梓潼縣許州中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急演練推行方案一、防震應(yīng)急演練安排1、演練目的進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)體系，鍛煉應(yīng)搶營救輔助隊(duì)伍，提高防災(zāi)減災(zāi)等安全預(yù)防、應(yīng)急能力；進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急方案的針對(duì)性和合用性；經(jīng)過培訓(xùn)，提高應(yīng)付辦理各樣突發(fā)事件的指揮決講和兼顧協(xié)調(diào)能力，進(jìn)一步普及防災(zāi)減災(zāi)等安全避險(xiǎn)知識(shí)，提高廣大師生的自救互救能力。2、內(nèi)容：應(yīng)急避震演練；(2)緊迫分別演練；3、對(duì)象：全體師生。4、時(shí)間：2013年11月26日課間操時(shí)間。5、地址：許州中學(xué)教課樓。二、演練準(zhǔn)備1、演練前召開動(dòng)員大會(huì)，參演人員方案學(xué)習(xí)（學(xué)校安全總務(wù)處負(fù)責(zé)），讓學(xué)生熟習(xí)應(yīng)急避震的正確方法，解析各校應(yīng)急避震的環(huán)境條件，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)分別的路線和到達(dá)的地域，同時(shí)重申演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并不是真切的地震應(yīng)急和疏散，省得發(fā)生誤會(huì)而惹起地震謠傳。2、演練前學(xué)校要對(duì)分別路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題實(shí)時(shí)進(jìn)行整頓，除掉阻擋和隱患，保證線路通暢和安全。3、依據(jù)教課樓的樓層進(jìn)行詳細(xì)的分別通道規(guī)劃，設(shè)計(jì)各班級(jí)的撤離線路圖紙。4、學(xué)生自救、逃生知識(shí)培訓(xùn)（各班班主任）；5、演練預(yù)演（指揮部負(fù)責(zé)）；6、演練活動(dòng)橫幅、指揮部設(shè)置（學(xué)校辦公室）；7、演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。三、演練要求1、不要慌亂，遵照指揮，遵照安排。2、保持沉寂，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，禁止推拉、觸犯、擁堵。3、按規(guī)定線路分別，不得串線。四、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：（一）學(xué)校地震應(yīng)急演練指揮部總指揮：蒲澤文（學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)）副總指揮：張潔（副校長(zhǎng)）殷運(yùn)劍（副校長(zhǎng)）成員：各班班主任信號(hào)員（地震警報(bào)員）：指揮手下設(shè)5個(gè)組：避震指導(dǎo)組、分別指導(dǎo)組、醫(yī)療救護(hù)組、攝像組、音響組。（二）演練詳細(xì)指揮機(jī)構(gòu)及人員1、避震指導(dǎo)組：各班班主任或當(dāng)堂課任課老師2、分別指導(dǎo)組：蒲曉東（詳細(xì)人員安排見表）3、醫(yī)療救護(hù)組：陳三珍4、攝像組：5、音響組：（三）、演練詳細(xì)指揮機(jī)構(gòu)職責(zé)、避震指導(dǎo)組（教室室內(nèi)指導(dǎo)組）職責(zé)：1）“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。2）“地震警報(bào)”清除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有序次分別到指定的安全地帶（學(xué)校操場(chǎng)）。3）班主任要重新至尾跟隊(duì)，親密關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，保護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防備發(fā)買賣外。3、分別指導(dǎo)組（分別線路沿線工作組）樓道安全守衛(wèi)教師。教課樓樓梯、每層樓的主要通道，最少有1名教師疏導(dǎo)緊迫撤離學(xué)生。（詳細(xì)人員安排見表格）職責(zé)：1）合理調(diào)治學(xué)生疏別的進(jìn)度，特別是防備過分擁堵造成踩踏事故。2）辦理學(xué)生疏別過程中的偶發(fā)事件。3）糾正學(xué)生在分別過程中的不良行為。4、醫(yī)療救護(hù)組：暫時(shí)邀請(qǐng)醫(yī)院工作人員。(救護(hù)地址設(shè)在學(xué)校操場(chǎng))。職責(zé)：教授自救互救知識(shí)，準(zhǔn)備醫(yī)療器材和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。5、攝像組：負(fù)責(zé)演練的錄像拍照，用影象、圖片資料記錄演練全過程并上傳報(bào)道。6、音響組：負(fù)責(zé)演練警笛的拉響和清除。五、演練設(shè)想事件和項(xiàng)目設(shè)計(jì)演練設(shè)想事件：教課樓發(fā)生地震等危及校園師生人身安全的突發(fā)事件。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊迫分別、方案啟動(dòng)時(shí)個(gè)別教師正在教室給學(xué)生上課。