小班社會(huì)教案《認(rèn)識(shí)119》_第1頁(yè)
小班社會(huì)教案《認(rèn)識(shí)119》_第2頁(yè)
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小班社會(huì)教案《認(rèn)識(shí)119》小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)防雷教案《重新認(rèn)識(shí)119》

活動(dòng)目標(biāo)：

1.介紹"119"的含義并可以大聲略去。

2.進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)消防的重新認(rèn)識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作："119"的圖片資料

活動(dòng)過(guò)程：

1.備考《防雷大勇士》。

教師：小朋友還回憶起《防雷大勇士》嗎？如果起火了怎么辦？我們必須找誰(shuí)幫呢？怎么樣就可以找出消防員叔叔呢？

2.觀賞圖片，介紹119的含義。

教師：這張圖片上存有什么？這個(gè)汽車叫做什么名字？消防車的身上存有什么呀？它們?cè)趺茨钅?？（鼓?lì)幼兒辨認(rèn)出消防車的顏色、形狀、樣式和普通的小汽車存有什么相同）教師：這3個(gè)數(shù)字分離的時(shí)候怎么念？為什么它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我們這樣念呢？（為了念的更順口、動(dòng)聽(tīng)些，我們念"yaoyaojiu"）。這3個(gè)數(shù)字存有什么特別的意思嗎？（它代表了火災(zāi)，哪里存有火災(zāi)它就可以發(fā)生在哪里。）

3.探討防雷的方法。

教師：大火可以焚毀很多的房子，那樣大朋友們就沒(méi)房子可以睡了，我們?cè)趺礃泳涂梢圆幌牖馂?zāi)出現(xiàn)呢？

幼兒相互間探討，師幼共同總結(jié)。

小結(jié)：無(wú)法玩火；爸爸的香煙不可以隨便亂扔，必須點(diǎn)燃煙頭投擲在垃圾桶里；無(wú)法玩玩電線，必須維護(hù)自己。

教學(xué)思考：

本節(jié)活動(dòng)課幼兒尚無(wú)基礎(chǔ)的事實(shí)，對(duì)火災(zāi)存有基本的科學(xué)知識(shí)，能講出很多關(guān)于火災(zāi)的事情，進(jìn)行了多樣的想象力，還能夠講出很多家里能引起火災(zāi)的犯罪行為，并能夠制止，講出恰當(dāng)?shù)姆缸镄?/p>

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