小班社會教案《車子用處大》

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小班社會教案《車子用處大》大班上學期社會教案《車子用處小》

活動目標：

1、介紹生活中常用車輛的基本功用，體會車子給人們生活增添的便捷。

2、能夠積極參與車子用處的探討，大膽抒發(fā)自己的看法。

3、樂意與同伴一起玩玩自己增添的玩具車，體驗互動的歡樂。

活動準備工作：

1、教師準備工作出租車、公共汽車、鏟車、水泥攪拌車、翻斗車、摩托車、小轎車、自行車的圖片；家長為幼兒準備工作各種各樣的玩具汽車，拎幼兒上街觀測各種各樣的車子。

2、教學CD《各種各樣的車子》。

活動過程：

1、非政府幼兒談話，引入活動。

--回答：你平時就是怎么上幼兒園的？如果乘車的話通常乘坐什么車？

--幼兒民主自由交流和互動。

--幼兒集體交流，教師盡早概括和小結(jié)，并鼓勵幼兒探討乘車的注意事項（分后出租車、公共汽車、自行車、摩托車、小轎車展開探討）。

2、出具圖片，講訴故事《各種各樣的車子》，協(xié)助幼兒介紹相同車輛的相同功用。

--回答：故事中的小朋友上街看到了什么車子？它們分別存有什么用？你還曉得哪些不一樣的車子？它又存有什么用呢？

--幼兒民主自由交流并探討。

--個別幼兒在集體中刊登自己的意見。

--教師鼓勵幼兒小結(jié)：馬路上存有各種各樣的車子，它們給人們的生活增添很多便捷，幫忙了人們很多忙碌。我們必須愛惜車子，還要注意安全，不要至機動車道上跳躍嬉戲。

3、幼兒游戲：有趣的車子。

--教師懇請幼兒了解自己增添的車子并和幼兒同伴一起嬉戲。

活動提示信息：

1、車子就是幼兒特別就是城市幼兒常用的，但他們對車子的功能未必高度關(guān)注和介紹。該活動可以開拓幼兒的科學知識經(jīng)驗，并使幼兒介紹相同車輛的相同功用，從而懂愛惜車子，注意安全。

2、活動的著眼點是協(xié)助幼兒介紹車子的功用以及和人們生活的關(guān)系，對結(jié)構(gòu)外形等科學方面的科學知識不必過多講訴。

3、建議家長和孩子一起觀測路上的車子，懇請孩子說道說道馬路上有些什么車？

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