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3、吹泡泡你喜歡吹泡泡嗎?冰心游戲容易木碗一根飄游扇子浮光若是散開(kāi)夕陽(yáng)越過(guò)驕傲我會(huì)讀xìyìwǎngēnpiāoshànfúruòsànxīyuèjiāoào我會(huì)認(rèn)廊子破裂脆弱扯斷圓潤(rùn)渡過(guò)清澈透明lángpòcuìchěrùndù多音字
扇{散{和{shānshàn扇風(fēng)扇子sǎnsàn散文散步huóhuòhéhèhú和面和弄和平隨聲附和和牌對(duì)不熟悉的字,多讀,多理解。傲廊裂脆扯潤(rùn)渡戲和大家說(shuō)說(shuō),你是怎么記住生字的字音的?易碗根飄扇浮若散夕越驕傲戲和大家說(shuō)說(shuō),你是怎么記住生字的字音的?易碗根飄扇浮若散夕越驕傲1、你喜歡吹泡泡嗎?談話導(dǎo)入
2、我們一起看看冰心奶奶是怎樣吹泡泡的?這篇課文共有幾個(gè)自然段?哪一個(gè)自然段寫(xiě)吹泡泡?哪一個(gè)自然段寫(xiě)玩泡泡?哪一個(gè)自然段寫(xiě)作者看到泡泡在空中漂游所產(chǎn)生的想象?讀一讀,想一想
小時(shí)候,我玩兒過(guò)很多游戲,其中最愛(ài)玩兒的是吹肥皂泡。文中的“我”指的是誰(shuí)?答:指的是作者,冰心。讀1-2自然段,回答問(wèn)題冰心奶奶小時(shí)候最喜歡的游戲是什么?什么天氣吹泡泡最合適?為什么?吹泡泡陰雨時(shí)節(jié),天氣潮濕,肥皂泡不容易破裂。我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗(wǎn)里,加點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶(róng)化。然后用一根細(xì)竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起來(lái),吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來(lái),慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇[shān],它們有時(shí)能飛得很高很高。
冰心奶奶是怎樣制作泡泡和吹泡泡的?我們把用剩的肥皂頭兒,放在一只小木碗(wǎn)里,加點(diǎn)兒水,和弄和弄,使它溶(róng)化。然后用一根細(xì)竹管,蘸(zhàn)上那黏稠(niánchóu)的肥皂水,慢慢地吹起來(lái),吹成一個(gè)又輕又圓的泡兒。再輕輕一提,那輕圓的球兒,便從竹管上落下來(lái),慢悠悠地在空中飄游。用扇子在下面輕輕地扇[shān],它們有時(shí)能飛得很高很高。
1、“放、加、和弄、蘸、吹、提”這些詞用的好不好?為什么?這些詞寫(xiě)出了制作的過(guò)程,強(qiáng)調(diào)吹泡泡跑的動(dòng)作不僅輕而且快,用詞十分貼切。精讀課文體會(huì)感情2、冰心奶奶是怎么樣吹泡泡的呢?(用“先……然后……接著......”的順序來(lái)介紹吹泡泡的過(guò)程)3、第3自然段是按什么順序?qū)懙??先?xiě)什么,再寫(xiě)什么,最后寫(xiě)什么?先寫(xiě)制作泡泡液,接著寫(xiě)怎樣吹,最后寫(xiě)吹出泡泡的樣子。
你想知道冰心奶奶吹的肥皂泡是什么樣子的嗎?快來(lái)讀一讀第4自然段吧!這肥皂泡很美麗,五色的浮光,在那清澈(chè)透明的球面上亂轉(zhuǎn)。課文寫(xiě)了幾種不同形態(tài)下的泡泡?若是扇得好……若是扇得急….這時(shí),大家都懸著心,仰著頭,屏住呼吸--不久,這五彩的薄球,就無(wú)聲地散裂了,水珠兒灑到我們眼睛里。大家都趕忙低下頭揉眼睛,揉出了眼淚。作者為什么要仰著頭,屏住呼吸呢?
因?yàn)樽髡呦矚g肥皂泡,不想讓肥皂泡破裂。那一個(gè)個(gè)球兒,是我們自己小心地輕輕地吹出來(lái)的。它們輕輕地飛起,那么圓潤(rùn),那么自由,那么透明,那么美麗。看著泡泡越飛越高,作者想象這些泡泡飛到了哪里?借著扇子的輕風(fēng),它們一個(gè)個(gè)飛到天上,輕輕地挨著明月,渡過(guò)天河,跟著夕陽(yáng)西去?;蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔……目送著她們,我們心里充滿了快樂(lè)、驕傲和希望。
為什么作者目送著泡泡,心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望?課外拓展冰心奶奶寫(xiě)的《吹泡泡》多有趣呀!請(qǐng)同學(xué)們吹一吹肥皂泡,感受其中的樂(lè)趣。吹泡泡真好玩。我端著裝滿肥皂水的小瓶子,用吹管在水里蘸了一下,輕輕
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