9高校學(xué)生工作治理方法德、智、體、美全面進展，依據(jù)《中華人民共和國職業(yè)教育法高校學(xué)生工作的治理方法。遵循職業(yè)教育規(guī)律，不斷提高教育質(zhì)量；依法治校，從嚴(yán)治理，健全和完善學(xué)生治理制度，標(biāo)準(zhǔn)治理行為，將治理與加強教育相結(jié)合，不斷提高治理水平。具體的學(xué)生工作治理方法如下：一、學(xué)生方面的具體治理方法〔一〕課程考核與成績治理1、學(xué)生要按時參與教學(xué)打算規(guī)定和學(xué)院統(tǒng)一安排、組織的一切活動。學(xué)生打算是否給以補考時機。2、學(xué)生參與教學(xué)打算規(guī)定的課程考核，考核成績載入成績冊，歸入本人檔例分析報告、工件制作、大型作業(yè)〔設(shè)計、論文等多種形式。3、課程考核按考試課、考察課、實踐課等性質(zhì)不同承受不同的計分方式。30%，70%；實踐性教學(xué)環(huán)〔即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格；考察課程的考核，在停課考試周前的一周完畢，按五級制記載。由任者，參與學(xué)院統(tǒng)一組織的補考。考核，視為曠考，該課程按“0”分處理。5定后，按選修課或必修課記錄本人總成績。處理。處檔案室?！捕痴埣倥c考勤1、學(xué)院教學(xué)活動和集體活動實行考勤制度。學(xué)生按規(guī)定參與教學(xué)打算規(guī)定織的集體活動，須辦理請假手續(xù)。到教務(wù)處考務(wù)學(xué)籍科辦理休學(xué)手續(xù)。3續(xù)假應(yīng)另行辦理續(xù)假手續(xù)，否則以曠課論處?！踩趁庑藓途徔?、留級學(xué)生對于已修過的課程，如課程考核成績合格，可申請免修。26060院或院外縣級及以上醫(yī)院的相關(guān)證明，經(jīng)批準(zhǔn)后緩考?！菜摹侈D(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)學(xué)1、學(xué)院按專業(yè)開展人才培育工作是優(yōu)化教育資源、保證社會對人才正常需學(xué)生，本人可以向?qū)W院提出轉(zhuǎn)專業(yè)的申請：第一學(xué)年教學(xué)打算規(guī)定課程經(jīng)補考仍有六科〔含六科〕課程不及格，查證明，不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)，但尚能在本院其他專業(yè)學(xué)習(xí)者。生類別一樣。2、具有以下情形之一者，不得轉(zhuǎn)學(xué)：專業(yè)跨文理大類，不予調(diào)整。級或以后各年級及不同學(xué)制之間不允許轉(zhuǎn)專業(yè)。院相關(guān)規(guī)定的程序辦理。5、已辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)的學(xué)生不得再次轉(zhuǎn)入原專業(yè)或其他專業(yè)。6、高職專業(yè)調(diào)整時間為入學(xué)后兩個月內(nèi)，逾期將不再進展專業(yè)調(diào)整。7、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)費及相關(guān)費用一律按專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收費。8、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)校和轉(zhuǎn)入學(xué)校同意，由轉(zhuǎn)出學(xué)校報所在地省級教育轉(zhuǎn)入地省級教育行政部門將有關(guān)文件抄送轉(zhuǎn)入校所在地公安部門。9、具有以下情形之一者，不得轉(zhuǎn)學(xué)：入學(xué)未滿一學(xué)期的。次轉(zhuǎn)為高學(xué)歷層次的。提前批次錄用的。招生時確定為定向、托付培育的。應(yīng)予退學(xué)的。10、轉(zhuǎn)學(xué)的程序：省內(nèi)高校轉(zhuǎn)學(xué)：學(xué)生本人提出申請，轉(zhuǎn)出學(xué)校審查轉(zhuǎn)學(xué)理由是否正值，商擬轉(zhuǎn)入學(xué)校，由擬轉(zhuǎn)入學(xué)校向教育廳提交報告?？