第16頁(yè)常熟市一中2023年中考語(yǔ)文模擬試題及答案常熟市第一中學(xué)2023-2023第二學(xué)期階段性測(cè)試初三語(yǔ)文試卷第一局部〔40分〕1、一、積累運(yùn)用〔共38分〕讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字?！?分〕一只想變成橘子的蘋果，一定是一只kě⑴望創(chuàng)新改變的蘋果。這樣的蘋果一般不會(huì)因循守舊，更不會(huì)dài⑵著鐐銬跳舞，而是喜歡掙脫條條框框的束fù⑶，像一只蟬一樣，沖破軀殼的管制，真沖云xiāo⑷！〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕2、、找出以下四字短語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正〔4分〕揠苗助長(zhǎng)浮想聯(lián)篇分道揚(yáng)鑣噴薄而出一愁莫展言簡(jiǎn)意該浮光略影觥籌交錯(cuò)錯(cuò)字訂正3、默寫?！?6分〕(1)?曹劌論戰(zhàn)?中能夠表達(dá)“取信于民〞的句子是：〔2〕鄒忌修八尺有余，?！?鄒忌諷齊王納諫?〕〔3〕一簞食，一豆羹，得之那么生，?！?魚(yú)我所欲也?〕〔4〕故天將降大任于是人也，，餓其體膚，空乏其身?！?生于憂患，死于安樂(lè)?〕〔5〕，出那么無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。〔6〕，將登太行雪滿山?！?〕，拔劍四顧心茫然〔8〕夫戰(zhàn)，勇氣也。___________，再而衰，三而竭?！?〕非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，?！?0〕，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。(?行路難?)〔11〕行路難，行路難！，？〔12〕，直掛云帆濟(jì)滄海。〔13〕莫笑農(nóng)家臘酒渾，?！??陸游〕〔14〕，柳暗花明又一村。4、下面這段文字有三句話，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改?！?分〕①為了給百姓創(chuàng)立更為優(yōu)良的就醫(yī)環(huán)境，衛(wèi)生部準(zhǔn)備在全國(guó)推廣“先診療后結(jié)算〞的效勞模式。②所謂“先診療后結(jié)算〞，是指患者在門診診療時(shí)，先交納押金，統(tǒng)一待本次所有診療結(jié)束后再去結(jié)賬。③實(shí)施“先診療后結(jié)算〞的效勞模式，患者就診時(shí)間可節(jié)省大約20%以上。1、2、3、5、以下文字表述有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()〔3分〕A.“唐宋八大家〞是指包括韓愈、蘇軾、歐陽(yáng)修、曾鞏在內(nèi)的八位著名文學(xué)家。B．我國(guó)古典名著中很多文學(xué)形象除名字外還有別稱，如：賈寶玉--怡紅公子；宋江--及時(shí)雨；諸葛亮--臥龍；孫悟空―--弼馬溫。C.“書(shū)圣〞王羲之的?蘭亭序?被譽(yù)為“天下行書(shū)第一〞而唐代顏真卿的書(shū)法對(duì)后世影響也很深遠(yuǎn)。有‘學(xué)書(shū)當(dāng)學(xué)顏〞之說(shuō)。D．春節(jié)、雨水、驚蟄、清明、冬至都是我國(guó)傳統(tǒng)的二十四節(jié)氣。6、閱讀?飲酒?，完成以下題目?！?分〕飲酒陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辮已忘言?！?〕詩(shī)人在與大自然的親近中獲得了的心境?！?分〕〔2〕前人評(píng)論這首詩(shī)時(shí)曾說(shuō)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山〞中的“見(jiàn)〞字用得非常精妙，換成“望〞字就沒(méi)有這種效果。