散文詩兩首

金色花1精品課件

金色花泰戈爾（印度）2精品課件3精品課件導(dǎo)入同學(xué)們,如果今天是你媽媽的生日，你最想對她說什么？

同學(xué)們：世上有一部書是永遠也讀不完、寫不完的，那就是母愛！

母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。這個世界上，我們什么都可以忘記，但不能忘記母親給予我們的一切……今天，就讓我們一起通過泰戈爾的詩歌來感受著偉大的母愛吧。

4精品課件金色花——泰戈爾泰戈爾5精品課件金色花又譯作：“瞻波伽”或“占波”，

印度圣樹，木蘭花屬植物，開金色碎花。6精品課件圣樹金色花7精品課件學(xué)習(xí)目標1、正確、流利按意義節(jié)奏有感情地朗讀詩歌，以培養(yǎng)語感。2、揣摩、品味精彩段落和語句。熟練背誦課文。3、認識母愛的偉大，體驗人間至愛親情，接受詩歌美的熏陶和感染，培養(yǎng)健康高尚的審美情趣和審美能力。8精品課件走近作者9精品課件

泰戈爾（1861～1941）

羅賓德拉納特·泰戈爾是印度近代文學(xué)史上一位具有里程碑意義的作家。是位杰出的詩人、小說家、戲劇家。他于1913年獲諾貝爾文學(xué)獎，成為獲得此項榮譽的第一位東方作家，印度人虔敬地把他奉作“詩祖”。他的詩，風(fēng)格秀麗、感情醇厚、意象生動、韻律優(yōu)美、文字雋永。他的散文詩集有《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》《飛鳥集》等?！督鹕ā愤x自他的散文詩集《新月集》。10精品課件泰戈爾與中國

泰戈爾是中國人民的朋友。早在1881年，他就寫了著名的論文《死亡的交易》，譴責(zé)英國對中國的鴉片貿(mào)易。1916年，泰戈爾譴責(zé)日本對中國的侵略。他預(yù)言：“中國這種巨大的力量一旦能夠在現(xiàn)代化的道路上運行，那就是說掌握現(xiàn)代化科學(xué)，那時候，在世界上恐怕沒有任何力量可以攔阻他們向前邁進?！?924年，泰戈爾訪問中國。1937年，他在自己創(chuàng)辦的國際大學(xué)里開辦了中國學(xué)院。

11精品課件生字：嗅（）摩（）衍（）匿（）禱（）瓣（）

詞語：匿笑——xiùmóy?nnìd?obàn偷偷地笑12精品課件讀準字音，理解生詞

羅摩衍那(mó，ｙǎｎ)------印度長篇敘事詩。匿笑(nì)------匿，隱藏，不讓人知道；匿笑，偷偷地笑。禱告(dǎo)-------向神祈求保佑。沐浴(mùyù)----------洗澡。比喻承受潤澤、培育。13精品課件（1）把握詩歌的感情基調(diào)（2）根據(jù)情感的需要，確立語速（3）根據(jù)詩歌意境，確定輕讀、重讀及音長音短（4）根據(jù)語境的關(guān)系，確定詩句的停頓

整體感知詩意

14精品課件

讀一讀

品一品

賞一賞

悟一悟

寫一寫

讀15精品課件讀詩

放聲自由朗讀讀準字音讀出感情讀出重音停頓恰當16精品課件......笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。讀準節(jié)奏、讀出重音17精品課件

朗讀要求感情：依戀、深愛……語氣：撒嬌、欣喜、擔憂、生氣……語速：快、稍快、慢、稍慢……輕重：重音、輕音……18精品課件金色花泰戈爾

假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，卻一聲兒不響。我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。當你沐浴后，濕發(fā)披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。當你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發(fā)與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？當你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地再落到地上，又成了你的孩子，求你講故事給我聽?！澳愕侥睦锶チ?，你這壞孩子？”“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時所要說的話了。19精品課件讀

請你大聲地出自己喜歡的詩句

20精品課件“你到哪里去了，你這壞孩子？”這句話應(yīng)該怎么讀？請你試著讀一讀，讀出你的理解。21精品課件讀讀一讀這樣的對話，你的感覺怎么樣?母親：這一整天你都到哪里去了??小孩：