缡∞D(zhuǎn)學(xué)：①由本省轉(zhuǎn)出：由學(xué)生本人提出申請，轉(zhuǎn)出學(xué)校審查轉(zhuǎn)學(xué)同意后，由擬轉(zhuǎn)入學(xué)校向教育廳提交報告。轉(zhuǎn)學(xué)需要的材料：除上述程序中規(guī)定的學(xué)校報告〔須有文號〕之外，還須提交以下材料：學(xué)生申請書、學(xué)生原始錄檢表〔復(fù)印后加蓋學(xué)校公章、轉(zhuǎn)〔五〕留級、降級、休學(xué)與復(fù)學(xué)1、具有以下情形之一者，須留級或降級：每學(xué)期考核成績有四科及以上課程不及格的。每學(xué)期課程補考后仍有三門課程考核不合格的。在校期間累計課程有六科及以上課程經(jīng)學(xué)期補考仍不合格的。專業(yè)，經(jīng)批準(zhǔn)后可轉(zhuǎn)入相近專業(yè)。2、學(xué)生在校期間留、降級不得超過兩次。3、學(xué)生有以下狀況之一者，予以休學(xué)：上者。應(yīng)征參與中國人民〔含中國人民武裝警察部隊。因某種特別緣由，本人申請或?qū)W院認(rèn)為需休學(xué)者。就讀班級學(xué)生所交費用收取。5、休學(xué)學(xué)生的有關(guān)問題，依據(jù)以下規(guī)定辦理：學(xué)生休學(xué)填寫“休學(xué)〔保存學(xué)籍〕審批表〔部〕部門主管領(lǐng)導(dǎo)審批后辦理手續(xù)。學(xué)生休學(xué)期間，不享受在校生待遇。因病休學(xué)的學(xué)生，回家療養(yǎng)。休學(xué)學(xué)生的戶口關(guān)系不遷出學(xué)院。休學(xué)期間，中途不得申請復(fù)學(xué)。需要連續(xù)休學(xué)的，另行辦理連續(xù)休學(xué)手續(xù)。退役后一年。8、學(xué)生復(fù)學(xué)按以下規(guī)定辦理：〔復(fù)學(xué)申請、休學(xué)證明、醫(yī)院診斷證明等5過兩周不辦理復(fù)學(xué)或連續(xù)休學(xué)手續(xù)者，學(xué)院將取消其學(xué)籍，按自動退學(xué)處理。明恢復(fù)安康可以正常學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)院或?qū)W院指定醫(yī)院復(fù)查合格，方可復(fù)學(xué)。休學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)后須降級編入原專業(yè)，并按復(fù)學(xué)后就讀年級的收費標(biāo)準(zhǔn)批準(zhǔn)，轉(zhuǎn)入相近的專業(yè)學(xué)習(xí)。籍?！擦惩藢W(xué)1、學(xué)生有以下狀況之一者，按退學(xué)處理：連續(xù)留、降級或累計留、降級次數(shù)超過兩次者。休學(xué)期滿未辦理復(fù)學(xué)或連續(xù)休學(xué)手續(xù)經(jīng)復(fù)查不合格者。經(jīng)學(xué)院指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者由于傷殘無法連續(xù)在校學(xué)習(xí)者。未請假離校連續(xù)兩周或超過兩周未參與學(xué)院規(guī)定的教學(xué)活動者。超過學(xué)院規(guī)定期限未注冊而又無正值理由者。受到開除學(xué)籍處分者。學(xué)生本人申請退學(xué)，經(jīng)學(xué)院做工作后仍執(zhí)意退學(xué)者。具退學(xué)打算書送交本人，同時報省教育廳備案。3、退學(xué)學(xué)生的檔案、戶口退回其家庭戶籍所在地。退學(xué)的學(xué)生在被通知之引起的一切后果由學(xué)生本人和家長負(fù)責(zé)。45、學(xué)生對退學(xué)處理有異議的，可在公示期內(nèi)向?qū)W院提出書面申訴?！财摺钞厴I(yè)、結(jié)業(yè)與肄業(yè)畢業(yè)要求，準(zhǔn)予畢業(yè)，學(xué)院發(fā)給畢業(yè)證書。請再賜予一次補考時機，補考及格準(zhǔn)予畢業(yè)。到達畢業(yè)要求的，按結(jié)業(yè)處理，學(xué)院發(fā)給結(jié)業(yè)證書?！