國學課程一1讀一讀

比一比23春郊游記

聞街外有賣花之聲，遂知春日已至。披衣出外，不覺步至山下，牧童三五，坐牛背上，吹笛唱歌。再前行，青山綠水，白鳥紅花，楊柳垂綠，桃梅堆錦。仰望白云如絮，俯視碧草如氈?！祝稛熕钠穑t輪欲墜，乃步行而回。就燈下而記之。游越秀山公園

春節(jié)，我隨家人來到了越秀公園……我們來到五羊像前。傳說，一天，五個仙人騎著五只羊，帶著麥穗來到廣州，把麥穗分給人們，并教給人們怎樣種植。后來，仙人回到天上，留下了五只羊，之后就成了石羊，從此這五只羊便成了廣州的標志。我愛越秀公園。

？什么是國學45“國學”意義的嬗【shàn】變1、學術意義上的“國學”國學古代：指國家所設立的教育機構和學校。

樂師掌國學之政，以教國子小舞。（《周禮·周官·大司樂》）古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學。（《禮記·學記》）近代：指中國固有學術文化的總體。當代：被賦予新的更多的時代內涵。紀寶成《重估國學的價值》“國學”意義的嬗變

2、文化普及意義上的“國學”兒童經典誦讀活中華古詩文誦讀工程中華誦百家講壇、眾多小學傳統(tǒng)典籍67廣義的國學，即胡適所說的‘中國的一切過去的歷史文化’，思想、學術、文學藝術、數(shù)術方技均包括其中。狹義的國學，則主要指意義形態(tài)層面的傳統(tǒng)思想文化，它是國學的核心內涵，是國學本質屬性的集中體現(xiàn)，也是我們今天所要認識并抽象繼承、積極弘揚的重點之所在。”89國學經典特征一：語言美現(xiàn)代文主體部分文言文扇尾《三字經》：蒙學之冠三字一句、四句一組，隔句押韻，共1000多字；內容：天文、地理、歷史、道德、教育等；目的：勸學；素有“小《通鑒》”和“袖里《通鑒綱目》”之美稱；被聯(lián)合國教科文組織正式選入《世界兒童道德教育叢書》。11世上的書，有的是根，有的是樹干，有的是樹枝，有的是葉子。讀書就要讀根一樣的書。國學經典，是中華民族思想河流的源頭。讀經典一部，勝讀雜書萬卷。

樹大根深，一棵5米的大樹，根能扎到10米深，根擴展的范圍也比樹冠大兩倍。思想的根在哪里？

國學經典特征二：思想深邃元典：經典中的經典。中國文化最重要的物質載體，幾千年中華文化沉淀下來的文化著作，最杰出的思想家思考和總結的產物，一種文明的結晶和升華。

“半部《論語》治天下”假如一生只讀一本書

《論語》是孔子一輩子智慧的結晶，包含了中國政治、倫理、道德、學術的精華，其中有很多內容是中國后世的永恒指導法則。論語當中蘊含了我們做人的基本原則。熟讀論語能洞察人性，體悟人生。《論語》12《道德經》上善若水天長地久出生入死金玉滿堂大器晚成大巧若拙大智若愚

知足常樂自知之明

以柔克剛

報怨以德道法自然知白守黑

知足不辱知雄守雌根深蒂固與時俱進

內圣外王相濡以沫虛懷若谷千里之行

始于足下

天網恢恢疏而不漏

小國寡民雞犬之聲相聞老死不相往來合抱之木生于毫末

有無相生

難易相成13千里之行

始于足下

千里之行，始于足下。謂走一千里路，是從邁第一步開始的。比喻事情是從頭做起，逐步進行的。語出老子·《道德經》·第六十四章：“合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。春秋時期，著名的哲學家老子根據(jù)事物的發(fā)展規(guī)律提出謹小慎微和慎終如始的主張，他主張：處理問題要在它未發(fā)生以前。治理國家要在未亂之前。合抱的大樹是細小的幼苗長成，九層的高臺是一筐一筐泥土砌成的，千里遠的行程是從腳下開始的。14天網恢恢疏而不漏春秋時期，大哲學家老子認為人世上的一切都符合一種宇宙自然規(guī)律，這種規(guī)律控制著整個宇宙的演化，任何違背這種規(guī)律的人和事物都會遭受相應的懲罰，這正是《道德經》中所謂：天網恢恢、疏而不失。原文勇于敢則殺，勇于不敢則活。此兩者，或利或害。天之所惡，孰知其故？是以圣人猶難之。天之道，不爭而善勝，不應而善應，不召而自來，繟然而善謀。天網恢恢，疏而不失。選自出自老子的《道德經》第七十三章譯文勇于堅強就會死，勇于柔弱就可以活，這兩種勇的結果，有的得利，有的受害。天所厭惡的，誰知道是什么緣故？有道的圣人也難以解說明白。自然的規(guī)律是，不斗爭而善于取勝；不言語而善于應承；不召喚而自動到來，坦然而善于安排籌劃。自然的范圍，寬廣無邊，雖然寬疏但并不漏失。15國學書目有哪些？16經史子集經部：指儒家學說，儒家經書開始有五部，即詩、書、易、禮、春秋，稱為“五經”。從唐代到宋代，形成十三經，即易、書、詩、周禮、儀禮、禮紀、左傳、公羊傳、谷梁傳、論語、孝經、爾雅、孟子。

史部：指記載歷史興衰治亂和各種人物以及制度沿革等的歷史書，遠在四千多年前，中國即有歷史的記錄。各種體裁的歷史著作都屬于這一類。司馬遷的《史紀》為中國正史的開始，以后幾乎每朝一史，共有二十四史。此外古史、野史、法典、地志、職官、政書、時令等，凡記事的書籍均歸入史部。

子部：指記錄諸子百家及其學說的書籍。春秋戰(zhàn)國之際，學者輩出，百家爭鳴，哲學、名學、法學、醫(yī)學、算學、兵學、天文學、農學十分發(fā)達。每家著書一種，后人因為次于經書而成一家之言，所以稱為子書，道教、宋明理學、清朝的考據(jù)學也都歸入子部。

集部：凡歷代作家的散文、駢文、詩、詞、曲等集子和文學評論著作，均歸入此類。屬于一人所有的稱為別集，匯選若干人的作品稱為總集，有關詩的集子稱為詩集。17

“經”是指古代社會中的政教、綱常倫理、道德規(guī)范的教條，主要是儒家的典籍，如《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》、《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》……“史”是指歷史典籍，如《史書》、《漢書》、《三國志》、《資治通鑒》……。

“子”是指春秋戰(zhàn)國以來諸子之學，如《荀子》、《老子》、《莊子》、《論衡》……。

“集”是指古代詩文詞賦的著作，分為總集、選集、別集，如《樂府詩集》、《古詩集》、《全唐詩》