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word格式,下載后可自由編輯《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生收獲小說《鋼鐵是怎樣煉成的》真實而深刻地描繪了十月革命前后烏克蘭地區(qū)的廣闊生活畫卷,塑造了以保爾·柯察金為代表的一代英雄的光輝形象。下面是小編為大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生收獲,希望能幫助到大家!《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生收獲1《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,相信大家并不陌生。當我真正用心去讀這本書時,才感到了主人公保爾·柯察金的偉大,他那對革命事業(yè)執(zhí)著追求、毫不畏懼地面對一切磨難的可貴精神,讓我產(chǎn)生了崇敬之情??赐晷≌f后,我不禁思考起了人生,我們的一生要怎樣度過才算完美人生呢?書中的保爾說過:“人最寶貴的東西是生命。生命屬于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥——這樣,在臨死前他就能夠說:‘我整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!蔽以谙?,是什么讓保爾不知疲倦地工作,以致全身癱瘓,雙目失明卻還堅持寫作?也許正是完美人生哲理和信念激勵著他。和保爾相比較,我們有著健康的體魄、良好的學習條件,正因為這樣我們才更要奮發(fā)努力學習不虛度年華??赡芫鸵驗槲覀儞碛刑?,才不容易感覺到它們的寶貴。當我們不再有精力和強健的體魄時,才會真正后悔。我想想自己,繁重的學習任務和班級工作有時會令我感到疲倦。雖然我用心對待,但有時也抱怨生活好累。我希望自己成為一個輕松愉快,無憂無慮的女孩。而當我讀完這本書后我才認識了生活的意義。生命之路上,有人散步,有人要做駿馬。我選擇了后者。我發(fā)現(xiàn),我的憂慮、困惑,源于這不懈的追求。我透過保爾的精神去體會人生時,我才感到,我的生活是充實的,應該自豪!《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本好書。它讓我明白,面對生活我們要奮力前進、使回憶留下更多閃光點!《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生收獲2前幾天,我讀了一本書,是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書以保爾健康的向上成長經(jīng)歷為主要內(nèi)容,以1915到1930年的蘇俄人民的艱苦生活為背景,以崇高的理想主義為精神,塑造了“保爾·柯察金”這一英雄形象。心理描寫細膩,景物、環(huán)境描寫極為壯觀,符合當時的社會狀況。本書主人公保爾小時處在社會最底層,在神父的無理壓迫下,棄學從工;到食堂里工作,但被堂倌兒給欺負;哥哥阿爾焦母把他拯救出來,讓他當了鉗工;后來受波羅的海水兵朱赫來的影響下,走上了無比光榮的革命道路,這是保爾的又一次理想升華……從中我看出了,只有為人類解放而進行的斗爭,才是最理想的事業(yè),要把整個身心投入進去,才能夠對得起這種事業(yè),要么就別做,要么做了就忠心耿耿。無論何時何地,都不輕言說放棄,放棄了理想,就等于放棄了人生,活著就如行尸走肉了,但絕不能放棄生命,因為即使不能在崇高的事業(yè)中工作,也得把精神層面下一層,再好好的生活,因為人的生命只有一次,要好好珍惜,應該活出不同!還從題目中看出:鋼鐵,代表像保爾一樣的英雄,這本書正是詮釋了英雄是怎樣誕生的,怎樣鍛煉出來的。但到底是怎樣鍛煉出來的呢?我理解的很淺:是本身能力很強的,是在艱苦的環(huán)境下磨練出來的,是在崇高的事業(yè)中奉獻的,是品德高尚的,是精神上永遠年輕的、有追求的!這才是英雄!從即刻起,我要爭取做一個像保爾一樣的英雄,從現(xiàn)在打好地基,以后建一座漂亮的房子,充滿生機的房子!一起努力吧!《鋼鐵是怎樣煉成的》小學生收獲3毅力是通往成功的鑰匙,想成功,就需擁有毅力。它也是一盞明燈,可以為你敞開成功的道路,但是,毅力在哪?他在我們每個人的心中。讀過這本書,回憶一下,在殺聲震天的戰(zhàn)場上,有他矯健的身影;在暗淡的燈光下,有他讀書學習的背影,在白色的醫(yī)院里,有他頑強不屈的心靈,永不毀滅的信念,在病床上,一樣有他奮斗的身影。