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【計算機(jī)論文】基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園建設(shè)與發(fā)展
摘要:隨著經(jīng)濟(jì)實力的增加,科技的提升,我國實現(xiàn)了全面共同發(fā)展,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)就在這個大環(huán)境下產(chǎn)生,并且取得了廣泛的成就,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在不斷的向社會靠攏,相信在不久的未來物聯(lián)網(wǎng)將會對人們的實際生活產(chǎn)生巨大的影響。文章先對物聯(lián)網(wǎng)下的智慧校園進(jìn)行介紹,著重寫物聯(lián)網(wǎng)的功能和特征,進(jìn)而寫到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),最后對物聯(lián)網(wǎng)下的智慧校園發(fā)展應(yīng)用進(jìn)行探討,并從教育教學(xué)、資源共享等不同的方面體現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園中發(fā)揮的作用,得出基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園是各大高校的發(fā)展方向。將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在智慧校園的建設(shè)中就體現(xiàn)了物聯(lián)網(wǎng)在潛移默化之中對人們的生活產(chǎn)生影響。關(guān)鍵詞:物聯(lián)網(wǎng);智慧校園;校園建設(shè);智慧技術(shù)DOI:10.19474/ki.10-1156/f.005064智慧校園已經(jīng)是校園管理工作中不可或缺的一部分,現(xiàn)在很多高校都在使用智慧校園,我國也在大力宣傳智慧校園,支持各大高校使用智慧校園進(jìn)行校園管理工作。智慧校園最大的優(yōu)勢提高校園管理的效率,并且可以讓枯燥的教學(xué)變的更加有趣,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助高校建立一套完善的校園管理模式,使得學(xué)校生活越來越有趣。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的到來給教育行業(yè)帶來了質(zhì)的飛躍,校園智能化模式也在不斷發(fā)展超越,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園里的建設(shè)可以在一定程度上維護(hù)校園安全、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情、幫助老師進(jìn)行日常管理、提高教學(xué)水平等,使教育領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)教育管理智能化。一、物聯(lián)網(wǎng)下的智慧校園物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在很多方面已經(jīng)實現(xiàn)了領(lǐng)先,比如在識別技術(shù)、定位和監(jiān)控等方面都是佼佼者,但是由于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還是個新型技術(shù),還有很大的發(fā)展空間,在具體的社會實踐中會存在著不足,這就要求物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在實際操作中不斷的發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行有效的解決。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)其實是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的延伸,延續(xù)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中的幫助用戶聯(lián)系和溝通的作用。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的主要目的是收集數(shù)據(jù),對信息進(jìn)行加工,將這些信息傳播到需要的人手中。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在具體操作中需要使用到很多的設(shè)備,為了保證信息傳播的效率,必須要保證設(shè)備的質(zhì)量。(一)物聯(lián)網(wǎng)的功能二、物聯(lián)網(wǎng)的功能與特征物聯(lián)網(wǎng)主要有三個功能,分別是智能識別、定位系統(tǒng)和智能監(jiān)控。智能識別指的是通過掃描技術(shù)對某些特定的物體進(jìn)行識別,然后對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行智能化的處理分析,并將這些數(shù)據(jù)快速的傳送到互聯(lián)網(wǎng)上,給人們提供便利的查詢系統(tǒng)。(二)物聯(lián)網(wǎng)的特征物聯(lián)網(wǎng)作為新新產(chǎn)物,主要是為了滿足人們的需要,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要的特征是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的智能化,人們通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)彼此聯(lián)系,將社會生活中的實際情況通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行分析傳播。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用是人類的一大進(jìn)步,幫忙人們對信息的收集,可以很大程度上提升人們的生產(chǎn)生活質(zhì)量,實行資源共享。三、智慧校園中的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)(一)識別信息并獲取信息隨著科技的不斷進(jìn)步,二維碼技術(shù)的發(fā)展,人們可以通過互聯(lián)網(wǎng)了解的知識在不斷增多,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用普及度也在增加,用戶可以在很多方面都利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。像我們在學(xué)校中必不可少的校園一卡通,這就像是我們的身份證一樣,象征著我們的學(xué)生身份。這種卡片在智慧校園中的使用是利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在卡片中裝置一個智能芯片,通過高科技智能折別進(jìn)行信息收集,對學(xué)生的信息進(jìn)行智能識別。(二)智能控制與保護(hù)利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以對物體進(jìn)行控制和保護(hù)。在課堂學(xué)習(xí)中,可以利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對教室的溫度根據(jù)天氣進(jìn)行調(diào)節(jié),不僅如此還能夠?qū)φ{(diào)節(jié)燈光,盡量彌補(bǔ)自然環(huán)境帶來的不利條件,為課堂學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園中的應(yīng)用還不止這些,能夠?qū)W(xué)校與社會分開,避免社會人士對學(xué)生的影響,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,保護(hù)學(xué)生們的身心健康。(三)教學(xué)環(huán)境檢測物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)還可以對教學(xué)環(huán)境檢測,可以對校園里發(fā)生的大小事務(wù)進(jìn)行實時監(jiān)控,在校園中安裝攝像頭監(jiān)控,對學(xué)生的上課情況進(jìn)行監(jiān)控,可以幫助老師對學(xué)生上課情況進(jìn)行全方位的了解,促進(jìn)老師在教學(xué)模式上的改進(jìn),同時也對學(xué)生的行為進(jìn)行約束,在監(jiān)控的情況下學(xué)生自覺性增加,爭取一名三好學(xué)生。四、基于物聯(lián)網(wǎng)的智慧校園發(fā)展應(yīng)用校園信息化的建設(shè)在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的促進(jìn)下已經(jīng)發(fā)展成為智慧校園。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷成熟將校園中的信息進(jìn)行智能化連接,并且快速的通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播分析,對人們的生活產(chǎn)生巨大的影響,人們的學(xué)習(xí)、工作和生活等各種方面也在受著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響,與此同時也對促進(jìn)智慧校園的完善。(一)平安校園通過物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對校園進(jìn)行監(jiān)控管理,在一些重要的場所、道路等地方安裝了攝像頭,會有專門的工作人員進(jìn)行查看,可以及時發(fā)現(xiàn)問題,一旦發(fā)現(xiàn)異常就會及時了解情況并且進(jìn)行解決,這樣一來可以將一些違規(guī)違法行為及時制止,提高校園的安全。對進(jìn)出校園內(nèi)部的車輛和人員及時進(jìn)行實名記錄,出現(xiàn)問題時可以及時進(jìn)行查詢,保證校園師生的安全。除此之外,還要對老師和學(xué)生的身份進(jìn)行確認(rèn),在課題上實行考勤制度,全方面保證校園的安全。(二)智慧圖書館智慧圖書館的建設(shè)時物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園中應(yīng)用中占據(jù)很重要的地位,采取智能化的管理模式,對圖書館資料數(shù)據(jù)化,可以快速的找出你需要的圖書資料,使得借閱圖書可以更加方便,使得圖書管理高效化。(三)智慧消費校園一卡通是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用,將飯卡、水卡和借閱卡集合在一起,方便師生的生活學(xué)習(xí),可以將用戶的消費信息,學(xué)習(xí)情況進(jìn)行記錄,便于我們了解自己的消費情況,也可以幫助我們進(jìn)行財務(wù)管理。五、結(jié)論將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運用在智慧校園中,使
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