下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊基本平面圖形單元專項(xiàng)習(xí)題填空題1.如圖,兩塊三角板的直角頂點(diǎn)O重疊在一起,且OB恰好平分∠COD,則∠AOD的度數(shù)是______度.
2.A,B兩地之間彎曲的公路改直,能夠縮短路程,其根據(jù)的道理是___________.3.直線a上有四個(gè)點(diǎn),點(diǎn)A,點(diǎn)B,點(diǎn)C,點(diǎn)D,那么直線a上共有________條線段.4.如圖,A,B,C,D是直線上的順次四點(diǎn),M,N分別是AB,CD的中點(diǎn),且MN=6cm,BC=4cm,則AD=.
5.從六邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以畫出m條對角線,它們將六邊形分成n個(gè)三角形.k邊形沒有對角線,則m+n+k的值為______。6.已知線段,點(diǎn)P在直線AB上,且,那么______.7.木工師傅在鋸木料時(shí),先在木板上取出兩點(diǎn),然后彈出一條墨線,這是利用了________的原理.8.已知∠AOC=60°,OB是過點(diǎn)O的一條射線,∠AOB∶∠AOC=2∶3,則∠BOC的度數(shù)是.
9.過n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)有2m條對角線,m邊形沒有對角線,五邊形共有k條對角線,則(n?k)m的值為______.10.如圖,點(diǎn)O是直線AB上一點(diǎn),,則______.11.在一平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn),過其中任意兩個(gè)點(diǎn)畫直線,可以畫________條直線.12.如圖,藝術(shù)節(jié)期間某班數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一個(gè)長方形時(shí)鐘作品,其中心為O,數(shù)3,6,9,12標(biāo)在各邊中點(diǎn)處,數(shù)2在長方形頂點(diǎn)處,則數(shù)1應(yīng)該標(biāo)在處.(選填一個(gè)序號:①線段DE的中點(diǎn);②∠DOE的平分線與DE的交點(diǎn))
13.30.12°=________°_______'_______″,100°12'36″=_______°.14.一個(gè)多邊形的對角線的條數(shù)是20條,多邊形的邊數(shù)為________.15.畫線段AB;延長線段AB到點(diǎn)C,使BC=2AB;反向延長AB到點(diǎn)D,使AD=AC,則線段CD=________AB.16.如圖甲,一條直線將圓分成2部分;如圖乙,兩條直線最多將圓分成4部分;如圖丙,三條直線最多將圓分成7部分.由此推測,四條直線最多可將圓分成部分;十九條直線最多可將圓分成.部分.
17.如圖,兩個(gè)直角∠AOC和∠BOD有公共頂點(diǎn)O,下列結(jié)論:①.∠AOB=∠COD;②.∠AOB+∠COD=90°;③.若OB平分∠AOC,則OC平分∠BOD;④.∠AOD的平分線與∠BOC的平分線是同一條射線,其中正確的是
.(填序號18.若,,則________(空內(nèi)填“”或“”或“”)19.如圖,是某地的地圖的一部分(除D,E外每個(gè)拐角都是直角),從A到C有兩條道路,一是從A經(jīng)過B再到C,另一條是從A經(jīng)過E、D等地再到C,如何走近一些呢?
答:從A________再到C,近一些.20.如圖,∠AOB與∠COD都是直角,∠AOD=140°21',則∠COB=______°.
21.如圖所示,C是線段AB的中點(diǎn),D是線段AC的中點(diǎn).若圖中所有線段的長度之和為26
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 尾礦生態(tài)修復(fù)技術(shù)-洞察與解讀
- 壓力容器結(jié)構(gòu)健康監(jiān)測-洞察與解讀
- 市場化退出策略-洞察與解讀
- 數(shù)據(jù)安全防護(hù)策略-第29篇-洞察與解讀
- 新型包裝材料生物相容性-洞察與解讀
- 大數(shù)據(jù)商業(yè)價(jià)值挖掘-洞察與解讀
- 某家具公司庫存管控優(yōu)化方案(規(guī)則)
- 情感教育課堂情境創(chuàng)設(shè)-洞察與解讀
- 波形梁鋼護(hù)欄的施工方案
- 發(fā)票可以開,收入千萬不能確認(rèn)
- 菏澤某中學(xué)歷年自主招生試題
- 醫(yī)院非產(chǎn)科孕情管理和三病檢測工作流程
- 中小學(xué)的德育工作指南課件
- GB/T 3487-2024乘用車輪輞規(guī)格系列
- 物業(yè)保潔保安培訓(xùn)課件
- 人教版初中英語七至九年級單詞匯總表(七年級至九年級全5冊)
- 醫(yī)藥行業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告
- cnc加工中心點(diǎn)檢表
- 計(jì)劃決策評審-匯報(bào)模板課件
- 《食品分析》復(fù)習(xí)備考試題庫(附答案)
- 水利水電施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度匯編
評論
0/150
提交評論