不知道,別問我.22精品課件“你到哪里去了，你這壞孩子？”驚喜、嗔怪“我不告訴你，媽媽?！比鰦?、調(diào)皮讀出感情如：23精品課件品你覺得那個地方更吸引你，能說說理由嗎？24精品課件品請大家討論：詩中寫的是怎樣一個孩子，怎樣一個母親？從哪些地方可以看出？25精品課件

明確我從課文讀到了一個___________________的孩子?；顫?、可愛、頑皮、撒嬌、天真、善良……我從課文讀到了一個__________________的媽媽。慈愛、善良、虔誠、勤勞……26精品課件我從課文讀到了一個

___________________的孩子。我讀出了一個淘氣的貪玩的孩子，一位慈祥的愛讀書的媽媽。我讀出了一個伶俐可愛的孩子，一位溫柔善良的媽媽。我讀出了一個活潑機靈的孩子，一位勤勞美麗的媽媽。我讀出了一個愛媽媽的孩子，一位愛孩子的媽媽。我讀出了一個聰明的孩子，一位圣潔的媽媽。我讀出了一個神奇的孩子，一位篤信宗教的媽媽。

27精品課件“我”與媽媽進行了哪三次嬉戲？

品28精品課件媽媽我（金色花）做禱告讀書去牛棚散發(fā)香氣投影書頁變回孩子愛三次嬉戲純真的母子之愛29精品課件1、孩子，你在哪里呀？2、你到哪里去了，你這壞孩子？3、我不告訴你，媽媽。（著急、關(guān)愛）（欣喜、嗔怪）（頑皮、撒嬌）重點揣摩：這幾個句子如何讀？30精品課件A.假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會認識我嗎？B.你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”C.“我不告訴你，媽媽?！?/p>

D.“你到哪里去了，你這壞孩子？”要讀出孩子的調(diào)皮，想象和快樂。要讀出母親的焦急惦念。要讀出孩子淘氣、機靈、撒嬌、調(diào)皮和對母親的愛戀。要讀出母親的嗔怪、擔憂、焦慮和欣喜。朗讀點撥：31精品課件

假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會認識我嗎？

（要讀出孩子的調(diào)皮，得意，驕傲。）32精品課件

散文詩中孩子想到了用一種什么方式來表達自己對母親的愛？

孩子想變成一朵金色花來表達對母親的愛。思考33精品課件金色花是最美麗的圣樹上的花朵，贊美孩子可愛。那金黃的色彩，正反映著母愛的光輝。悟詩詩人為什么把孩子想像成一朵金色花？34精品課件

1、為什么“我”想變成一朵金色花呢？請在文中找出我變成金色花為媽媽所做的事？并說說我為什么要“暗暗地”、“悄悄地”做這些事情？

為了能給媽媽做點事：可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以讓媽媽看書不傷眼睛。35精品課件孩子懂得，母愛的奉獻是無私的，他也要無私地來回報母愛，他不圖媽媽夸獎，但求媽媽生活得更加溫馨。所以他只是撒嬌，就是瞞著媽媽。孩子變成金色花，為什么不讓媽媽知道？36精品課件

這首詩表達了什么感情？你發(fā)現(xiàn)詩歌美在哪里？

表現(xiàn)了家庭的天倫之愛，表現(xiàn)了人性的美好與圣潔。親情美，人性美?！捌婷畹南胂蟆?、“真摯的情感”、“質(zhì)樸的語言”37精品課件☆意境感悟

。38精品課件《金色花》用充滿童稚的想象，細膩地刻畫了孩子的心理，含蓄巧妙地表達了的深厚感情。天真而又稍帶頑皮地與媽媽嬉戲孩子與媽媽之間難舍難分39精品課件這首詩詩人通過想像“我變成了一朵金色花”來表達純真的母子之愛。借助一種具體的形象來抒情是本文的獨特手法。請同學(xué)用這種手法寫一段話或一首詩，來表現(xiàn)對父母的愛。品讀全詩，借鑒本詩的手法40精品課件

