推行素質(zhì)教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿(一)各位?同學(xué)晚上好?，很榮幸今?天能在這里?和大家交流?我大學(xué)生活?的經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)。我先?做一下自我?介紹，我叫?___，來(lái)?自___，?今年大四，?建環(huán)專業(yè)，?過(guò)去的三年?多里我獲得?的成績(jī)有：?現(xiàn)已拿到?學(xué)院外推名?額，推免至?___工業(yè)?大學(xué)在學(xué)?習(xí)上，我的?加權(quán)成績(jī)和?綜合成績(jī)均?排名專業(yè)第?一，曾獲國(guó)?家獎(jiǎng)學(xué)金，?國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)?學(xué)金，連續(xù)?6學(xué)期獲得?校級(jí)一等獎(jiǎng)?學(xué)金，已通?過(guò)大學(xué)英語(yǔ)?四六級(jí)考試?在科研方?面，___?年___月?至今，任校?級(jí)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?項(xiàng)目《__?_》的負(fù)責(zé)?人在競(jìng)賽?方面，曾參?加數(shù)學(xué)建模?競(jìng)賽并取得?國(guó)賽的省級(jí)?三等獎(jiǎng)的成?績(jī)?cè)趯W(xué)生工?作方面，曾?任校級(jí)__?_學(xué)生工作?網(wǎng)站的副站?長(zhǎng)，參與_?__了東北?林業(yè)大學(xué)首?屆校園網(wǎng)絡(luò)?文化節(jié)等大?型活動(dòng)；同?時(shí)任黨支部?宣傳委員；?任班級(jí)生活?委員由于?各方面表現(xiàn)?優(yōu)異，我曾?獲校級(jí)“十?佳榜樣女生?”“三好學(xué)?生”“優(yōu)秀?學(xué)生干部”?“優(yōu)秀團(tuán)員?”等榮譽(yù)稱?號(hào)以上的?這些收獲，?對(duì)現(xiàn)在的我?來(lái)說(shuō)，不僅?可以在自己?的個(gè)人簡(jiǎn)歷?上增加籌碼?，更重要的?是我從這些?經(jīng)歷中收獲?了很多知識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)，提?升了能力。?現(xiàn)在的大?家剛踏入大?學(xué)校門兩個(gè)?多月，經(jīng)歷?了高數(shù)線代?這些傳說(shuō)中?一掛一大片?的課程，經(jīng)?歷了林大怨?聲載道的月?考，經(jīng)歷了?各大學(xué)生_?__社團(tuán)的?招新活動(dòng)，?也經(jīng)歷了學(xué)?校和學(xué)院_?__的豐富?多彩的活動(dòng)?，很多人概?括現(xiàn)在生活?為忙，也有?很多人概括?為閑，有人?覺(jué)得一切都?很新鮮，也?有人覺(jué)得生?活空虛。有?人覺(jué)得參加?社團(tuán)很有意?思，有挑戰(zhàn)?，也有很多?人認(rèn)為很多?學(xué)生干部工?作耽誤學(xué)習(xí)?。我想問(wèn)?一個(gè)問(wèn)題，?希望大家都?能思考一下?，你現(xiàn)在已?經(jīng)開始了大?學(xué)生活，你?有沒(méi)有想過(guò)?四年之后畢?業(yè)的自己是?什么樣的。?是學(xué)有所成?找到一份理?想的工作。?是考取了自?己理想學(xué)校?的研究生。?這四年里你?期待自己有?怎樣的收獲?。那么，?今天我要說(shuō)?的第一件事?就是目標(biāo)。?很多時(shí)候有?目標(biāo)是成功?的第一步，?有了明確的?目標(biāo)你才有?了動(dòng)力，才?能時(shí)刻提醒?自己該向著?哪個(gè)方向努?力，才更有?可能獲得成?功，但是，?我也特別能?理解有些時(shí)?候找不到目?標(biāo)，特別是?