把玻璃管插入帶孔橡膠塞(如圖1)先把玻璃管管口用水潤濕，然后對準橡膠塞上的孔稍稍用力轉動，將其插入。(2)連接玻璃管和膠皮管(如圖2)先把玻璃管管口用水潤濕，然后對準膠皮管管口稍稍用力即可將玻璃管插入膠皮管。(3)在容器口塞橡膠塞(如圖3)應把橡膠塞慢慢轉動著塞進容器口，切不可把容器放在桌面上再使勁塞塞子，以免壓破容器底。2.檢查裝置氣密性檢查裝置氣密性(1)檢查時間：一般在裝置連接好之后，裝入藥品之前(2009年)。(2)檢查方法：①將導管伸入水中，手掌緊握容器外壁(2008年);②觀察導管口有無________冒出，松開手后是否形成_____________(2007年);③如果有氣泡冒出，說明裝置不漏氣；如果沒有氣泡冒出，要仔細找原因，如是否應塞緊或更換橡膠塞，直至不漏氣才能進行實驗。氣泡

一段水柱

四、洗滌玻璃儀器試管的洗滌儀器的洗滌洗凈的標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時，表明儀器已洗干凈。洗凈的玻璃儀器應放在指定的地方。五、其他基本實驗操作1.濃硫酸的稀釋（高頻考點）濃硫酸的稀釋一定要把________沿著器壁慢慢注入_____中，并用玻璃棒不斷________。(2014、2012、2010、2009、2008年)【易錯警示】切記：酸入水，不斷攪拌！以防濃硫酸溶于水時放出大量的熱使液滴飛濺，容易發(fā)生危險。濃硫酸水

攪拌

2.過濾（高頻考點）過濾渾濁的天然水(1)儀器：燒杯、_________、漏斗、鐵架臺(帶鐵圈)(2)操作要點：①一貼：濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁②二低：a.濾紙邊緣低于漏斗邊緣b.液面低于濾紙邊緣③三靠：a.燒杯口緊靠玻璃棒b.玻璃棒末端緊靠三層濾紙一邊(2012、2010、2008年)玻璃棒c.漏斗末端緊靠___________【特別提醒】玻璃棒在此處的作用是_______，若未用玻璃棒，出現(xiàn)的后果可能是濾紙被損壞或液體濺出。引流燒杯內(nèi)壁3.蒸發(fā)蒸發(fā)氯化鈉溶液(1)儀器：_________、蒸發(fā)皿、酒精燈、鐵架臺(帶鐵圈)。(2)操作要點：①加熱時，要用_________不斷攪拌，防止因局部溫度過高造成液滴飛濺；②當出現(xiàn)較多量的固體時，停止加熱；③熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，放在石棉網(wǎng)上。玻璃棒玻璃棒4.測溶液的pH用________蘸取少量的待測溶液滴在__________上(pH試紙不能預先用水濕潤)，把試紙呈現(xiàn)的顏色與_____________對照，就可以確定溶液的酸堿度?！咎貏e提醒】(1)不能將pH試紙直接放在待測溶液中，否則會污染試劑。(2)預先用水濕潤pH試紙會使堿性溶液的測定值偏______，酸性溶液的測定值偏______。玻璃棒pH試紙標準比色卡小大?？碱愋推饰鲱愋鸵换瘜W變化和物理變化的判斷化學變化和物理變化的判斷常以兩字或四字描述的形式考查生活中常見的變化。主要涉及的物理變化有：融化(熔化)、揮發(fā)、蒸發(fā)、升華等；化學變化有：釀酒、燃燒、腐爛、生銹、水通電分解等。命題的考查形式比較多樣，如10年是從分子、原子角度考查化學變化，13年是從能量變化角度考查化學變化。一般在選擇題第1題中考查。例1下列資源的利用過程中發(fā)生了化學變化的是