無數(shù)的病魔不能把他打倒,死神的光臨無法奪走他的生命,他,就是保爾·柯察金。保爾·柯察金是一個熱血沸騰而可愛的青年,十幾歲的他便成為一個光榮的布爾什維克,站在祖國戰(zhàn)爭的第一線,祖國利益對于他來說高于一切,為保護蘇維埃政權出生入死,他是一個優(yōu)秀的團員和黨員。兒時,保爾便展現(xiàn)了他的勇敢,挺身救出朱赫來,自己卻被關進大牢。成為戰(zhàn)士后的他,獨自一人揮刀殺入敵中,向敵人開火,面對病魔,他也毫不退縮。他有一顆熾熱的報國心,一顆年輕但成熟的心。當子彈無情地穿進他的頭顱時,他沒有喊叫,而他卻用毅力挺了過來,當傷寒,中風等疾病光臨他的身體的時候,他也同樣堅強地挺了過來,最后癱瘓的他,同樣也完成了小說。這鋼鐵般的意志讓他走向了成功。保爾是勇敢的,堅強的,偉大的,我們應向他學習,他的事跡使我們明白了鋼鐵是如何煉成的,也同時告訴我們,無論在任何事情面前,都要有毅力?!朵撹F是怎樣煉成的》小學生收獲4在奧斯特洛夫斯基著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中,塑造了一個勇敢、堅韌、百折不撓的保爾柯察金,在這同時這個人物也不失人情中的愛與溫情。在被神父趕出教室時,他首先想到的就是母親,他不想讓母親低三下四的懇求他,也不想讓母親擔心,但是那神父好像是鐵了心要把保爾開除一樣,偏就揪住他的錯誤不放,母親為此也確確實實地去懇求了神父。最終保爾還是綴學出去打工了。之后,在一次分別中,他看到母親在偷偷流淚,保爾會抱住母親的肩膀、用風趣幽默的語言安慰她,和她共同憧憬美好的神話般的未來。在親人面前他永遠堅強勇敢充滿愛與親情。對于友情,保爾柯察金是十分珍惜的。經(jīng)過當年的監(jiān)獄,他們死亡時的情景還能一幕幕浮現(xiàn)在眼前,心里也是一種復雜的說不出的情感,只是站在那里默默哀悼;對于愛情,保爾不會遷就,他準確的明白冬妮亞與他的信念不同,當下決定分手,是的,這意味著與過去說了再見亦或是訣別……他把他的一生都給了祖國和人民,推翻那個陰暗腐敗的社會成為了他的夢想,他不想祖國人民再經(jīng)歷黑暗,所以終生都把整個生命和精力投入到為人類的解放而斗爭中去。每一次感情的升華,都是保爾柯察金的成長,他堅韌中不失人情,人情中又不失愛與溫情?!朵撹F是怎樣煉成的》小學生收獲5說到鐵,大家并不陌生,可是,說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,有些同學就抓耳撓腮了,作者出身于一個貧困的家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉病榻長達九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學創(chuàng)作當作自己新的工作崗位,開始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著?!朵撹F是怎樣煉成的》描寫保爾柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭和國民經(jīng)濟恢復時期的嚴峻生活。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車站食堂當雜役,受盡了侮辱。十月革命爆發(fā),老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密,保爾被投進了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后,保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產(chǎn)生了愛情。在激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。出院后,他參加恢復和建設國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大,便分道揚鑣。在筑路工程快要結束時,保爾得了傷寒,體質越來越壞。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步;另一方面決定開始文學創(chuàng)作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活?!蓖釈I的愛情糾葛,同麗
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