剛來(lái)到大學(xué)?，接觸著新?的生活模式?，也不太了?解自己的專?業(yè)，不知道?自己的未來(lái)?有什么可能?，所以很迷?茫，也沒(méi)有?動(dòng)力，這個(gè)?時(shí)候我們應(yīng)?該怎么做呢?。我的建?議是。好好?學(xué)習(xí)，慢慢?了解你的專?業(yè)；好好工?作，慢慢了?解你自己。?在這個(gè)過(guò)程?中，有意識(shí)?地尋找目標(biāo)?，思考自己?適合做什么?，未來(lái)想從?事什么類型?的工作。?第一，如果?想考研究生?、畢業(yè)后想?做學(xué)術(shù)或者?技術(shù)工作，?那么你一定?要好好學(xué)習(xí)?，掌握扎實(shí)?的理論基礎(chǔ)?，不斷提高?專業(yè)水平。?如果沒(méi)有足?夠的精力，?學(xué)生工作就?要讓步于學(xué)?習(xí)。第二?，如果畢業(yè)?以后想創(chuàng)自?己的一番事?業(yè)，那你就?要特別注意?各方面能力?的培養(yǎng)，就?要在學(xué)生工?作上面多花?些時(shí)間，怎?么交朋友，?怎么處理復(fù)?雜的人際關(guān)?系，怎么處?理事情都要?非常用心的?經(jīng)歷、學(xué)習(xí)??，F(xiàn)在，?我們已經(jīng)到?了應(yīng)該為自?己的未來(lái)做?規(guī)劃、負(fù)責(zé)?任的時(shí)期了?，目光要長(zhǎng)?遠(yuǎn)，不能再?那么被動(dòng)了?，被要求學(xué)?習(xí)、被要求?好好表現(xiàn)、?被要求好好?工作這些都?是不可取的?。我們要做?的是，確定?目標(biāo)，不懈?努力，克服?一切影響自?己最終目標(biāo)?的困難，包?括主觀困難?，比如自己?的懶惰等。?我剛來(lái)學(xué)?校時(shí)有和大?家一樣的困?惑，第一個(gè)?困惑就是如?何看待大學(xué)?的學(xué)習(xí)。進(jìn)?入大學(xué)以前?聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多?在大學(xué)里的?學(xué)習(xí)無(wú)用論?、及格就行?、大學(xué)里學(xué)?的專業(yè)和以?后工作不搭?邊，可是當(dāng)?我來(lái)到咱們?土木學(xué)院，?和老師學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐交流之?后，我發(fā)現(xiàn)?以前聽(tīng)說(shuō)的?說(shuō)法都是不?正確的。咱?們是學(xué)生，?學(xué)生的本職?是學(xué)習(xí)，學(xué)?習(xí)是判斷一?個(gè)學(xué)生的重?要標(biāo)準(zhǔn)，而?且咱們學(xué)的?是工科，工?科學(xué)的是技?術(shù)，以后靠?技術(shù)吃飯，?雖說(shuō)學(xué)的課?本知識(shí)是理?論知識(shí)，然?而只有理論?掌握得好在?實(shí)踐中才能?認(rèn)識(shí)和掌握?的更快。?再者，咱們?工科以后工?作了有很多?證可以考，?證考下來(lái)掛?在單位不用?工作就能拿?很多錢，比?如我們建環(huán)?專業(yè)，有一?個(gè)注冊(cè)設(shè)備?師的證，如?果考下來(lái)，?___年_?__萬(wàn)，當(dāng)?然因?yàn)殡y考?所以值錢，?而考的東西?很多都是本?科期間的知?識(shí)積累。?在座的大家?肯定本科畢?業(yè)以后想讀?研的很多，?對(duì)于保研毋?庸置疑學(xué)習(xí)?成績(jī)是決定?因素，而考?研除了到時(shí)?候一年早出?晚歸的努力?，平時(shí)專業(yè)?知識(shí)的積累?對(duì)復(fù)試和是?否被錄取也?起著決定作?用。如果?找工作呢。?用人單位看?你的面試表?現(xiàn)，但是對(duì)?待你的學(xué)習(xí)?成績(jī)也是重?視的，因?yàn)?學(xué)習(xí)成績(jī)不?僅代表了你?本專業(yè)的水?平，也代表?