小班社會(huì)教案《我的小臉》_第1頁(yè)
小班社會(huì)教案《我的小臉》_第2頁(yè)
小班社會(huì)教案《我的小臉》_第3頁(yè)
小班社會(huì)教案《我的小臉》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小班社會(huì)教案《我的小臉》幼兒園小班下學(xué)期社會(huì)教案《我的小臉》

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒通過倚嘗試活動(dòng),恰當(dāng)講出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量,介紹它門在頭上的邊線。

2、曉得眼、耳、嘴、鼻的用途。

3、教育幼兒必須維護(hù)不好眼、耳、鼻、嘴這些器官。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:男孩頭像一幅、一面鏡子、一瓶香水(可供幼兒言氣味)、維護(hù)五官的圖片

活動(dòng)過程:

一、利用男孩頭像向幼兒了解嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱.數(shù)量及邊線。

教師:昨天,有位大哥哥至照相館照曝光了一張二者,他想要叫做我們班的小朋友看看,(出具頭像)啊,小哥哥的樣子多神氣呀,他似的在跟我門罵人哩:小弟弟,小妹妹,我編出道題考考你們,你們誰(shuí)曉得我這圓圓的臉上都短了些什么?

1、幼兒看看頭像恰當(dāng)講出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。

2、說幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的邊線。

二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子,使幼兒從鏡子里看清楚自己臉上的器官。

1、幼兒人手一面鏡子自己觀測(cè)。

2、教師明確提出:從鏡子里看一看你的臉。

教師小結(jié):我們每個(gè)人都存有兩個(gè)眼睛,兩只耳朵,一個(gè)嘴巴,一個(gè)鼻子;眼睛里存有眼珠子,嘴巴里存有牙齒和舌頭。

三、使幼兒曉得眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的促進(jìn)作用,并重點(diǎn)介紹鼻子的用途。

1、通過嘗試,使幼兒言香水,曉得鼻子可以言氣味的。并鼓勵(lì)幼兒回憶起:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平時(shí)就是用以干什么的?/媽媽平時(shí)用鼻子搞些什么的?除了爺爺、奶奶的……

2、幼兒嘗試說別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴就是人體上最重要的器官,缺乏了哪一樣都就是沒用的。如果沒了眼睛我們就什么也看不到;如果沒嘴巴就無法喝東西,無法罵人;沒鼻子我們就什么氣味也言沒;沒耳朵我們就什么聲音也聽到?jīng)]。所以,我們每個(gè)人都必須維護(hù)不好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

3、看看圖片,使幼兒介紹如何維護(hù)五官。

(1)剩飯剩菜東西必須洗手,不亂喝臟東西。

(2)玩游戲無法依靠得太將近,存有灰塵或沙子步入眼睛無法用手揉。

(3)無法用手搓鼻子。

四、競(jìng)賽游戲:打聽眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

教師依次說道眼睛、耳朵、鼻子、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論