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)為什么?！?分〕二、閱讀理解〔62分〕〔一〕閱讀下面兩段文字，完成7--10題。〔12分〕〔甲〕孔乙己是站著喝酒而又穿長(zhǎng)衫的唯一的人。他身材很高大；青白臉色，皺紋間時(shí)常夾些傷痕；一部亂蓬蓬的花白胡子。穿的雖然是長(zhǎng)衫，可是又臟又破，似乎十多年沒(méi)有補(bǔ)，也沒(méi)有洗。〔乙〕上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結(jié)隊(duì)的“清國(guó)留學(xué)生〞的速成班，頭頂上盤著大辮子，頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。7、文段〔甲〕出自??，體裁是；文段〔乙〕出自??，體裁是。〔2分〕8、兩段文字都是描寫，但文段〔乙〕描寫得更為生動(dòng)，請(qǐng)舉一例來(lái)具體表達(dá)一下〔4分〕9、文段〔甲〕表現(xiàn)了孔乙己的性格特點(diǎn)；文段〔乙〕表現(xiàn)了“清國(guó)留學(xué)生〞、的性格特點(diǎn)。〔3分〕10、兩段外貌描寫主要的相同點(diǎn)是什么？〔3分〕〔二〕閱讀下面兩段選文，完成17～20題?！补?6分〕甲公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之。劌曰：“未可。〞齊人三鼓。劌曰：“可矣。〞齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可。〞下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。〞遂逐齊師。〔選自?左傳·曹劌論戰(zhàn)?〕乙或問(wèn)：“天下何時(shí)太平？〞飛曰：“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，天下太平矣！〞3{9a&af/x2J7Q/M0N3G8_師每休舍①，課②將士注坡跳壕③，皆重鎧以習(xí)之。卒有取民麻一縷以束芻④者，立斬以徇⑤。卒夜宿，民開(kāi)門愿納，無(wú)敢入者。軍號(hào)“凍死不拆屋，餓死不擄掠〞。卒有疾，躬為調(diào)藥。諸將遠(yuǎn)戍，遣妻問(wèn)勞⑥其家；死國(guó)者，那么育其孤。凡有頒犒，均給軍吏，秋毫不私。+{5K:|}l1z-f/d9a/W善以少擊眾。凡有所舉，盡召諸統(tǒng)制⑦與謀，謀定而后戰(zhàn)，故有勝無(wú)敗。敵為之語(yǔ)曰：“撼山易，撼岳家軍難。〞每調(diào)軍食，必蹙額⑧曰：“東南民力竭矣！〞好賢禮士，恂恂如儒生，每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有？〞〔選自?宋史·岳飛傳?〕注釋：①舍：駐扎休息。②課：催促。③注坡跳壕：從山坡上急馳而下，從壕溝低處向上跳。此處指練兵。④束芻：捆扎喂牲口的草料。⑤徇：示眾。⑥勞：慰勞。⑦統(tǒng)制：武官名。⑧蹙額：皺眉，表示憂慮。11、解釋以下短語(yǔ)?！?分〕〔1〕三鼓：〔2〕敗績(jī)：〔3〕不私：〔4〕恂恂：〔5〕立斬以徇：12、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出以下兩個(gè)句子的意思。〔4分〕〔1〕下視其轍，登軾而望之。〔2〕諸將遠(yuǎn)戍，遣妻問(wèn)勞其家；死國(guó)者，那么育其孤。13、選出理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)。〔3分〕〔〕A．甲、乙兩個(gè)選段都告訴我們?nèi)⌒庞诿袷菓?zhàn)爭(zhēng)取勝的根本原因。B．甲、乙兩個(gè)選段都沒(méi)有對(duì)以少勝多的戰(zhàn)斗場(chǎng)面作具體的描繪。C．