2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關空氣成分的說法錯誤的是A．氧氣能支持燃燒，常用作助燃劑B．空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%C．空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣D．空氣中的二氧化碳含量增多會引起溫室效應，屬于空氣污染物2．下表中所描述的變化與下圖相符合的是化學變化Y軸abA等質量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解氧氣質量高錳酸鉀水B等質量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應氧氣質量加催化劑加熱C等質量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應氫氣質量鎂鐵D等質量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應溫度二氧化碳生石灰A．A B．B C．C D．D3．硒是人體必需的一種微量元素，嚴重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序數(shù)為34，質子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關硒原子的說法中，不正確的是A．核外電子數(shù)為34B．核電荷數(shù)為79C．質子數(shù)為34D．中子數(shù)為454．水是生命之源，下列有關水的說法不正確的是（）A．水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的B．生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度C．用蒸餾的方法可以將海水淡化D．愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施5．物質世界充滿了變化。下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是A．焚燒秸稈 B．葡萄釀酒 C．冰塊融化 D．酸雨腐蝕文物6．下列指定反應的化學方程式正確的是A．磷在氧氣中燃燒：B．鋁的自我保護：C．鐵罐不能裝稀鹽酸：D．用食鹽生產氯氣：7．廚房里發(fā)生的下列變化中不屬于化學變化的是A．液化石油氣燃燒 B．開水沸騰 C．鐵鍋生銹 D．蔬菜腐爛8．蘋果中富含蘋果酸，有增強消化，降低有害的膽固醇等作用，蘋果酸的化學式為C4H6O5。下列關于蘋果酸的說法正確的是A．一個蘋果酸分子中含有15個原子B．蘋果酸中碳、氫兩種元素的質量比為2:3C．蘋果酸中碳元素的質量分數(shù)最大D．蘋果酸是由三種元素的氧化物9．下列屬于純凈物的是A．潔凈的空氣 B．人體呼出的氣體 C．大理石 D．液態(tài)氧10．將家庭中常用的四種調味品分別放入水中，能形成溶液的是（）A．橄欖油 B．番茄醬 C．白醋 D．胡椒粉二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是我國能源消費結構比例。(1)化石燃料均含有___________元素，是不可再生資源。我國能源消費占比最小的化石燃料的是___________。(2)使用脫硫煤能減少___________的排放，減輕酸雨的危害，但仍會產生較多的二氧化碳，不能減緩日益加劇的___________。(3)除水力、風能、核能外，人們正在利用和開發(fā)的新能源還有___________。.三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．根據下列實驗裝置圖，回答問題：（1）實驗儀器的名稱：a__________。（2）如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應該選用________（填字母序號），該裝置有一處不足，請改正：_________。（3）要收集到較純凈的氧氣，應該選用裝置_________（填字母序號），若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．碳元素是組成許多物質的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進“碳”的世界。（1）堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質，它們化學性質相似，物理性質卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進了社會的發(fā)展，同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關的是_____（填字母序號）。A溫室效應B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報告提出：我國將加快構建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式_____。③發(fā)展“低碳經濟”，倡導“低碳生活”，建設“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學設計了如圖實驗裝置，進行碳還原性的性質驗證。①證明碳具有還原性的實驗現(xiàn)象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式_____。③該同學將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體的質量為38.4g，請計算參加反應的氧化銅的質量_____。14．金屬和金屬材料與人類的生產和生活密切相關。（1）下列有關金屬和金屬材料的說法中，不正確的是____________________（填序號）。