人教部編版三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文寫(xiě)作指導(dǎo)導(dǎo)語(yǔ)：人教部編版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文是《續(xù)寫(xiě)故事》。下面是馬老師為您收集整理的寫(xiě)作方法，希望對(duì)您有所幫助。【習(xí)作要求】本次習(xí)作要求我們仔細(xì)觀察課本上的幾幅圖，弄清楚圖片的主要內(nèi)容，然后想一想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，接著把故事寫(xiě)完。寫(xiě)好以后小聲讀一遍，把有明顯錯(cuò)誤的地方改過(guò)來(lái)。再和同學(xué)交流習(xí)作，說(shuō)說(shuō)你更喜歡誰(shuí)寫(xiě)的故事。【習(xí)作內(nèi)容】本次習(xí)作是續(xù)寫(xiě)故事。要求同學(xué)們根據(jù)文中所給的圖片和文字進(jìn)行豐富的聯(lián)想，續(xù)寫(xiě)故事。一、仔細(xì)觀察，說(shuō)清圖意什么時(shí)間？在哪？同學(xué)們?cè)诹氖裁矗?.下課了，同學(xué)們聚在教室熱烈地討論起生日會(huì)來(lái)。活潑的麗麗________地說(shuō)：“我上個(gè)月剛過(guò)九歲的生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕!”開(kāi)朗的明明也________地說(shuō)：“我也剛過(guò)九歲的生日，生日那天也是全家人一起過(guò)的，________！”同學(xué)們也________地討論起來(lái)，大家都________________。二、展開(kāi)想象，刻化心理展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)圖中的小男孩會(huì)怎樣想，有什么表現(xiàn)？2.大家討論得可熱烈啦！只有李小明一個(gè)人默默地坐在座位上。他難過(guò)地________，因?yàn)開(kāi)_______。他多想_______________，想著想著，他_______________。接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？【習(xí)作指導(dǎo)】第一步：審題本次習(xí)作要求續(xù)寫(xiě)故事，根據(jù)課本上所給的圖文，聯(lián)想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，編寫(xiě)一個(gè)故事。第二步：立意續(xù)寫(xiě)故事，表現(xiàn)同學(xué)之間的互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，體現(xiàn)班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭。第三步：思路（以范文為例）特殊的生日：開(kāi)頭：同學(xué)們商量給李小明過(guò)生日。中間：生日聚會(huì)的歡樂(lè)場(chǎng)面。結(jié)尾：點(diǎn)明主題——班級(jí)是一個(gè)溫暖的大家庭。第四步：方法按事情發(fā)展的順序?qū)?，抓住人物的?dòng)作、語(yǔ)言、表情進(jìn)行描寫(xiě)?！菊归_(kāi)想象】要求：1.緊扣前文續(xù)寫(xiě)故事，中心明確，體裁一致。

2.有新穎的故事情節(jié)。

3.故事要有意義。范文一：最難忘的生日細(xì)心的寧寧發(fā)現(xiàn)了小明的失落，他想到了沒(méi)有人陪小明過(guò)生日，便對(duì)同桌薇薇說(shuō)：“李小明的爸爸媽媽都在外地工作，我們陪他一起過(guò)生日吧！”薇薇聽(tīng)到一邊微笑著同意，一邊對(duì)寧寧關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)豎起了大拇指。他們兩人發(fā)動(dòng)全班同學(xué)一起為小明過(guò)生日，大家紛紛為小明準(zhǔn)備了自己精心制作的小禮物。到了小明生日這天，全班同學(xué)給他買(mǎi)了美味的生日蛋糕，大家還為他準(zhǔn)備了精彩的唱歌和舞蹈節(jié)目。聽(tīng)著全班同學(xué)唱的“生日快樂(lè)歌”，看著同學(xué)們一張張祝福的笑臉，小明覺(jué)得開(kāi)心地笑了。他說(shuō)：“這是我度過(guò)的最難忘的生日，謝謝你們！”范文二：給同學(xué)過(guò)生日李小明的生日終于到了，我們把燈關(guān)了，點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭，燭光照映著每張歡快的笑臉，氣氛十分溫馨。我們一邊拍手，一邊唱起了生日歌。唱完歌，李小明閉上眼睛，雙手合十，默默地許了一個(gè)愿望。開(kāi)始分蛋糕了，李小明拿起刀把蛋糕切成一塊塊，分給同學(xué)們。這時(shí)，我站起來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“今天是李小明的生日，我送上一段我自編自演的舞蹈，祝他生日快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”隨著勁爆、激情的搖滾樂(lè)，我不停地舞動(dòng)手臂、身體，這下更熱鬧了！大家都為我鼓掌喝彩，把李小明的生日推向了高潮……我們說(shuō)著、笑著、吃著，一個(gè)個(gè)都樂(lè)呵呵的，李小明的生日過(guò)得真是太開(kāi)心了！ 范文三難忘的生日會(huì)活動(dòng)課上，老師讓大家交流令自己難忘的生日。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們熱烈地討論著自己生日時(shí)的趣事，只有李小明一個(gè)人默默地坐在位子上，看起來(lái)很難過(guò)。大家關(guān)切地詢(xún)問(wèn)他怎么了，他才支支吾吾地告訴大家他的生日快到了，但是他的爸爸媽媽都在外地工作，不能趕回來(lái)為他慶生。同學(xué)們和老師商量之后決定：在教室里為李小明舉辦一次生日會(huì)。到了李小明生日的那天下午，同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交：有的給黑板穿靚衣，有的給氣球打氣，大家還湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大大的生日蛋糕。在同學(xué)們的精心打扮下，教室煥然一新，變成了一個(gè)“花花世界”。李小明來(lái)了！他剛走進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)一道亮光閃過(guò)，原來(lái)是同學(xué)們把先前剪好的五顏六色的閃光紙灑在了他的頭上。教室里一下子沸騰了起來(lái)，大家一齊喊道：“生日快樂(lè)！”李小明的臉上頓時(shí)開(kāi)了一朵艷麗的小花。班長(zhǎng)帶頭說(shuō)道：“李小明，今年的生日我們大家陪你過(guò)，生日快樂(lè)！”李小明感動(dòng)得熱淚盈眶，嘴里不停說(shuō)道：“謝謝大家，謝謝大家！”同學(xué)們一擁而上，為李小明戴上了氣球帽，并把大蛋糕推到他面前，讓他許愿。他雙手合十，許完愿便吹滅了蠟燭，大家一齊歡呼，紛紛獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的生日禮物。不知誰(shuí)抓起一把奶油向李小明的臉上抹去，他的臉本來(lái)就紅紅的，此刻卻被涂了一層白。其他同學(xué)見(jiàn)狀，也紛紛把抹了奶油的手向小壽星的臉上伸去?！肮蓖瑢W(xué)們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了教室的每一個(gè)角落。這是一次難忘的生日會(huì)，它見(jiàn)證了同學(xué)們的友誼，也記錄了大家最快樂(lè)的時(shí)刻。點(diǎn)評(píng)：小作者根據(jù)圖片內(nèi)