舱撐摹巢患案窕蚪?jīng)畢業(yè)補考仍有課程成績不及格的學(xué)生，按結(jié)業(yè)處理。5、懇求結(jié)業(yè)證書換發(fā)為畢業(yè)證書的規(guī)定：學(xué)生課程考核或畢業(yè)設(shè)計〔論文〕不及格者，結(jié)業(yè)一年內(nèi)可向?qū)W院申〔論文由學(xué)院換發(fā)畢業(yè)證書。定證明〔單位負(fù)責(zé)人簽字蓋章業(yè)證書。換發(fā)的畢業(yè)證書，畢業(yè)時間為換發(fā)時間。不能換發(fā)畢業(yè)證書。5、學(xué)滿一年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)院發(fā)給肄業(yè)證書。二、學(xué)校方面的工作治理宏觀方面的工作：〔一〕學(xué)生的思想政治教育思想是行動的先導(dǎo)，因此學(xué)校要把學(xué)生的思想教育工作放在第一位。當(dāng)前青使每一位同學(xué)在思想上能有一個安康，穩(wěn)定的進展方向。〔二〕加強制度建設(shè)，保證學(xué)生治理標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化1、以周點名為課堂，堅持每周點名內(nèi)容與時俱進：現(xiàn)在的人才需求形勢，初步建立合理的學(xué)涯規(guī)劃。2、進一步抓好學(xué)生組織和干部隊伍建設(shè)：出勤制度，獎懲制度、志愿效勞治理制度等。加強班級的學(xué)生干部隊伍建設(shè)，保的動態(tài)。〔三〕加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)1、堅持每個學(xué)期與每名同學(xué)至少談話一次，在班級日常治理當(dāng)中努力覺察劃和人生規(guī)劃。290事項，幫助學(xué)生干部快速成長，擔(dān)當(dāng)起班級學(xué)風(fēng)、班務(wù)建設(shè)的重任。3、文明宿舍建設(shè)方面，可以在班級中選出了“樣板宿舍”，并對“黨員宿了標(biāo)準(zhǔn)要求。在年級會學(xué)習(xí)紀(jì)律部的協(xié)作下完成到課狀況抽查，將在宿舍樓的檢查與教室抽查、點名的數(shù)據(jù)定期匯總，從中分析覺察各班問題，準(zhǔn)時訂正，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的一日生活習(xí)慣。5、加強法律意識培育和校規(guī)校紀(jì)教育，以開學(xué)初的獎學(xué)金評定為契機，利通安全意識，加強學(xué)生防騙、防傳銷意識。生職業(yè)規(guī)劃的問卷調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生開頭生疏自我，開頭主動思考將來。7、培育學(xué)生溝通學(xué)習(xí)的習(xí)慣，以“班對班結(jié)對子”的形式邀請各年級學(xué)長和適應(yīng)正確的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣?！菜摹匙龊冒踩逃卫硎马?、安全教育高等學(xué)校應(yīng)將對學(xué)生進展安全教育作為一項常常性工作，列入學(xué)校工作的重故教育學(xué)生，防患于未然。學(xué)校應(yīng)依據(jù)環(huán)境、季節(jié)及有關(guān)規(guī)定進展防盜、防火、防特、防病、防事故等方面的教育，并使之常?；?、制度化。2、安全治理年級班主任。學(xué)校應(yīng)由一名校領(lǐng)導(dǎo)主要負(fù)責(zé)。織實施安全教育及其治理工作。各有關(guān)部門應(yīng)分工協(xié)作，樂觀協(xié)作。作和改善環(huán)境條件，保護學(xué)生人身和財產(chǎn)安全。實行有效措施。財物安全，防止各種事故的發(fā)生。；在公共場所，要遵守社會公德，增加安全防范意識，提高自我保護力量。安全審查，條件不具備時不得批準(zhǔn)。力量。進展，減輕損害和損失。3、事故處理學(xué)生人身和財產(chǎn)發(fā)生一般損害后，學(xué)校要準(zhǔn)時調(diào)查處理，依據(jù)當(dāng)事人或他并協(xié)同地方有關(guān)部門妥當(dāng)處理。處理。安部門依法進展。調(diào)查處理案件中以事實為依據(jù)，不得逼供或誘供。