甲段中“公將鼓之〞與乙段中“皆重鎧以習(xí)之〞中“之〞的意義和用法不相同。D．從乙段中可以看出岳飛雖為武將，但不乏文臣儒雅之風(fēng)。14、岳飛是抗金名將，曹劌亦有卓越的軍事才能，根據(jù)甲、乙兩段提供的信息，請(qǐng)你概括他們分別具有哪些軍事才能。〔4分〕齊王筑城〔12分〕齊王一日臨朝，顧謂侍臣日：“吾國(guó)介于數(shù)強(qiáng)國(guó)間，歲苦支備①，今欲調(diào)丁壯，筑大城，自東海起，連即墨，經(jīng)大行，接軒轅，下武關(guān)，逶迤四千里，與諸國(guó)隔絕。使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?今，百姓筑城，雖有少勞，而異日不復(fù)有征戍侵虞之患，可以永逸矣。聞吾下令，孰不欣躍而來(lái)耶?艾子對(duì)日：今旦大雪，臣趨朝，見(jiàn)路側(cè)有民，裸露僵踣②，望天而歌。臣怪之，問(wèn)其故。答日：‘大雪應(yīng)候③，且喜明年人食賤麥，我即今年凍死矣。’正如今日筑城，百姓不知享永逸者當(dāng)在何人也。〔選自蘇軾?艾子雜說(shuō)?，題目為編者所加〕【注釋】①支備：調(diào)度戰(zhàn)備。支，調(diào)度、支付。②踣(b6搏)：跌倒。③應(yīng)侯：順應(yīng)時(shí)令。15、給文中畫(huà)線局部斷句，限斷3處，停頓處用“/〞隔開(kāi)?！?分〕使秦不得窺吾西楚不得竊吾南韓魏不得持吾之左右豈不大利耶?16、解釋以下句中的黑體詞?！?分〕〔1〕歲苦支備〔〕〔2〕雖有少勞〔〕〔3〕而異日不復(fù)有征戍侵虞之患〔〕〔4〕臣怪之〔〕17、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子?！?分〕聞吾下令，孰不欣躍而來(lái)耶?翻譯：18、通過(guò)艾子的話，作者想要告訴人們一個(gè)什么道理？〔3分〕答：江南雨〔22分〕鳳瀟①十多年的鄉(xiāng)愁，一直是鎖在煙里霧里，浸在水中雨中。只要一想起故土姑蘇，最先閃過(guò)眼前的，無(wú)不是那束剪也剪不斷的雨絲。一②網(wǎng)師園可算得上蘇州園林中溫婉秀麗、典雅大方的大家閨秀，為之傾倒者不計(jì)其數(shù)。③那一次，我們卻是被雨趕進(jìn)網(wǎng)師園的?？诶锉г怪蛔髅赖奶旃睦锊幻庥袔追謷吲d--濕淋淋的“閨秀〞，不知還能余幾分風(fēng)韻？再說(shuō)，冒雨游園，固然風(fēng)雅，卻也實(shí)在難免狼狽。④雨絮絮下個(gè)不停。在門廊里等得不耐煩，且順著游廊走吧，到盡處再等雨停。心里盤算著，腳下便沒(méi)有停。左一彎，右一轉(zhuǎn)，這廊似乎沒(méi)了頭，上下錯(cuò)落，曲回通達(dá)，走一步有一步的意味。廊檐上掛著續(xù)續(xù)斷斷的雨，比起那曉晴麗日，竟別有韻致。方才恍悟這廊子竟是沒(méi)有盡頭的，當(dāng)日建這回廊的用意便是為了雨天游園可免淋漓之苦，順著它便可游遍了整個(gè)園子，不得不佩服前人之匠心。全品中考網(wǎng)⑤漣漪的碧水，潤(rùn)澤的粉荷，濕重的石苔，欲滴的翠竹……卻原來(lái)，這位“閨秀〞竟也是“淡妝濃抹總相宜〞，著實(shí)叫我們“驚艷〞不已。⑥眼前回廊驀轉(zhuǎn)，穿過(guò)垂花門，是個(gè)小小的天井。四圍低低的粉墻環(huán)繞，中央一樹(shù)一花皆無(wú)，卻在廊下栽著好大一叢芭蕉，被雨洗得枝展葉舒，溢翠流碧，直映得那墻也綠了，廊也綠了。一時(shí)竟有些看得呆住了，忘記了舉步，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地倚著漆彩的廊柱，怔怔的望著那芭蕉，聽(tīng)那雨緊一聲、慢一聲地打在那寬寬的、綠綠的葉上……二⑦就要離開(kāi)了，心里說(shuō)不清的繾綣〔qiǎnquǎn〕難舍。又下雨了，一絲一絲的雨線，似乎在牽絆著我的腳步。⑧單獨(dú)在空蕩蕩的小巷里徘徊，想把那窄窄的碎石小徑、爬滿青苔的老井、腳下的一叢一叢的蒲公英都攝進(jìn)眼里、裝在心里。