A用鐵鍋炒菜利用了鐵的導熱性B通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以防止金屬生銹C硬鋁（鋁合金）的硬度小于純鋁D金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源（2）銅不與稀硫酸反應，但加熱時銅能與濃硫酸反應，生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水，反應的化學方程式為____________________。（3）某同學為了探究相關金屬的化學性質，做了下列實驗:②A試管中的實驗現(xiàn)象是____________________。②只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試劑合理的是____________________（填序號）;ACu、Ag、稀鹽酸BCu、AgNO3溶液③實驗C中物質充分反應后，某同學對試管中固體的成分提出以下四種猜想:AZn、Cu、AgBZn、CuCCu、AgDAg這四種猜想中明顯不合理的是____________________（填序號）。（4）某興趣小組利用如下圖裝置研究-氧化碳和氧化鐵的反應。①實驗停止加熱前不需要先斷開A和B的連接以防止石灰水倒吸，理由是____________________。②如何處理尾氣:____________________。③反應后硬質玻璃管中剩余固體總質量會____________________（選填“增加”“減少”或“不變”）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．α﹣丙氨酸是組成人體蛋白質的氨基酸之一，其分子結構如圖所示。

（注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氫原子，“﹣”表示原子之間相互連接）。計算：（1）α﹣丙氨酸中含有_____種元素，其中碳、氧2種元素質量比為_____；（2）其相對分子質量是_____。890克α﹣丙氨酸中氮元素的質量_____克。16．把干燥純凈的氯酸鉀與二氧化錳混合物14.3g裝入大試管中加熱，待反應完全后，將試管冷卻、稱量，得到11.9g剩余固體。求：（1）生成氧氣_____克。（2）剩余11.9g固體中氯化鉀是多少克？_____（要求寫出計算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【詳解】A、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，常用作助燃劑，不符合題意；B、空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%，不符合題意；C、空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣，餅干吸收水分變軟，不符合題意；D、二氧化碳雖然會造成溫室效應，但是二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，符合題意。故選D。2、C【解析】試題分析：A選項根據反應的化學方程式可知，等質量的高錳酸鉀和水在不同條件下分解時，水生成的氧氣多；B選項，根據催化劑的定義可知，等質量、等濃度的雙氧水在不同條件下反應，生成的氧氣一樣多；C選項描述與圖像是相符的，因為金屬鎂的相對原子質量小，等質量的鎂片和鐵片分別與足量的稀硫酸反應，生成的氫氣多；D選項等質量的二氧化碳和生石灰分別與等量的水反應，生石灰溶于水放熱，溫度高；故答案選擇C考點：化學圖像題3、B【詳解】已知硒的原子序數(shù)為34，質子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)，故AC正確；B錯誤；相對原子質量≈質子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)為79-34=45，正確。故選B?！军c睛】原子中：質子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)。4、A【解析】試題分析：A、水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，故A錯誤；B、生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度，故B正確；C、蒸餾得到的水是純水，用蒸餾的方法可以將海水淡化，故C正確；D、愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應措施，故D正確。故選A?？键c：電解水實驗；硬水與軟水；保護水資源與節(jié)約用水5、C【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化?！驹斀狻緼、焚燒秸稈過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，故A不正確；B、葡萄釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，故B不正確；C、冰塊融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故C正確；D、酸雨腐蝕文物的過程中有新物質生成，屬于化學變化，故D不正確。故選C?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。6、B【詳解】A、磷在氧氣中燃燒生成P2O5，書寫錯誤；B、鋁和氧氣反應生成Al2O3，書寫正確；C、鐵和稀鹽酸反應生成FeCl2，書寫錯誤；D、氯氣未標氣體符號，且方程式未配平，書寫錯誤。故選B。7、B【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。液化石油氣燃燒燃燒會生成二氧化碳和水等物質，物質了新物質屬化學變化；開水沸騰是水由液態(tài)變成氣體，水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質屬物理變化；鐵鍋生銹是鐵變成鐵銹，生成了新物質屬化學變化；蔬菜腐爛發(fā)生的是緩慢氧化，生成了新物質屬化學變化。故選B。考點：化學變化和物理變化的判別8、A【詳解】A．蘋果酸是由蘋果酸分子構成的，1個蘋果酸分子中含有4個碳原子、6個氫原子和5個氧原子，共15個原子，故選項說法正確。B．蘋果酸中碳、氫元素質量比為（12×4）：（1×6）=8:1，故選項說法錯誤。