( )A.鐵礦煉鐵 B.干冰制冷C.海水曬鹽D.風能發(fā)電A【解析】A中鐵礦煉鐵是用一氧化碳在高溫條件下，將鐵礦石中的鐵還原出來，生成單質(zhì)鐵和二氧化碳，屬于化學變化；B中干冰是二氧化碳固體，干冰升華吸熱可用作制冷劑，在此過程中只是二氧化碳的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化；C中海水中含有氯化鈉，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大，因此可采用風吹日曬的方法，蒸發(fā)水分，使氯化鈉固體析出來，此過程沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化；D中風能發(fā)電是利用風力推動發(fā)電機運動產(chǎn)生電能，此過程中沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選A。變式練習

(’14濟南)物質(zhì)世界充滿了變化。下列變化中，屬于物理變化的是 ( )D(’14鄭州考前測試三)下列變化過程中酒精分子發(fā)生變化的是 ( )A.酒精燃燒B.酒精揮發(fā)C.酒精溶解碘制成碘酒D.酒精在一定條件下變成固態(tài)A【解析】分子的變化是在化學變化過程中發(fā)生的，所以就需要判斷如下變化是否為化學變化。A√酒精燃燒生成水和二氧化碳，酒精分子發(fā)生了改變，屬于化學變化B×酒精揮發(fā)的過程中，酒精分子沒有改變，屬于物理變化C×酒精與碘混合制成碘酒的過程中，酒精分子沒有改變，屬于物理變化D×酒精變成固態(tài)的過程中，酒精分子沒有改變，只是酒精分子間隔減小了，屬于物理變化(’14河北)下列過程中發(fā)生了化學變化的是()A.給輪胎打氣B.糧食釀成酒C.鐵水鑄成鐵鍋D.過濾粗鹽水B【解析】判斷物質(zhì)變化的依據(jù)是看是否有其他物質(zhì)生成，給輪胎打氣，沒有其他物質(zhì)生成，屬于物理變化，A錯誤；糧食釀成酒，生成了酒精等其他物質(zhì)，屬于化學變化，B正確；鐵水鑄成鐵鍋是形態(tài)發(fā)生了改變，屬于物理變化，C錯誤；過濾粗鹽水只是將雜質(zhì)分離出來，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化，D錯誤；故選B。類型二物質(zhì)的性質(zhì)和用途物質(zhì)的性質(zhì)和用途是近7年河南中招的高頻考點，以選擇題為主，命題點主要有：①根據(jù)用途判斷性質(zhì)；②根據(jù)性質(zhì)判斷用途。例2(’14南昌)下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是()A.可燃性B.導電性C.酸堿性D.氧化性B【解析】變式練習

(’14北京)下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是 ( )A.干冰用作冷凍劑B.硫酸用于處理堿性廢液C.氧氣用于氣焊D.生石灰用作干燥劑A【解析】干冰用作冷凍劑，利用的是干冰升華時吸收大量熱的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；硫酸用于處理堿性廢液，利用的是硫酸能與堿性物質(zhì)反應的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)；氧氣用于氣焊，利用的是氧氣的氧化性，屬于化學性質(zhì)；生石灰用作干燥劑，利用了生石灰能與水反應的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)；故選A。

(’14鄭州模擬)下列物質(zhì)的用途由其化學性質(zhì)決定的是 ( )A.用活性炭除去冰箱中的異味B.用汽油去除衣服上的油污C.用硫酸處理造紙廠的污水D.用鉛筆芯的粉末潤滑生銹的車鎖C【解析】化學性質(zhì)是指物質(zhì)通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。活性炭除異味是利用活性炭的吸附性，屬于物理性質(zhì)；汽油去除油污是利用汽油能溶解油污的性質(zhì)，屬于物理性質(zhì)；硫酸處理造紙廠的污水，是利用硫酸與污水中的氫氧化鈉等反應，是硫酸的化學性質(zhì)；鉛筆芯的粉末可潤滑生銹的車鎖是利用石墨的潤滑性，屬于物理性質(zhì)。類型三基本實驗操作的判斷基本實驗操作常以文字敘述和圖片形式考查，涉及題型有選擇題和簡答題，在選擇題中以結合圖片考查為主。命題