報告，并準(zhǔn)時通知學(xué)生家長。事故處理完畢后一周內(nèi)書面報告有關(guān)主管部門。學(xué)生在教學(xué)、實習(xí)過程與日常生活中，因?qū)W校或有關(guān)單位責(zé)任發(fā)生死亡、過程與日常生活中，學(xué)生因不遵守紀(jì)律或不按要求活動而發(fā)生意外事故，學(xué)校不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。事責(zé)任。生家長。半月不歸且未說明緣由者，學(xué)?？蓮埌窆?，按自動退學(xué)除名。學(xué)生假期或辦理離校手續(xù)后發(fā)生意外事故的，學(xué)校不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。而發(fā)生的事故，由學(xué)校視具體狀況處理。因事故傷殘的學(xué)生，經(jīng)治療后病情穩(wěn)定，學(xué)校認(rèn)為生活能自理，能堅持在校學(xué)習(xí)，可留校連續(xù)學(xué)習(xí)；不能堅持在校學(xué)習(xí)者,應(yīng)予退學(xué)，由學(xué)校按其實際學(xué)習(xí)年限發(fā)給肄業(yè)證書，并依據(jù)事故性質(zhì)和傷殘程度一次性賜予適當(dāng)經(jīng)濟補助。由當(dāng)?shù)貏趧硬块T按國家關(guān)于殘疾人勞動就業(yè)有關(guān)規(guī)定安置。確有困難者，學(xué)校可酌情予以一次性經(jīng)濟補助。(以四年計)的平均獎學(xué)金數(shù)。但凡事故責(zé)任由學(xué)校以外的其他單位、個人擔(dān)當(dāng)?shù)?，學(xué)校不再賜予經(jīng)濟補助?！参濉承睦戆部到逃?0類特點，制定有效的心理安康教育與疏導(dǎo)的途徑和方法：1、利用班會課進展宣傳工作，使全院師生明確心理詢問室正式對師生開放。體，多渠道、多形式地正面宣傳，普及心理安康學(xué)問。題，從而到達對自己心理的正確生疏。4、針對輔導(dǎo)員、學(xué)生工作干部舉辦2-4次心理安康教育學(xué)問講座，幫助他時做好問題學(xué)生，貧困生的工作。解決一些在學(xué)習(xí)、生活中產(chǎn)生的心理困擾，到達助人和自助的目的。6、定期開設(shè)心理安康輔導(dǎo)課，由輔導(dǎo)員、班主任在每周班會課上進展。7、開展學(xué)院心理安康教育月，可組織以下活動：播放心理電影。可以每周一次，在多媒體教室為我校學(xué)生播放心理方面的影片?！舱骷蠹业囊庖姶_定內(nèi)容現(xiàn)場詢問，幫助學(xué)生準(zhǔn)時解答自己遇到的問題。微觀方面的工作〔教學(xué)效勞中心工作〕：〔一〕期初工作準(zhǔn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)樂觀性。2、生開學(xué)安排①與學(xué)校接口人溝通，協(xié)調(diào)確定生開學(xué)典禮及就業(yè)協(xié)議簽訂儀式時間領(lǐng)導(dǎo)邀請，主持流程確定等。③召開就業(yè)協(xié)議簽訂儀式④聯(lián)系企業(yè)人資，安排生入學(xué)職業(yè)規(guī)劃講座的召開。⑤搜集生名單及材料，制作生檔案。3、催促教員提交課程教學(xué)打算表，把握教學(xué)進度?！捕称谥泄ぷ鳌藏灤┱麄€學(xué)期〕1、督導(dǎo)定期跟蹤班級進展聽課，了解班級教學(xué)狀況：①了解學(xué)生出勤狀況②了解教員授課狀況，包括授課方式，對學(xué)生課堂的監(jiān)視力度，專業(yè)授課水平③了解學(xué)生課程承受狀況2、督導(dǎo)做好班級點名，記錄學(xué)生開學(xué)出勤狀況。3、召開班級班委會議，安排任務(wù)，提高班委帶動力。4、安排召開學(xué)校教學(xué)溝通會議，與學(xué)校教師探討教學(xué)留意事項及要求等。5、召開教員每周例會，溝通反響教學(xué)問題。6、院校走訪，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及接口人見面溝通溝通。7、組織進展學(xué)術(shù)活動，調(diào)動學(xué)生樂觀性：。②按專業(yè)進展，需作品驗收?！踩称谀┕ぷ?、期末專周工程實訓(xùn)實施：①工程打算實施，分組實施