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文檔簡介

哈爾濱北安肩臂：“到達”功能（肩臂服從手 “操作”功能（手服從物體重要的運 擊打動態(tài)操懸垂托舉觸摸推壓（pushand球形掌握（ball球形指尖握（ball柱狀抓握（cylindroids勾拉（hookand二指尖捏（tip多指尖捏（multiple-tip側(cè)捏（lateral4 當腕背伸35°和橈偏5°時屈肌腱的長度- 握力在腕屈曲時明顯減屈腕時手指屈肌可收縮的幅度變小不能產(chǎn)生足夠的張99參與“到達”和“操作”

結(jié)果：運動、感覺、認知而表現(xiàn)為單側(cè)或雙側(cè)

收集臨床資定性評病史-什么時候受傷、得病、手術(shù)-接受過什么治癥狀-疼痛？麻木？關(guān)節(jié)僵-部位？范圍？程度？頻率？晝夜變化-減輕和加重的原-癥-減輕和加重的原-癥狀與運動的關(guān)-全身狀況：消瘦、發(fā)燒、疲勞、焦慮、抑郁、壓力 過去史-以前得過什么-誘因是什么-持續(xù)多久-誘因是什么-持續(xù)多久-用藥情況？類固醇、抗凝藥3.-生活方式是否改變-有 4.社會 史-患 、職業(yè)、家庭情-休閑活-經(jīng)濟情況、獲得賠償?shù)目赡?中是否有同樣的-是否有遺傳?。═hePurduepegboard種數(shù)學總和計算。種數(shù)學總和計算。（Nine-holePeg簡易上肢功能檢查（MinnesotarateofmanipulationtestJebsen手功能測Jebson-Taylorhandfunction記錄顏單絲意綠正藍輕觸覺減紫保護感減紅喪失保護無法測肌張力的評布氏運動功能評 評定（肩臂、手

主動運

感覺重塑訓矯形器的應(yīng)生生活輔助器。。燒ROM訓

真正簡單真正每年5 OT師資培訓10月24-25日廣西 學一附1

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