《金色花》的篇幅短小，意蘊豐富。詩人借助想像，設(shè)計了一個假想，“假如我變成了一朵金色花”，由此生發(fā)想像——一個神奇的兒童與他母親“嬉戲”，以兒童特有的方式表現(xiàn)對母親的感情，構(gòu)成一幅兒童嬉戲的畫面，表現(xiàn)了家庭之愛和人類天性的美好與圣潔。

課堂小結(jié)41精品課件欣賞：是我走的時候了，媽媽，我走了。我要變成一股清風(fēng)撫摸著你；我要變成水的漣漪（lián，yī），當你沐浴時，把你吻了又吻。

我要變成一個夢兒，從你的眼皮的微縫中，鉆到你睡眠的深處。當你醒來吃驚地四望時，我便如閃耀的螢火似地熠熠（yìyì）地向暗中飛去。

(節(jié)選自泰戈爾的《告別》)42精品課件

中國青年報》1999年10月27日刊登過《古老而永恒的豐碑》一文，文中寫到在貴州發(fā)生的纜車事故中，纜車以瘋狂的速度墜落，在撞擊地面的一瞬間，潘天淇、賀艷文夫婦同時舉起兩歲半的兒子潘子浩，結(jié)果夫妻雙雙遇難，而兒子卻安然無恙。當年唐山大地震，人們在清理廢墟時，發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。拓展練習(xí)：43精品課件我的好媽媽44精品課件45精品課件46精品課件47精品課件48精品課件49精品課件50精品課件51精品課件52精品課件53精品課件54精品課件55精品課件56精品課件57精品課件58精品課件同學(xué)們，母愛就在我們身邊，她像一股涓涓的溪流時時刻刻地滋潤著我們。誰不應(yīng)該感謝母親、報答母親呢？……如果你忽然具備了文中小男孩的神力，你準備變作什么來表達你對母親的滿懷愛意？

59精品課件

假如我變成一朵康乃馨，我要放在媽媽的床頭，讓她的夢也有香味。假如我變成一把椅子，我要讓媽媽下班后坐在椅子上消除一天的疲勞。

假如我變成一串珍珠項鏈，我要掛在媽媽的脖子上，讓她更美麗。我寫我愛：60精品課件

我要變成一股清風(fēng)撫摸著你；我要變成水中的漣漪，當你浴時，把你吻了又吻。（泰戈爾《告別》）

我要變作小鳥，時刻飛在媽媽身邊，唱出美妙的歌給媽媽聽。

我要變作影子，她到哪里我到哪里，永不分離。我要變作手，代替她做煩瑣的家務(wù)勞動。假如我變成了一個美麗的發(fā)卡，我要別在媽媽的秀發(fā)上，讓她更加年輕漂亮。

假如我變成了媽媽的手，我要幫媽媽分擔家務(wù)，讓她不再那么操勞。假如我變成了一個可愛的小丑，我要表演很多有趣的節(jié)目，逗媽媽開心，讓她笑口常開。假如我變成了一盞燈，我要為媽媽照亮夜行的路……假如我變成了一把傘，我要為媽媽遮風(fēng)當雨……

61精品課件

假如我變成了一株綠色植物，我要在媽媽工作時深情地望著媽媽，就像我小時侯媽媽望著我一樣，眼神里充滿了愛的信息，我還要通過光合作用制造出大量的氧氣，讓整個房間空氣溫馨，讓媽媽更加輕松快樂。

假如我變成了一輛自行車，我要讓媽媽騎在我的身上，讓我護送著媽媽去上班，讓媽媽既省力又平安……

假如我變成了一條清清的溪流，我要在媽媽工作累時，讓媽媽來到我身邊，聽我唱一支歡快的歌曲，抖落滿身的疲憊；我要在媽媽口渴時，讓媽媽品嘗我甘甜的水，使她重新變得容光煥發(fā)！

假如我變成了一朵小小的白云，我要緊緊跟隨著媽媽，使媽媽不管走到哪兒，都免受烈日無情地炙烤。62精品課件

順應(yīng)《金色花》的文意，以媽媽的口吻回應(yīng)原文

悟63精品課件

花的光輝

——給孩子