C．蘋果酸中碳、氫、氧元素質量比為（12×4）：（1×6）：（16×5）=8:1:10，氧元素的質量分數(shù)最大，故選項說法錯誤。D.氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，蘋果酸（C4H6O5）不屬于氧化物，故錯誤。

故選：A。9、D【詳解】A、潔凈的空氣中有氧氣、氮氣等物質，屬于混合物，故選項錯誤；B、人體呼出的氣體有二氧化碳、氮氣等，屬于混合物，故選項錯誤；C、大理石主要成分為碳酸鈣，還含其他雜質，屬于混合物，故選項錯誤；D、液態(tài)氧為氧氣，屬于純凈物，故選項正確。故選D。10、C【詳解】A、橄欖油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；B、番茄醬不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤；C、白醋易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確；D、胡椒粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤。故選C?！军c睛】溶液是一種或幾種物質分散到另一種物質里，形成均一穩(wěn)定的混合物。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、碳天然氣二氧化硫溫室效應氫能(合理即可)【詳解】（1）化石燃料均含有碳元素，是不可再生資源；由圖可知，我國能源消費占比最小的化石燃料是天然氣；（2）使用脫硫煤能減少二氧化硫的排放，減輕酸雨的危害，但仍會產生較多的二氧化碳，不能減緩日益加劇的溫室效應；（3）人們正在利用和開發(fā)的新能源還有核能、地熱能、氫能等。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗A試管口塞一團棉花C收集過早（或氣泡剛一冒出時就立即收集等其他合理答案）【解析】（1）實驗儀器a的名稱是長頸漏斗；（2）用高錳酸鉀制取氧氣反應物是固體，反應條件是加熱，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應該選用A，為防止高錳酸鉀進入導管，該裝置有一處不足，改正：試管口塞一團棉花；（3）氧氣密度大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集，要收集到較純凈的氧氣，應該用排水法收集，選用裝置C，若用該裝置收集的氧氣也不純，原因可能是收集過早（或氣泡剛一冒出時就立即收集）等。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、碳原子的排列方式不同C主要從節(jié)能環(huán)保、減少二氧化碳排放的角度考慮：隨手關燈、少開空調、少吹風扇、少看電視、及時關閉電腦……減少使用私家車次數(shù)、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器……減少使用一次性筷子和餐盒、雙面使用紙張、倡導垃圾分類回收……（合理即可）黑色固體中出現(xiàn)紅色物質，澄清石灰水變渾濁（或固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁）24g【詳解】（1）碳的幾種單質中，由于碳原子的排列方式不同，故它們的物理性質有很大的差異。（2）①A、化石燃料的大量燃燒會放出大量的二氧化碳，造成溫室效應，故有關；B、化石燃料燃燒可能放出二氧化硫、二氧化氮等氣體，易形成酸雨，故有關；C、火山爆發(fā)與化石燃料的燃燒，故無關；D、霧霾天氣可能是由于大量的燃燒化石燃料，產生了煙塵而引起，故有關。故選C。②乙醇與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水，反應的方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。③減少使用私家車次數(shù)、多乘公交或騎自行車、建造沼氣池、使用太陽能熱水器，多植樹造林都可以降低我要退貨的排放量，符合低碳生活的理念。（3）①木炭與氧化銅反應，生成銅和二氧化碳，體現(xiàn)了木炭的還原性，故屬于現(xiàn)象為：固體由黑色變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁。②澄清石灰水與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的方程式為：。③由題干可知，生成二氧化碳的質量為：45g-38.4g=6.6g；設參加反應的氧化銅的質量為x解得x=24g，即參加反應的氧化銅的質量為24g。14、CCu+2H2SO4（濃）=CuSO4+2H2O+SO2↑鋅的表面有紅色固體生成，溶液由藍色變成無色BB停止加熱前硬質玻璃管內一直通入一氧化碳，壓強不會減小，B中液體不會倒流；點燃或收集減少【詳解】（1）A、用鐵鍋炒菜利用了鐵的導熱性，選項正確；B、通過在金屬表面涂油、刷漆等措施可以隔絕氧氣和水，防止金屬生銹，選項正確；C、硬鋁（鋁合金）的硬度大于純鋁，選項錯誤；D、金屬資源的回收利用既保護了環(huán)境，又節(jié)約了金屬資源，選項正確，故選C；（2）銅不與稀硫酸反應，但加熱時銅能與濃硫酸反應，生成硫酸銅、二氧化硫氣體和水，反應的化學方程式為Cu+2H2SO4（濃)=CuSO4+2H2O+SO2↑；（3）②鋅和硝酸銅反應生成銅和硝酸鋅，A試管中的實驗現(xiàn)象是鋅的表面有紅色固體生成，溶液由藍色變成無色；②只通過A和B實驗尚不能證明銅、銀兩種金屬的活動性強弱,需補充一個實驗來證明，補充實驗所用試劑合理的是：A、Cu、Ag都不與稀鹽酸反應，不能證明銅、銀的強弱；B、Cu和AgNO3溶液反應，證明銅的活動性比銀的強。故選B；③鋅、銅、銀的活動性順序是：鋅>銅>銀，向硝酸銅和硝酸銀的溶液中加入鋅，鋅先于硝酸銀溶