六、指揮部設(shè)置指揮部設(shè)在學(xué)校教課樓前的操場(chǎng)上。七、演練進(jìn)度(一)啟動(dòng)程序（總指揮經(jīng)過學(xué)校廣播）：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)，許州中學(xué)地震應(yīng)急分別演練立刻就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位（針對(duì)6級(jí)左右地震）。請(qǐng)各班班主任重申演練程序和演練要求。(3分鐘)(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練(演練時(shí)間為1分鐘)1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(拉響警報(bào)：第一次演練警報(bào)聲連續(xù)時(shí)間1分鐘，老師能夠用更多時(shí)間糾正、規(guī)范避震動(dòng)作，今后，警報(bào)聲漸漸縮短至十多秒，湊近6級(jí)左右地震發(fā)生時(shí)的實(shí)質(zhì)震動(dòng)連續(xù)時(shí)間)。2、上課教師(演練時(shí)為班主任)立刻停止講課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立刻見告學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷縮身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部，將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手使勁抓緊桌腿。在墻角閃避時(shí)，把雙手交錯(cuò)放在脖子后邊保護(hù)自己的頭部和頸部，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。3、1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出清除“地震警報(bào)”信號(hào)(關(guān)掉警報(bào)聲或更改警報(bào)聲)。4、老師迅速見告學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊迫分別演練環(huán)節(jié)。(三)緊迫分別演練(分別演練時(shí)間3─5分鐘)1、當(dāng)信號(hào)員發(fā)出清除“地震警報(bào)”信號(hào)(關(guān)掉警報(bào)聲或更改警報(bào)聲)后，學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有序次從教室向下撤離，并依據(jù)預(yù)約的分別路線，迅速撤離到預(yù)先指定的避震地址集中，以班級(jí)為單位排隊(duì)會(huì)集。八、分別路線：（一）教課樓分兩條路線分別：1、教課樓西側(cè)樓梯：七年級(jí)一班、二班、三班，八年級(jí)一班、二班、三班，九年級(jí)六班、七班，挨次按序次迅速分別到操場(chǎng)會(huì)集。2、教課樓東側(cè)樓梯：七年級(jí)四班、五班，八年級(jí)四班、五班、六班，挨次按序次迅速分別到操場(chǎng)會(huì)集。3、九年級(jí)一至五班直接出教室到操場(chǎng)會(huì)集。（二）負(fù)責(zé)各樓梯口的人員：樓層教課樓備注東側(cè)樓梯西側(cè)樓梯四樓王琳姜?dú)W或各年級(jí)三樓先國蓉游彪組自行調(diào)二樓蒲澤軍賈小?整人員一樓王成生張文平九、演練注意事項(xiàng)1、全部參演的學(xué)生，應(yīng)遵照各樓層和地域負(fù)責(zé)人的指揮。2、按先低層后高層的原則分別，撤離。下樓時(shí)各班注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防備擁堵和慌亂。注意：樓層守衛(wèi)老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防備在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁堵現(xiàn)象。3、參加演練的學(xué)生禁止亂跑、亂喊，禁止打鬧擁堵，省得造成慌亂和凌亂場(chǎng)面。4、分別組織人員應(yīng)認(rèn)識(shí)參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，實(shí)時(shí)采納舉措，防備不測(cè)發(fā)生。5、撤離（分別）方法：實(shí)時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無阻擋物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生疏成左右兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求迅速下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。6、音響組成員發(fā)出信號(hào)后，學(xué)生在老師指揮下按序次排好隊(duì)，撤離教室時(shí)要有序次。7、學(xué)生撤離到指定地址站位，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)，再由年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的正確時(shí)間。8、體育老師李錫東整理隊(duì)列，殷運(yùn)劍副總指揮總結(jié)演練成就，教會(huì)學(xué)生逃生自救方法等。十、演練總結(jié)1、請(qǐng)地震應(yīng)急演練總指揮（校長(zhǎng)）總結(jié)講話。