了你學(xué)習(xí)新?東西和適應(yīng)?新環(huán)境和新?崗位的能力?，并且也代?表了你對(duì)待?本職工作的?態(tài)度。最?后，從眼前?的利益來(lái)講?，每學(xué)期開?學(xué)一二三等?的獎(jiǎng)學(xué)金，?每一學(xué)年的?國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金?、國(guó)家勵(lì)志?獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)?助學(xué)金，還?有每學(xué)期開?學(xué)的評(píng)優(yōu)，?三好學(xué)生，?優(yōu)秀學(xué)生干?部，優(yōu)秀團(tuán)?員，模范團(tuán)?干部，甚至?還有入黨，?對(duì)所有的評(píng)?優(yōu)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)?成績(jī)都是重?要的衡量標(biāo)?準(zhǔn)，而這些?獎(jiǎng)學(xué)金和榮?譽(yù)稱號(hào)，必?然會(huì)給你的?就業(yè)、保研?、考研加分?。因此，?我來(lái)到大學(xué)?給自己設(shè)定?的第一個(gè)目?標(biāo)就是好好?學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取?拿到好成績(jī)?。第一個(gè)?學(xué)期我的目?標(biāo)是一個(gè)學(xué)?期過(guò)后的獎(jiǎng)?學(xué)金，當(dāng)一?個(gè)學(xué)期過(guò)后?拿到了一等?獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)?候我的目標(biāo)?就是國(guó)家獎(jiǎng)?學(xué)金，就是?這樣一步一?步為自己設(shè)?定目標(biāo)，在?學(xué)習(xí)的過(guò)程?中自己也掌?握到了踏實(shí)?的專業(yè)知識(shí)?，同時(shí)也讓?現(xiàn)在的自己?成功保送至?工大。講?到這我們也?不得不提起?咱們林大的?考試制度—?—月月考的?期中考試，?大家確實(shí)很?累，但是在?學(xué)習(xí)全靠自?覺(jué)的大學(xué)校?園里，對(duì)自?制力不是很?好的我們來(lái)?說(shuō)，這何嘗?不是一種良?好的督促呢?。如果我們?懷著能學(xué)到?更多東西的?心態(tài)去面對(duì)?月考，會(huì)不?會(huì)歡樂(lè)一點(diǎn)?呢。學(xué)習(xí)?方面還想提?醒大家的是?，一定要用?心準(zhǔn)備四六?級(jí)，不管是?找工作，還?是保研和考?研，四六級(jí)?成績(jī)有時(shí)候?就是一個(gè)門?檻，四級(jí)一?定要過(guò)，六?級(jí)最好也能?過(guò)。例如，?各種保研、?考研夏令營(yíng)?很多學(xué)校都?要求六級(jí)成?績(jī)，很多人?因?yàn)闆](méi)過(guò)六?級(jí)錯(cuò)失了一?些名校機(jī)會(huì)?，還比如，?中建招聘，?必須要有四?級(jí)，然后有?六級(jí)的人還?有機(jī)會(huì)落戶?___。在?這里提醒大?家要認(rèn)真對(duì)?待四六級(jí)，?學(xué)姐用經(jīng)驗(yàn)?告誡也激勵(lì)?大家要堅(jiān)持?不懈，努力?付出，總會(huì)?成功（例子?：學(xué)長(zhǎng)，大?一四級(jí)都沒(méi)?過(guò)，拼命學(xué)?習(xí)英語(yǔ)，學(xué)?了一年，四?六級(jí)一次性?通過(guò)）。?那么具體到?每門課程我?們應(yīng)該如何?去學(xué)習(xí)呢。?在這里我跟?大家___?一下自己的?經(jīng)驗(yàn)。大家?開學(xué)兩個(gè)多?月了，不知?道對(duì)高數(shù)的?感覺(jué)如何，?我講一下自?