⑨巷口慢慢飄進(jìn)一朵油紙傘。近了，不是期待中丁香一樣的姑娘，而是一位皺縮得像枯樹(shù)般的老太太。藍(lán)布褲褂，一絲不亂的髻子，手里挽著個(gè)小竹籃，上面覆蓋著雪白的毛巾--一位尋常的東吳水鄉(xiāng)老婦。⑩側(cè)過(guò)身，我讓出了窄得只能一個(gè)人走過(guò)的碎石小徑，默默地等老人過(guò)去。她卻又突然回轉(zhuǎn)身：“姑娘，要買花？〞方才注意到老人手中的籃里散出郁郁的香氣。老人早已揭開(kāi)雪白的毛巾，濃郁的花香撲面而來(lái)，似乎連雨絲也被染透了。一枝枝含苞的白蘭、茉莉、梔子，穿成各種式樣，絲絨般的花瓣上還凝著水珠兒，靜靜地沁著幽幽的香，美得叫人舍不得碰一碰。我驚喜地張大了眼，忙不迭地說(shuō)：“要，要……〞老人用枯瘦粗糙的手拈起一串白蘭，我?guī)缀醪桓蚁嘈?-這樣一雙手，竟能種出這樣奇跡般的美！“儂是北京來(lái)的？〞大概老人聽(tīng)出了我的口音，竟和我攀談起來(lái)。于是，我知道了一位普普通通的水鄉(xiāng)農(nóng)婦是怎樣含辛茹苦，把去世的丈夫留下的所有重?fù)?dān)挑起，又是怎樣用一枝枝美麗芬芳的鮮花換來(lái)兒子在北京讀大學(xué)的昂貴費(fèi)用……⑾分手了，老人拿起那串白蘭，顫顫地別在我胸前，慈祥的眼里閃著光榮：“大學(xué)生哪！〞我還來(lái)不及分辨她是在說(shuō)我，還是在說(shuō)她兒子，她已轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢走向小巷深處。呆立在雨中的我，被那縷清香縈繞著，良久良久……⑿幾番細(xì)雨夢(mèng)回，忘不掉的，總是故土的雨絲。于是，悄悄地把它織成一方冰紈[注]，留在記憶里封存……〔文章有刪節(jié)〕【注】紈：指絲巾。19、在網(wǎng)師園，作者的感情前后發(fā)生了變化，先____________，再就是____________，接著是____________?！?分〕20、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面句子中黑體詞為什么用得好。〔6分〕①十多年的鄉(xiāng)愁，一直是鎖在煙里霧里，浸在水中雨中?！?分〕___________________________________②又下雨了，一絲一絲的雨線，似乎在牽絆著我的腳步?！?分〕___________________________________21、文章第二局部寫到的賣花老婦是個(gè)什么樣的人？請(qǐng)分析后填空。〔4分〕①所寫內(nèi)容：____________________________________________表現(xiàn)的思想性格：____________________________________________②所寫內(nèi)容：____________________________________________表現(xiàn)的思想性格：___________________________________________22、第⑩段中描寫花的畫(huà)線句有兩個(gè)作用，一是______________________________________；二是______________________________________，運(yùn)用了________手法。〔3分〕23、這篇文章的首尾是怎樣照應(yīng)的？〔2分〕24、文章的末尾一句寫道：“于是，悄悄地把它織成一方冰紈，留在記憶里封存……〞這句話是什么意思？表達(dá)了作者什么樣的感情？〔4分〕初三語(yǔ)文答案1、【答案】〔1〕渴〔2〕戴〔3〕縛〔4〕霄2、浮想聯(lián)翩一籌莫展言簡(jiǎn)意賅浮光掠影4、【答案】①“創(chuàng)立〞改為“創(chuàng)造〞或“創(chuàng)設(shè)〞②將“統(tǒng)一〞放到“結(jié)賬〞前③刪去“以上〞或“大約〞5、D6、1、恬靜〔悠然、閑適、恬淡、愉悅〕〔意同即可〕2、因?yàn)椤耙?jiàn)〞字生動(dòng)地描繪出了作者在東籬下采菊時(shí)的悠閑，不是有意去“望〞，而是無(wú)意所“見(jiàn)〞，從而很好地表現(xiàn)出了詩(shī)人悠然恬靜的心境?！