下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1111學(xué)校消毒制度學(xué)校消毒制度為保證學(xué)生的身心健康,做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作,防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。一、 消毒時(shí)間每天放晚學(xué)后,消毒人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行消毒。持續(xù)一周。二、消毒范圍學(xué)校所有教室(地面、桌椅、門(mén)扶手等)、走廊、宿舍、廁所以及手可以觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。三、消毒藥品濃度配置、使用1:100的84消毒液或用二氯異氰尿酸鈉每20克(1小袋)兌8000毫升水(濃度為0.05%)。四、消毒方式方法放晚學(xué)后消毒員對(duì)地面、桌椅、門(mén)扶手先用消毒液進(jìn)行第一遍擦拭,第二天早晨學(xué)生到校前再用清水進(jìn)行第二遍擦拭。五、消毒員設(shè)置學(xué)校指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)每天消毒工作。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、指導(dǎo)消毒員消毒工作。六、消毒員要每天將消毒情況填入《學(xué)校消毒情況登記表》。范文二:為保證學(xué)生的身心健康,做好學(xué)校傳染病發(fā)生后的消毒工作,防止學(xué)校傳染性疾病的傳播和蔓延,特制訂消毒制度。一、消毒時(shí)間學(xué)生放學(xué)后消毒人員對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒二、消毒范圍1、學(xué)校所有教室(地面、桌椅、門(mén)扶手等)、走廊、學(xué)生宿舍、廁所、圖書(shū)館、下水道以及手可以觸摸的地方都要進(jìn)行徹底消毒。2、學(xué)生衣物被褥等。3、學(xué)生餐具、玩具、文具等。三、消毒方式方法1、使用二氧化氯消毒劑進(jìn)行全方位消毒,密閉門(mén)窗30分鐘后開(kāi)窗通風(fēng)。2、使用紫外線燈照射消毒30分鐘。3、衣物被褥經(jīng)常晾曬。4、定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。5、餐具、玩具擦拭或蒸煮消毒。四、消毒員設(shè)置學(xué)校指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒工作,消毒頻次為1次/日。五、嚴(yán)格登記制度消毒員要每天將消毒情況填入消毒記錄登記表。范文三:、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消毒制度。1、校內(nèi)各教室,組室每天值日生,每周大掃除。每天有充足時(shí)間打開(kāi)門(mén)窗,保持室內(nèi)空氣流通。2、校保潔員按照負(fù)責(zé)進(jìn)行每天的公共衛(wèi)生環(huán)境打掃工作,定期做好滅"四害"工作。3、如發(fā)現(xiàn)校外、社區(qū)有類(lèi)似"非典"、"禽流感"傳染病病例,全校各部門(mén)按照"防非"、防治禽流感時(shí)期學(xué)校消毒制度進(jìn)行責(zé)任區(qū)內(nèi)的消毒工作。4、如發(fā)現(xiàn)班內(nèi)類(lèi)似"流感"的現(xiàn)象,則校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)監(jiān)控,并做好相應(yīng)的消毒措施。5、食堂工作人員按食堂衛(wèi)生規(guī)定的要求,做好消毒工作。6、各班、各組室飲水機(jī)每天由專(zhuān)人進(jìn)行保潔工作,由供水部門(mén)進(jìn)行定期消毒工作。二、個(gè)人衛(wèi)生消毒制度。1、學(xué)生應(yīng)做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物標(biāo)志物在藥物研發(fā)決策中的權(quán)重評(píng)估
- 生物材料編程調(diào)控血管通透性的策略
- 生物制品穩(wěn)定性試驗(yàn)?zāi)甓葓?bào)告撰寫(xiě)規(guī)范
- 生物制劑過(guò)敏反應(yīng)的急救與脫敏方案
- 深度解析(2026)GBT 20216-2016紙漿和紙 有效殘余油墨濃度(ERIC值)的測(cè)定 紅外線反射率測(cè)量法
- 深度解析(2026)《GBT 20049-2025游樂(lè)設(shè)施代號(hào)》
- 網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)崗位常見(jiàn)面試題分析
- 深度解析(2026)《GBT 19450-2004紙基平托盤(pán)》
- 裝修設(shè)計(jì)師面試題及空間布局含答案
- 瓣周漏防治中的術(shù)后心功能康復(fù)方案
- 2025年廣東省第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(春季高考)英語(yǔ)試題(含答案詳解)
- 特殊兒童溝通技巧培訓(xùn)
- 2026年日歷表(每月一頁(yè)、可編輯、可備注)
- 社會(huì)組織財(cái)務(wù)管理
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)一網(wǎng)一平臺(tái)電大《建筑測(cè)量》實(shí)驗(yàn)報(bào)告1-5題庫(kù)
- 品質(zhì)異常通知單
- 鼎捷T100-V1.0-總賬管理用戶(hù)手冊(cè)-簡(jiǎn)體
- GB 31644-2018食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)合調(diào)味料
- 援疆工作調(diào)研報(bào)告
- 機(jī)車(chē)-受電弓碳滑板磨耗檢測(cè)
- 數(shù)學(xué)建模電子教材
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論