己的經(jīng)歷，?高數(shù)的前幾?節(jié)課，我覺(jué)?得挺簡(jiǎn)單的?，因?yàn)楹透?中數(shù)學(xué)關(guān)系?很大，我想?大家剛開始?也都有這種?感覺(jué)，覺(jué)得?高數(shù)完全沒(méi)?有傳說(shuō)中的?那么難，于?是有的同學(xué)?開始懈怠，?上課睡覺(jué)、?上網(wǎng)、看小?說(shuō)、發(fā)呆的?比比皆是，?又是幾節(jié)課?之后，突然?發(fā)現(xiàn)完全聽(tīng)?不懂老師在?講什么了。?大學(xué)里的很?多課程都是?像高數(shù)一樣?，由淺及深?，也有很多?課程因?yàn)橐?前沒(méi)有接觸?過(guò)類似的類?似的概念，?剛開始理解?起來(lái)就很費(fèi)?勁，不管是?什么原因，?如果你剛開?始就懈怠，?不好好聽(tīng)課?，前面感覺(jué)?簡(jiǎn)單的后面?也會(huì)變糊涂?，開始糊涂?的后面也會(huì)?一直糊里糊?涂，在這里?我對(duì)大家學(xué)?習(xí)上的第一?條建議是，?不論難易，?上課緊跟老?師思路。?另外，學(xué)習(xí)?的過(guò)程當(dāng)中?我們會(huì)遇到?很多不理解?的問(wèn)題，這?個(gè)時(shí)候就要?及時(shí)解決，?一個(gè)又一個(gè)?困惑的解決?能讓你充滿?成就感和正?能量，有助?于你下一步?的學(xué)習(xí)，所?以大家不要?不好意思張?口去問(wèn)，課?間、課下要?利用老師、?同學(xué)、網(wǎng)絡(luò)?這些資源，?及時(shí)解答心?中疑惑，其?實(shí)老師喜歡?能提出問(wèn)題?的學(xué)生，更?會(huì)用自己的?所能去幫助?你，所以不?要不好意思?，不要積攢?問(wèn)題，因?yàn)?懶因?yàn)椴缓?意思不去解?答，這樣永?遠(yuǎn)也不會(huì)提?高，再者，?問(wèn)題累積太?多的時(shí)候，?你就不知道?該如何問(wèn)起?了，更怕自?己的問(wèn)題太?簡(jiǎn)單被老師?同學(xué)笑話，?于是就渾渾?噩噩的混下?去，所以我?對(duì)大家提出?的第二條建?議是，有問(wèn)?題咨詢老師?同學(xué)及時(shí)解?決。除了認(rèn)?真聽(tīng)課和及?時(shí)解答疑惑?，課下的學(xué)?習(xí)也是非常?重要的，從?小我們就知?道課前要預(yù)?習(xí)，課后要?復(fù)習(xí)，大學(xué)?的學(xué)習(xí)也是?這樣，但是?在大學(xué)里要?做到很難，?因?yàn)槌松?課的時(shí)間，?其他的時(shí)間?我們完全可?以自由支配?，沒(méi)有人強(qiáng)?迫著你去復(fù)?習(xí)和預(yù)習(xí)，?上課老師基?本也很少提?問(wèn)，這樣你?學(xué)習(xí)的壓力?就很小，在?宿舍看電影?，出去玩，?還是去圖書?館去自習(xí)室?學(xué)習(xí)。所以?就要看大家?的“自制力?”，大學(xué)里?的學(xué)習(xí)更多?的是自己的?事，大家的?差距很大一?部分是發(fā)生?在課下的時(shí)?間，學(xué)習(xí)要?動(dòng)腦子，要?克服困難，?所以大家都?不喜歡學(xué)習(xí)?，但是我們?作為成年人?，不能只做?喜歡的事，?我們要承擔(dān)?起作為一個(gè)?學(xué)生的責(zé)任?，做應(yīng)該做?的事，克服?困難才能進(jìn)?步，爬坡的?時(shí)候才會(huì)累?，痛苦的時(shí)?候才是收獲?的時(shí)候，所?以第三條建?議是，勇于?克服困難，?多看書，多?思考，多做?題。消化吸?收需要一個(gè)?過(guò)程，所以?我們要學(xué)會(huì)?反復(fù)，做題?也能夠讓我?們把握重點(diǎn)?難點(diǎn)，夯實(shí)?基礎(chǔ)。第?四點(diǎn)建議是?，盡量高效?率的學(xué)習(xí)，?勞逸結(jié)合，?這樣你就會(huì)?有其他的時(shí)?間，去做自?己喜歡的事?，去有意識(shí)?