2、宣告演練結(jié)束，各班挨次散場(chǎng)，返回教室。梓潼縣許州中學(xué)避震應(yīng)急宣傳資料（2013年11月）在學(xué)校怎樣避震和安全分別強(qiáng)烈地震發(fā)生后，學(xué)校是簡(jiǎn)單受災(zāi)禍的地方，特別是正在上課的教師必然要沉穩(wěn)沉穩(wěn)，組織勤學(xué)生的應(yīng)急避震。第一不要讓學(xué)生亂跑，應(yīng)迅速讓學(xué)生躲在書桌下，用書包護(hù)好頭部。盡可能走開外墻和玻璃窗，避開天花板上的懸吊物，如吊燈等。講桌旁，內(nèi)墻墻角處也可暫避。人員應(yīng)當(dāng)分別不要過于集中，最好留出通道。震后應(yīng)有序地迅速撤離，轉(zhuǎn)移到安全地帶。在樓上教室內(nèi)的同學(xué)千萬不要跳樓，更不要一窩蜂似的擠向樓梯，這樣會(huì)產(chǎn)生很多不用要的傷亡。一、正確避震方法1、正在上課時(shí)，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。2、在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地不動(dòng)，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物，不要回到教室去。3、要保持鎮(zhèn)定，切莫慌亂失措。學(xué)生就地閃避趕忙閃避到安全地址，千萬不要匆促逃離房屋。4、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立刻就近閃避，身體采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以保護(hù)身體不被砸，盡量不要湊近窗口。5、閃避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手使勁抓緊桌腿。在墻角閃避時(shí)，把雙手交錯(cuò)放在脖子后邊保護(hù)自己，能夠拿枕頭或其余保護(hù)物件遮住頭部和頸部。6、臥倒或蹲下時(shí)，也能夠采納以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。7、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立刻選擇有益的安全地址，就近閃避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗邊。8、在洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采納應(yīng)變舉措，就近閃避。9、在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防備被砸，要避開建筑物和電線。10、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采納不正當(dāng)舉措的，實(shí)時(shí)糾正。11、學(xué)校避震不利地址：圍墻（易倒）、易掉落物器之下、瓦屋頂屋檐下、外側(cè)天臺(tái)上下、玻璃窗旁。二、震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離1）平常班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防火災(zāi)、擁堵踩踏、地震、交通等突發(fā)事故的教育。2）班主任教育學(xué)生切記：①遇事不驚、腦筋沉穩(wěn)；②判明狀況、思慮對(duì)策；③積極自救、互幫互幫；④遵照指揮、有序分別。杜絕：慌亂凌亂、互相踩踏。（3）震后教室內(nèi)學(xué)生疏別安排以下：每班靠門的學(xué)生立刻把門打開，按座次撤出教室，以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師負(fù)責(zé)分別，班主任如沒課，應(yīng)立刻到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁堵跌倒，后邊學(xué)生及樓梯口應(yīng)立刻大聲喊“?！蓖瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情消除后，再招呼按序次撤出。安排教師到樓梯拐彎、走廊拐角等簡(jiǎn)單發(fā)生踩踏事故的地方進(jìn)行開導(dǎo),防備過分擁擠造成踩踏事故。最后有序撤離到安全的避震場(chǎng)所——學(xué)校操場(chǎng)等廣闊地方并蹲下。地震后怎樣自救、互救一、震后怎樣自救地震發(fā)生后，余震還會(huì)不停發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改進(jìn)自已所處的環(huán)境，牢固下來，想法出險(xiǎn)。想法避開身體上方不結(jié)實(shí)的坍毀物、懸掛物或其余危險(xiǎn)物；搬開身旁可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物，擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意，搬不動(dòng)時(shí)千萬不要勉強(qiáng)，防備四周雜物進(jìn)一步坍毀；想法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓；不要任意動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施，包含電源，水源等，也不要使用明火；聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí)，想法用濕衣物捂住口、鼻；不要亂叫，保持體