數學一年級下冊第四單元測試題數學一年級下冊第四單元測試題優(yōu)選一、復習1、35后邊的第4位數是( )。2、比67大，比72小的數有( )。3、比較大?。?3-5○717-9○814-7○6;6+9○19-316-8○16-94○11-6。二、合作學習，自主研究。1、出示小棒圖。2、小組內數小棒的數量，并用計數器把數到的小棒數量表示在計數器上。小組長報告結果，派代表登臺演示。3、問：“左右兩邊的小棒，哪邊的多?42和37兩個數比較，哪個數大?”6、小組用小棒快速數出42和37，討論他們的大小關系。小組代表發(fā)言三、提高1、小組合作用計數器分別擺出23和25;69和69，比較他們的大小。2、小組長報告結果，教師總結。學生想：用什么方法快速比較出100之內數的大小關系?小結：先看( )位上的數，( )位上的數大，這個數就小大，若是( )位上的數相同，再看( )位上的數，( )位上的`數大，則這個數就大。四、練習牢固1、課本42頁做一做。五、當堂檢測1、數一數，比一比( )( )2、比大小，在○填上“>”、“<”或( )填適合的數。47○3788○90( )<95( )>66;35○3661○59( )<75( )>( )。比89大1的數是( )，比它小1的數是( )。4.60比( )大1，比( )小1。蘇教版小學數學一年級下冊第四單元測試題：比45大，比60小的兩位數中，個位是9的數有( )、( )。6、比大小23○5434○3745○1464○7623○2833○2352○8745○2420○1048○5個十24○1699○9個十一百○10027○9小學一年級期中測試題小學一年級期中測試題一、按序次默寫聲母（23%）二、看誰填得又對又快。(8%)b—?！? )g—( )—( )→guān—( )→nüèx—( )—( )→xióngsh—( )→shuíq—ü—àn→( )三、讀拼音寫筆劃（6％）hénggōuxiégōushùzhezhegōuhéngzhegōu( )( )( )( )héngzhewāngōuhéngzhexiégōu( )( )四、選出正確的讀音，對的在括號里打“”(4%)nán( )yiè( )yu( )běi( )南葉魚北lán( )yè( )yü( )bǎi( )五、組詞(10％)魚（）用（）江（）手（）早（）電（）月（）工（）鳥（）日（）六、寫出下邊詞語的反義詞（6%）來——（）東——（）上——（）大——（）右——（）晚——（）七、寫出下邊字的筆順（6%）鳥：可：你：牙：用：南：八、依據課文內容填空（10%）小弟弟，（）（）（）（）時候（）定要把（）帶（），（）真想回（）（）（）。藍天（）家，樹林（）家，（）是祖國（），祖國就是（）。九、將以下的字先組詞，再造句。（15%）陽：（）南：（）早：（）手：（）國：（）一、看拼音寫詞語。(8分)zǔɡuókuàihuóběnlǐnɡbànfǎ二、寫出帶有下邊部首的字。(16分)山( )( )纟( )( )宀( )( )灬( )( )口( )( )忄( )( )冖( )( )足( )頁( )三、按要求填表。(12分)共幾筆第一筆最后一筆光奇就哭四、給下邊的字加上部首組成新字，再組詞。(8分)寸( )( )元( )( )( )( )( )( )青( )( )舌( )( )( )( )( )( )五、改正下邊句子中的錯別字，在錯字下邊畫上“”,把改正確的字寫在( )里。(8分)小紅是我的好朋有。( )“六一”少兒節(jié)那一天，我飛長快樂。( )地里的西瓜又大又園。( )我寫完作業(yè)在去玩。( )六、把下邊的詞語分類寫下來。(6分)獅子梨花狐貍烏鴉荷花喜鵲燕子桃花大熊貓花：鳥：獸：七、把下邊能夠搭配的`詞語用直線連起來。(6分)寫球讀字拍書學葵花種蘋果吃本事八、看拼音，擴詞。(9分)zǔɡuózǔxiānzǔfù1.祖( )( )( )luòyèluòhòuluòshuǐ2.落( )( )( )xiàohuàshuōxiàowánxiào3.笑( )( )( )九、把下邊的詞語連成句子寫下來，再加上標點符號。(9分)漂亮公園啊多么的荷花校園里那是的我們小樹走了向小燕子飛南方十、把下邊的句子增補完好。(8分)長得十分可愛。在捉小蟲吃。我小猴子參照答案一、祖國快活本事方法二、島嶺給細安家熱燕喝吹怪快寫跟領三、六丨乚;八一亅;十二丶丶十〡丶四、時時候村農村過過去遠遠方完完成玩玩笑清清水請請人活生活話說話五、1.有友2.飛非長常3.園圓4.在再六、1.梨花荷花桃花烏鴉喜鵲燕子獅子狐貍大熊貓八、1.祖國祖先祖父落葉落后落水笑話談笑玩笑九、1.公園的荷花多么漂亮啊!那是我們校園里的小樹。小燕子向南方飛走了。十、1.小弟弟2.小雞是一個小學生4.愛吃桃子小學一年級下冊測試題小學一年級下冊測試題一、看拼音，寫詞語。(8分)gāoxìngmǎyǐyángguāngxiǎngniànliànxífāmíngzhīdàohuódòng二、給帶點字選擇正確的讀音，用““畫出來。(6分)１、小白兔種（zhǒngzhòng）了一些菜種（zhǒngzhòng）。２、聽音樂（yuèlè）是一件快樂（yuèlè）的事。３、我還（huánhái）沒有去圖書室還（huánhái）書。三、比一比，再組詞。(8分)認（）量（）為（）知（）以（）童（）辦（）短（）找（）直（）跳（）名（）我（）真（）桃（）各（）四、依舊子，組成新字再組詞。(8分)例：氵江（江水）海（海邊）心（）（）讠（）（）例：元園（公園）完（完成）馬（）（）火（）（）五、我會填。(40分)１、一（）沙岸一（）橋一（）隊旗一（）小溪一（）車廂一（）井２、百花（）（）鳥（）花（）（）紫（）紅（）風細（）山清（）（）柳（）花（）３、往來往來往來又又又又又又４、快快樂樂（AABB）５、紅潤潤（ABB）６、閑－（忙）是－（）長－（）早－（）后－（）冷－（）近－（）慢－（）哭－（）黑暗－（）７、青青的雪白雪白的彎彎的碧綠碧綠的8、只有，才有菜。自己的本事，才能的獅子。六、我會連。(5分)滿意的.紅領巾詫異地說透明的藍天仔細地曬太陽嬌艷的笑容慢吞吞地問高遠的翅膀懶洋洋地看幽默的問題快活地游七、讀句子，并加上標點符號。(4分)１、禮拜天蘭蘭和爺爺一起去玩2、你今后怎樣生活呢3、棉花姑娘咧開嘴笑啦八、把古詩增補完好，再擺列。(4分)泉( )( )( )