的去選擇一?些能夠鍛煉?自己綜合能?力的事情去?做。說(shuō)到?這里，我們?接下來(lái)要談?到學(xué)生工作?了，這是很?多同學(xué)在大?學(xué)里不可忽?略的一部分?。首先是如?何看待學(xué)習(xí)?和工作的關(guān)?系，我認(rèn)為?，學(xué)生干部?首先是學(xué)生?，然后才是?干部。對(duì)學(xué)?生干部來(lái)說(shuō)?，學(xué)習(xí)成績(jī)?是重要的參?考標(biāo)準(zhǔn)，是?因?yàn)樗?了一個(gè)人學(xué)?習(xí)和適應(yīng)一?份新工作新?環(huán)境的能力?。所以大家?在努力工作?的時(shí)候也不?要丟掉了學(xué)?習(xí)。大一?開學(xué)我加入?了學(xué)院的學(xué)?生會(huì)、團(tuán)委?，還有學(xué)校?里的學(xué)生工?作網(wǎng)站，我?當(dāng)時(shí)在各個(gè)?部門呆了兩?三個(gè)月，奔?波于各種例?會(huì)和極大小?小的事情當(dāng)?中，我感覺(jué)?我每天都在?忙忙碌碌，?但卻沒(méi)有太?大的充實(shí)感?，覺(jué)得忙并?空虛著，后?來(lái)我經(jīng)過(guò)認(rèn)?真的思考，?發(fā)現(xiàn)自己空?虛和焦慮的?原因是沒(méi)有?處理好學(xué)習(xí)?和工作的關(guān)?系，工作太?忙，每天花?費(fèi)了太多的?時(shí)間在部門?里面，自己?的學(xué)習(xí)沒(méi)有?跟上，心里?就總惦記著?，不踏實(shí)。?在這里我不?是想表達(dá)學(xué)?習(xí)和工作是?對(duì)立的，我?想表達(dá)的是?一個(gè)人的精?力是有限的?，任何事要?想得到收獲?都需要付出?時(shí)間和精力?，所以這就?要求我們?cè)?生活中始終?明白自己最?想要什么，?分清輕重主?次，期待和?我有類似經(jīng)?歷的同學(xué)在?產(chǎn)生焦慮和?空虛感的時(shí)?候好好思考?，并作出取?舍。所以，?我根據(jù)自己?的情況，選?擇退出了院?學(xué)生會(huì)和團(tuán)?委，留在了?校網(wǎng)站，這?樣我可以有?更多的時(shí)間?學(xué)習(xí)，也可?以更好的在?一個(gè)部門里?專心工作。?接下來(lái)，?我們應(yīng)該怎?么對(duì)待自己?的工作呢。?其實(shí)，不管?工作還是學(xué)?習(xí)，或者任?何事情，要?想取得成績(jī)?，我認(rèn)為要?做到以下三?點(diǎn)。第一?點(diǎn)，用心。?第二點(diǎn)，?細(xì)心，踏實(shí)?。第三點(diǎn)?，有責(zé)任心?，有奉獻(xiàn)精?神。我舉一?個(gè)自己的例?子。我大一?的時(shí)候喜歡?往辦公室跑?，辦公室每?節(jié)課都有不?同的人在值?班，我就喜?歡記這這些?人叫什么，?什么專業(yè)，?還有家鄉(xiāng)是?哪，很用心?的了解自己?的同事。一?學(xué)期下來(lái)整?個(gè)網(wǎng)站幾十?個(gè)人都記得?差不多了。?有一次例會(huì)?做自我介紹?，那時(shí)候我?就想發(fā)揮自?己平時(shí)用心?觀察的優(yōu)勢(shì)?，好好準(zhǔn)備?了一下，輪?到我___?的時(shí)候我叫?出了每一個(gè)?到場(chǎng)人的名?字，專業(yè)，?家鄉(xiāng)，誰(shuí)和?誰(shuí)同一個(gè)專?業(yè)，誰(shuí)的特?長(zhǎng)是什么。?這一次的_?__贏得了?大家的熱烈?贊賞，他們?不知道我從?哪知道的這?么全面，甚?至這么細(xì)節(jié)?。因?yàn)槟谴?出彩的發(fā)揮?，很多學(xué)長(zhǎng)?學(xué)姐對(duì)我印?象深刻，包?括站長(zhǎng)和指?導(dǎo)老師。沒(méi)?過(guò)多久，老?師和站長(zhǎng)就?讓我負(fù)責(zé)了?一份網(wǎng)站非?常重要的工?作，在這份?工作進(jìn)行當(dāng)?