小班安全教案《注意交通安全》小班安全課教案《特別注意交通安全》

小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于維護(hù)自己，珍視生命的意識(shí)就是極其缺少的，《幼兒教育綱要》表示：必須為幼兒提供更多身心健康、多樣的自學(xué)和生活活動(dòng)，滿足用戶幼兒各方面發(fā)展的須要，必須使幼兒曉得必要的安全保健知識(shí)，自學(xué)維護(hù)自己。我班不少家長(zhǎng)特別就是爺爺奶奶充分反映，孩子一出幼兒園就跑開了，過馬路也不敢扎著大人。為了使孩子感悟到生命的稀有，萌生維護(hù)自己的安全意識(shí)，增加幼兒身心受不幸危害的可能性。使幼兒在存有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)告誡自己或他人特別注意交通安全。為此我班積極開展了系列交通安全教育的活動(dòng)。

活動(dòng)了解：

在本次活動(dòng)中，融合幼兒的日?；顒?dòng)，通過形式多樣的教育活動(dòng)，推動(dòng)幼兒自我維護(hù)能力的提升。例如通過錄象展現(xiàn)的形式展開了一次交通安全教育的活動(dòng)。通過感人的真實(shí)錄象及通俗易懂的解說員，孩子們對(duì)交通安全存有了一個(gè)代萊重新認(rèn)識(shí)和介紹。在《籃球女孩》的故事中，孩子們感受到了交通事故給人增添的危害，感受到必須特別注意交通安全的必要了。萌生了維護(hù)自己意識(shí)，想起了維護(hù)自己特別注意交通安全的方法。我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境搜集一些圖片使幼兒重新認(rèn)識(shí)直觀的交通標(biāo)志：人行橫道線、信號(hào)燈、停車線等。通過游戲《TNUMBERV12V4》，去穩(wěn)固對(duì)交通標(biāo)志的重新認(rèn)識(shí)。搜集各種車輛，在區(qū)域活動(dòng)、自主性活動(dòng)中，展開演示上開汽車，使幼兒進(jìn)一步介紹各種各樣的車和交通規(guī)則。與幼兒一起探討：如何過馬路？安全過馬路存有什么好處？培育幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。介紹一些基本的交通規(guī)則，曉得過馬路必須跑斜道線，過馬路時(shí)必須先看看紅綠燈。

協(xié)助幼兒從小培養(yǎng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的意識(shí)。展開體育游戲《紅綠燈》，通過游戲，進(jìn)一步教育幼兒過馬路必須注意安全。使幼兒反反復(fù)復(fù)玩玩"過馬路"的游戲，教師及時(shí)對(duì)幼兒的犯罪行為并作告誡、評(píng)價(jià)、引導(dǎo)，起著加強(qiáng)穩(wěn)固的促進(jìn)作用。建議家長(zhǎng)率領(lǐng)幼兒在生活中過馬路，同時(shí)因小班幼兒的年齡尚小，告誡幼兒過馬路時(shí)一定必須握住成人的手。自學(xué)交通安全兒歌《交通燈》，展開＂交通安全科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽＂活動(dòng)，進(jìn)行了交通安全之十字路口的活動(dòng)，提升了幼兒的安全意識(shí)并掌控了基本的安全科學(xué)知識(shí)，我們還像是交警叔叔自學(xué)了交通手勢(shì)。介紹了十字路口的恰當(dāng)通行規(guī)則--紅燈停在、綠燈行。我班還積極開展了交通安全實(shí)地軍事演習(xí)活動(dòng)，孩子在老師的率領(lǐng)下，至馬路上實(shí)地觀測(cè)，重新認(rèn)識(shí)紅綠燈、斑馬