惜( )

流,

樹陰( )( )( )( )

柔,( )

荷( )

露尖尖( ),( )( )

蜻蜓( )( )( )

。九、依舊子，寫句子。(6分)1、官員們一邊看，一邊討論。一邊，一邊。2、他十分專心地培養(yǎng)花種。十分。3、你們已經長成青蛙了。已經。十、閱讀短文，回答以下問題。(6分)春季到了，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開了，有紅的、有粉（fěn）的、有白的、有黃的，真漂亮。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐說：“公園里的花是給大家看的，不能夠摘。”１、這段（duàn）話共有（）句。２、這段話寫了和（誰和誰）在（什么地方），（干什么？）３、表示顏(yán)色的詞有、、、。一、填空題。（共41分，每空1分）1、1張100元能夠換（）個50元，或（）個10元，或（）個元。2、在□里填上適合的數。16＋□＜21，□里能夠填：、、、、。18－□＜5，□里能夠填：、、、、。3、40比9多( )，4比54少( )。4、括號里應該填幾?○－△=40△＋7=15△=( )○=( )5、一個兩位數，十位數字比8大，個位數字比1小，這個兩位數是( )。6、找規(guī)律填數。1）369121518，，。2）2612162226，，。3）544842363024，，。7、4元8角＝（）角3元6角＋7角＝（）元（）角76角＝（）元（）角4.83元＝（）元（）角（）分8、按次排隊(把以下算式按計算結果從大到小擺列)8+4077－740+962+750+15( )>( )>( )>( )>( )9、察看前面的規(guī)律，在下邊的括號里寫上被鐘面蓋著的小三角形有多少個。二、計算題。（直接寫出得數，共24分，每題2分）25+8＝36+7＝59+2＝50+16＝70－70＝82－5＝65－7＝97－60＝12－8+8＝25+3－5＝9+8+22＝30－8－8＝三、應用題。（直接在括號里寫出得數，共

28分，每題

4分）1、大華和小剛每人有10張畫片，大華給小剛2張后，小剛比大華多（）張。2、小紅有10個玩具，小英的玩具比小紅多3個，小明的玩具比小英少5個，小明有（）個玩具。3、13個小朋友玩“老鷹抓小雞”的游戲，已經抓住了5只“小雞”，請問還有（）只小雞沒抓住。4、一隊人，從左向右數，小張站在第7個，從右往左數，他站在第8個，這隊共有（）人。5、有15個人排成一隊進行1、2報數，報1的人多仍是報2的人多？答：報（）的多。若是報2的人所有退出，這時隊里還有（）人。6、小華有10個紅氣球，小花有8個黃氣球。小華用4個紅氣球換小花3個黃氣球，現在小華有（）個球，小花有（）個球。7、一根60米長的繩索，做跳繩用去12米，修排球網用去30米，這根繩索少了（）米。四、思慮題。（直接在括號里寫出得數，共7分）1、一個小朋友唱一首歌要2分鐘，現在4個小朋友同時唱相同的這首歌，需要（）分鐘。（2分）2、小云今年10歲，奶奶說：“當你長到20歲的時候，我就是60歲了?！蹦棠探衲辏ǎq。（2分）3、小杰與爸爸、媽媽到公園去玩，爸爸、媽媽買的是成人門票，每張10元，小杰買少兒票，少兒票是成人票的一半。他們買票共花了（）元。（3分）小學數學一年級下冊第四單元測試題小學數學一年級下冊第四單元測試題一、復習1、35后邊的第4位數是( )。2、比67大，比72小的數有( )。3、比較大小：13-5○717-9○814-7○6;6+9○19-316-8○16-94○11-6。二、合作學習，自主研究。1、出示小棒圖。2、小組內數小棒的.數量，并用計數器把數到的小棒數量表示在計數器上。小組長報告結果，派代表登臺演示。3、問：左右兩邊的小棒，哪邊的多?42和37兩個數比較，哪個數大?6、小組用小棒快速數出42和37，討論他們的大小關系。小組代表發(fā)言三、提高1、小組合作用計數器分別擺出23和25;69和69，比較他們的大小。2、小組長報告結果，教師總結。學生想：用什么方法快速比較出100之內數的大小關系?小結：先看( )位上的數，( )位上的數大，這個數就小大，若是( )位上的數相同，再看( )位上的數，( )位上的數大，則這個數就大。四、練習牢固1、課本42頁做一做。五、當堂檢測1、數一數，比一