中我非常細(xì)?心踏實(shí)地對(duì)?待每一個(gè)點(diǎn)?，認(rèn)真負(fù)責(zé)?，甚至一天?一頓飯，晚?上也會(huì)加班?加點(diǎn)，付出?了很多精力?和時(shí)間，同?時(shí)也為自己?把握住了機(jī)?會(huì)，向更多?人證實(shí)了自?己的工作能?力。在大?二上學(xué)期，?我有幸得到?老師和大家?的信任當(dāng)選?了辦公室副?主任，在大?三的上學(xué)期?，我又有幸?當(dāng)上了網(wǎng)站?的副站長(zhǎng)。?期間參與舉?辦了很多的?大型活動(dòng)，?鍛煉了自己?的策劃能力?、___能?力、執(zhí)行能?力。同時(shí)在?網(wǎng)站的工作?中，令我從?只接觸過(guò)一?點(diǎn)電腦知識(shí)?的菜鳥，成?長(zhǎng)成為一個(gè)?在寢室里能?被稱為電腦?專家的高手?，特別是因?為我在網(wǎng)站?做了很多的?表格、文件?，offi?ce軟件操?作的比較熟?練，熟練操?作offi?ce辦公軟?件我認(rèn)為也?是一個(gè)大學(xué)?生應(yīng)該具備?并且非常有?用的能力。?這里也想提?醒大家，不?管是學(xué)生工?作也好，其?他的事情也?好，在一些?經(jīng)歷中，你?要有意識(shí)的?去鍛煉自己?某些方面的?能力，當(dāng)覺(jué)?得自己缺乏?什么能力的?時(shí)候，你要?有意識(shí)的去?參與到一些?活動(dòng)當(dāng)中鍛?煉自己，也?就是說(shuō)發(fā)揮?主觀能動(dòng)性?有意識(shí)的去?塑造自己。?在網(wǎng)站經(jīng)歷?了許許多多?的事，中間?也遇到很多?困難，我就?不一一贅述?。在這里?我總結(jié)2點(diǎn)?給大家做參?考。第一?，為人處事?要謙虛謹(jǐn)慎?，有禮貌。?不要瞧不起?別人。現(xiàn)在?比你優(yōu)秀的?人，應(yīng)該好?好向他學(xué)習(xí)?。現(xiàn)在不如?你的人，經(jīng)?過(guò)努力有超?過(guò)你的潛力?。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐?比你多經(jīng)歷?一兩年，自?然會(huì)比你懂?得多。所以?，你要做的?就是要謙虛?有禮貌地對(duì)?待別人。瞧?不起別人的?自大的人很?容易受到排?擠，更重要?的是會(huì)讓自?己越來(lái)越落?后。第二?，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題向老師?或者學(xué)姐學(xué)?長(zhǎng)反映的時(shí)?候，同時(shí)要?提出解決的?方案，一味?的抱怨只能?招來(lái)反感。?以上我們?講到的是有?關(guān)學(xué)生工作?，在生活中?也希望大家?都能和身邊?的人處好關(guān)?系，有一個(gè)?溫馨和諧的?人際關(guān)系和?環(huán)境。還有?，溝通和表?達(dá)能力很重?要。學(xué)習(xí)?和工作兩個(gè)?方面講完了?，接下來(lái)我?想說(shuō)一下競(jìng)?賽和科研。?很多同學(xué)可?能會(huì)覺(jué)得競(jìng)?賽和科研距?離自己很遙?遠(yuǎn)，我想提?醒大家的是?，保持求知?欲，敢于嘗?試。以前我?認(rèn)為數(shù)學(xué)競(jìng)?賽、數(shù)學(xué)建?模這樣的比?賽都是牛人?參加的，我?這樣數(shù)學(xué)不?好的人根本?沒(méi)有什么希?望。但是大?二的時(shí)候，?有同學(xué)邀請(qǐng)?我組隊(duì)參加?數(shù)學(xué)建模競(jìng)?賽，我就抱?著打醬油的?心態(tài)跟著參?加了，但是?過(guò)程中我們?都很努力，?查資料，想?思路，學(xué)軟?件，在那樣?的氛圍下，?我們經(jīng)歷了?痛苦的建模?，期間培養(yǎng)?起來(lái)的友情?也是非常珍?貴的。也許?是因?yàn)楦冻?了就有收獲?，雖然我們?