惨馔纯伞?、?孔乙己?，小說(shuō)，?藤野先生?，散文。8、外貌，〔舉例1分，修辭手法1分，具體說(shuō)明1分〕9、自命清高；忠君?；剩粚W(xué)無(wú)術(shù)。10、用外貌描寫表現(xiàn)人物思想品質(zhì)。或：〔抓住特點(diǎn)，畫(huà)出靈魂〕11、〔1〕三次擊鼓〔命令軍隊(duì)出擊〕〔2〕潰敗，失敗，敗逃〔3〕不占為己有〔4〕小心謹(jǐn)慎、謙和的樣子〔5〕立即斬首〔來(lái)〕示眾〔共2分。對(duì)2個(gè)得1分，得滿2分為止。關(guān)鍵字詞是判分的主要依據(jù)。有小毛病，如寫了1個(gè)錯(cuò)別字等，可以不扣分〕12、〔1〕走下車觀察〔齊軍〕車輪滾過(guò)地面留下的痕跡，登上車前橫木觀察齊國(guó)的軍隊(duì)?！?〕〔對(duì)〕遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)衛(wèi)戍邊疆的各位將領(lǐng)，派他〔指岳飛〕妻子慰問(wèn)他〔指戍將〕的家人；〔對(duì)〕為國(guó)而死的將領(lǐng)，就養(yǎng)育他們的遺孤?！补?分，每句2分。不要求完全直譯，無(wú)大錯(cuò)即可得總分值〕13．A〔2分。甲選段未講“取信于民〞)20．曹劌：小心謹(jǐn)慎；知己知彼；相機(jī)出擊。〔2分，每點(diǎn)1分，用“以逸待勞、隨機(jī)應(yīng)變〞的也對(duì)，但意思接近的不能重復(fù)給分。意對(duì)即可〕岳飛：治軍有方〔紀(jì)律嚴(yán)明，撫恤死傷，頒犒軍吏〕；取信于民；謀而后戰(zhàn)?！?分，任意答到2點(diǎn)即可，意對(duì)即可〕參考譯文：有人問(wèn)：“天下什么時(shí)候太平？〞岳飛說(shuō)：“文臣不喜歡錢財(cái)，武將不怕死，天下就太平了！〞每當(dāng)軍隊(duì)駐扎休整，他就催促將士練兵，都穿上重重的鎧甲來(lái)訓(xùn)練他們。士兵中有私拿老百姓一根繩子捆扎草料的，就立即斬首來(lái)示眾。士兵晚上住宿，百姓開(kāi)門希望他們進(jìn)屋，沒(méi)有人敢進(jìn)去。軍隊(duì)號(hào)令“凍死不拆屋，餓死不擄掠〞。士兵有人生病，岳飛親自為他配藥?！矊?duì)〕遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)衛(wèi)戍邊疆的各位將領(lǐng)，派他〔指岳飛〕妻子慰問(wèn)他〔指戍將〕的家人；〔對(duì)〕為國(guó)而死的將領(lǐng)，就養(yǎng)育他們的遺孤。但凡有犒賞，都分給下屬官吏，一點(diǎn)不占為己有?！苍里w〕擅長(zhǎng)以少擊多。但凡有進(jìn)攻〔之事〕，就召集所有的官員一起謀劃，制定策略后再進(jìn)攻，因此從未有過(guò)失敗。敵人因此議論說(shuō)：“搖動(dòng)山容易，搖動(dòng)岳家軍難。〞每次籌集軍糧，〔他〕一定皺著眉說(shuō)：“東南百姓民力枯竭了！〞〔岳飛〕愛(ài)惜賢能，禮遇士人，謹(jǐn)慎謙和，極具儒將風(fēng)度，每次辭謝升官，必定說(shuō)：“將士效力，我有什么功績(jī)呢？〞15、使秦不得窺吾西/楚不得竊吾南/韓魏不得持吾之左右/豈不大利耶?〔每處1分，共3分〕16、每年勞累〔勞苦〕隱患〔禍害〕對(duì)……感到奇怪〔每詞1分，共4分〕17、〔老百姓〕聽(tīng)見(jiàn)我下達(dá)這個(gè)命令，誰(shuí)有不歡欣踴躍地前來(lái)參加呢？〔2分?！皡⒓莹暩挠谩绊憫?yīng)〞也可。采分噗：補(bǔ)出主語(yǔ)1分，“欣躍而來(lái)〞1分〕18、辦事情，想問(wèn)題，在考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的根底上，也要考慮眼