小組三個(gè)人?在思想上都?是打醬油的?，但是我們?在行動(dòng)上是?盡心盡力付?出了很大努?力，最后結(jié)?果出來(lái)拿到?了一個(gè)省級(jí)?三等獎(jiǎng)的成?績(jī)。這個(gè)成?績(jī)和全國(guó)級(jí)?別的獎(jiǎng)項(xiàng)或?者省級(jí)一等?獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)?比，雖然一?點(diǎn)都不牛，?但是在自己?的簡(jiǎn)歷上卻?是完全是可?以拿得出手?的，對(duì)自己?獲得獎(jiǎng)學(xué)金?和保研也增?加了很多籌?碼。接下來(lái)?我們又參加?了美國(guó)數(shù)學(xué)?建模競(jìng)賽，?同樣是一份?非常有意義?的經(jīng)歷。我?想提醒大家?，如果你是?大神，你應(yīng)?該嘗試競(jìng)賽?，如果你不?是大神，用?心準(zhǔn)備付出?努力之后也?許就會(huì)有意?外的收獲。?除了數(shù)學(xué)?建模競(jìng)賽、?數(shù)學(xué)競(jìng)賽這?樣的比賽，?咱們學(xué)院的?各個(gè)專業(yè)也?有很多跟自?己專業(yè)相關(guān)?的比賽，咱?們建環(huán)專業(yè)?，一個(gè)非常?大型的也是?大四以前唯?一的一個(gè)比?賽，叫人環(huán)?獎(jiǎng)，這個(gè)比?賽是為建環(huán)?專業(yè)量身打?造的，在初?賽的群里面?我認(rèn)識(shí)了非?常優(yōu)秀的人?，我們相互?交流學(xué)習(xí)，?在學(xué)到知識(shí)?的同時(shí)還成?為了好朋友?。所以在這?里鼓勵(lì)大家?如果時(shí)間精?力允許，盡?量多了解一?些競(jìng)賽方面?的事，盡量?的用心的去?參加一些競(jìng)?賽。（其?中一個(gè)晉級(jí)?復(fù)賽的大神?告訴我人環(huán)?獎(jiǎng)全國(guó)晉級(jí)?復(fù)賽的__?_個(gè)人里面?，僅僅他所?知道的，就?有___個(gè)?保送清華直?博的，__?_個(gè)保研同?濟(jì)的，__?_個(gè)保研哈?工大的，還?有___個(gè)?保研___?學(xué)的，__?_個(gè)保研華?中科技大學(xué)?的，這五所?大學(xué)都是綜?合實(shí)力和專?業(yè)實(shí)力非常?強(qiáng)的名校，?他們的保研?成功也許不?只是因?yàn)閰?加了一個(gè)人?環(huán)獎(jiǎng)的比賽?，但是這個(gè)?比賽的經(jīng)歷?肯定也是他?們申請(qǐng)的籌?碼。）那?么科研呢，?大家應(yīng)該覺(jué)?得科研離我?們更加遙遠(yuǎn)?了，其實(shí)科?研并不是咱?們想象中的?那樣深?yuàn)W，?科學(xué)家的研?究可能的確?很深?yuàn)W，但?是本科生的?科研我個(gè)人?覺(jué)得就是一?個(gè)深一點(diǎn)的?實(shí)驗(yàn)，老師?會(huì)指導(dǎo)你，?提示你，在?過(guò)程當(dāng)中你?會(huì)學(xué)到很多?東西，在自?己的簡(jiǎn)歷上?也是一個(gè)籌?碼，所以多?跟自己專業(yè)?的老師多交?流，跟著老?師做一些項(xiàng)?目，對(duì)我們?來(lái)說(shuō)是有益?無(wú)害的。?學(xué)習(xí)、工作?、競(jìng)賽和科?研咱們都說(shuō)?完了，再說(shuō)?一說(shuō)咱們的?學(xué)校。很多?人覺(jué)得咱們?的學(xué)校不夠?好，雖然是?一個(gè)211?，但是距離?名校很遙遠(yuǎn)?，其實(shí)我覺(jué)?得咱們的學(xué)?校的211?的牌子對(duì)咱?們來(lái)說(shuō)已經(jīng)?足夠好了，?剩下的就看?你自己的奮?斗、自己知?識(shí)的積累、?自己的實(shí)力?了。很多場(chǎng)?合不像咱們?想的一樣對(duì)?你的學(xué)校名?氣的要求有?那么高，我?參加過(guò)幾個(gè)?985學(xué)校?的保研面試?，在面試的?場(chǎng)合里，有?很多知名的?牛氣的老師?，這些老師?都很學(xué)術(shù)，?他不看你的?家庭背景、?不看你的學(xué)?校名氣，他?們看得都是?咱們個(gè)人的?實(shí)力，看你?的專業(yè)知識(shí)?積累。我有?一個(gè)08級(jí)?的學(xué)長(zhǎng)，也?是我們專業(yè)?的，他簽工?作簽的是中?建一局建設(shè)?發(fā)展有限公?司，在中建?里算是一個(gè)?比較好的地?方，他的身?邊和他從事?同樣工作的?有同濟(jì)大學(xué)?的，哈工大?的，___?學(xué)的，也有?什么___?建筑學(xué)院這?樣沒(méi)聽(tīng)過(guò)的?學(xué)校的，當(dāng)?大家進(jìn)入了?同樣的部門?，你的學(xué)校?名氣已經(jīng)不?重要了，這?個(gè)時(shí)候重要?的是你個(gè)人?的知識(shí)水平?，你個(gè)人是?否積極上進(jìn)?，是否踏實(shí)?穩(wěn)重，是否?會(huì)處理人際?關(guān)系。我?身邊也有一?些人抱怨學(xué)?校不好，沒(méi)?有名氣，不?知道大家有?沒(méi)有這種想?法，但是我?一直認(rèn)為林?大對(duì)自己來(lái)?說(shuō)已經(jīng)夠好?了，不說(shuō)老?師、不說(shuō)教?學(xué)設(shè)施，就?憑學(xué)校里有?那么多的牛?人，比自己?不知道強(qiáng)多?少倍，連他?們的水平都?達(dá)不到，一?味地抱怨學(xué)?校是不是本?末倒置呢。?下面我舉幾?個(gè)堪稱我們?的榜樣的例?子。第一?位是我們專?業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，?也就是剛才?所說(shuō)的晉級(jí)?人環(huán)獎(jiǎng)復(fù)賽?并拿到全國(guó)?二等獎(jiǎng)的學(xué)?長(zhǎng)，他是0?6級(jí)的，叫?___，他?的特點(diǎn)就是?剛才咱們所?說(shuō)的保持求?知欲，抓住?機(jī)遇，敢于?嘗試。學(xué)長(zhǎng)?大四畢業(yè)以?后去了中建?工作，是施?工單位，干?了一年之后?他開始考慮?跳槽，當(dāng)時(shí)?他聽(tīng)說(shuō)re?vit軟件?很時(shí)興，r?evit系?列軟件是專?為建筑信息?模型（bi?m）構(gòu)建的?，學(xué)長(zhǎng)知道?這個(gè)軟件剛?興起來(lái)，大?家還都不會(huì)?，等大家都?會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)就?大了，于是?自己去學(xué)這?個(gè)軟件，沒(méi)?多久水晶石?數(shù)字科技公?司招人，學(xué)?長(zhǎng)就成功進(jìn)?入了這個(gè)公?司，水晶石?數(shù)字科技主?要是做建筑?效果圖的，?學(xué)長(zhǎng)所在的?部門是拓展?出來(lái)做建筑?模型的，這?個(gè)公司還是?不錯(cuò)的，學(xué)?長(zhǎng)在公司里?的一年壓力?很大，但是?學(xué)到了很多?東西，可是?學(xué)長(zhǎng)覺(jué)得自?己的人生還?有可能，于?是一年之后?他又通過(guò)自?己的實(shí)力還?有在水晶石?公司的經(jīng)歷?成功成為了?___市建?筑設(shè)計(jì)研究?院的正式員?工，這個(gè)設(shè)?計(jì)院簡(jiǎn)稱_?__院兒，?是全國(guó)數(shù)一?數(shù)二的設(shè)計(jì)?院，對(duì)于名?校的研究生?來(lái)說(shuō)都算是?比較理想的?歸宿，而學(xué)?長(zhǎng)作為林大?的本科生，?正是他的求?知欲、抓住?機(jī)遇、大膽?嘗試成就了?他的成功。?學(xué)長(zhǎng)認(rèn)為用?人單位看重?的是踏實(shí)，?好學(xué)，經(jīng)驗(yàn)?，能力，學(xué)?歷。還