幼兒園中秋節(jié)活動的方案策劃幼兒園中秋節(jié)活動的方案策劃活動目標：1、讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，簡單了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動，通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作，繪現(xiàn)等形式，體驗過節(jié)的快樂，感受中國傳統(tǒng)的文化習俗?；顒訙蕚洌夯顒有问剑喊嗉壖w活動、幼兒園集體活動活動內(nèi)容：一、環(huán)境創(chuàng)設：1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。3、幼兒在節(jié)日前觀察月亮，繪制月亮的變化圖。(各班事先發(fā)起記錄表)二、藝術：1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、托班涂色練習：好吃的水果2、泥工：供幼兒制作月餅。3、制作燈籠：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等三、語言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班，小小班視情況定)2、兒歌《中國的點心真不少》過節(jié)啦，吃點心，吃點心，吃些啥?清明節(jié)，吃青團，中秋節(jié)，吃月餅，重陽節(jié)，吃塊糕，端午節(jié)，吃粽子，元宵節(jié)，吃湯圓……中國的節(jié)日多，中國的點心真不少!3、小班：古詩《靜夜思》中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節(jié)詩詞自選一到二首，附后)四、社會1、中秋節(jié)是什么時候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風俗習慣?2、中國的'三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹五、科學：1、了解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。2、人類首次登上月球是什么時候?(美國宇宙飛船“阿波羅11”號于1969年7月21日登上月球，首次實現(xiàn)了人類登上月球的夢想。)是哪個國家的什么計劃的一部分?(“阿波羅計劃”)我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空?(楊利偉叔叔)這個航天飛船叫什么名字?

中秋活動方案篇1一、活動目的中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后，開展“月圓人圓”主題活動。二、活動時間20xx年x月xx日――x月xx日三、活動安排第一階段：佳節(jié)讀月――主題閱讀1.搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。2.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。主題班會時間：x月xx日班隊會，少先總隊將進行檢查。第二階段：佳節(jié)憶月――交流展示1.組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計，展示在教室布置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。2.各班可以在班內(nèi)設一面“寄情”墻，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。第三階段：佳節(jié)賞月――實踐活動1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。2.開展“快樂體驗”志愿者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送溫暖。3.將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。第四階段：佳節(jié)思月――交流匯報1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。2.一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交征文2篇。x月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎并在國慶期間展出。主題教育活動時間：x月xx―xx日交流匯報。

中秋活動方案篇2一、前奏一年一度的促銷大好機會“中秋節(jié)”即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節(jié)最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業(yè)知名度。二.活動主題;相聚“金”秋三.活動廣告語;“金”喜不斷“金”彩連連四.活動對象：消費者五.活動時間;20xx年8月23日至20xx年9月22日六.活動目的：1，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)美譽度2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額七.活動方式第一重;消費有“禮”活動期間，首飾金購物滿500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語操作說明鑰匙扣由店里根據(jù)預期銷售定做，每個成本控制到兩元鑰匙扣上最好要有品牌滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發(fā)放處領取，領取后在保證單上蓋章第二重;團團圓圓首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念時間中秋當天地點中金店內(nèi)協(xié)辦某某影樓(柯達)操作說明現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金第三重;夢圓“十分”大搶購限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優(yōu)惠兩元，以款臺結算時間為準，當?shù)昀锾囟ㄒ魳讽懫饡r，即是搶購開始，助您夢想成真!操作說明事先不告知具體搶購時間，保證現(xiàn)場秩序設立搶購專區(qū)，并公示金條類商品不參與此活動第四重;順手牽“羊”方案1活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色“喜洋洋與灰太狼”卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優(yōu)惠81.5操作說明八.會場布置及宣傳1，外場布置懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責2，內(nèi)場布置設立中秋節(jié)特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產(chǎn)品分檔，如5000元，10000元，15000元等在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)3，宣傳在LED顯示屏上加入金秋活動內(nèi)容在店頭滾動屏處，循環(huán)播放活動詳情邀約新老會員，傳達金秋活動在活動前期的銷售中，營業(yè)員廣泛宣傳金秋活動針對本次活動制作專屬的宣傳單頁安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場火車站旁邊樓盤的策劃媒體宣傳內(nèi)容金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷三圓金秋相關活動內(nèi)容本次活動時間及地點九，活動預算活動鑰匙扣待定全家福照相7寸每張7元燈籠5個待定對聯(lián)一對待定活動宣傳x展架一對70元(不要展架一對30)活動宣傳單頁待定報刊或廣播待定

中秋活動方案篇3一、活動背景：20xx年，關于國家出臺的《中華人民共和國車船稅法(草案)》公布，又隨著“三項利好”政策集體退出，等待審議通過的新車船稅、醞釀中的`治堵方案等一系列政策，使得20xx年汽車市場前景變得撲朔迷離。盡管消息不斷，但是國家鼓勵節(jié)能減排政策依然繼續(xù)。20xx年中秋、國慶國慶之際，恰是中國人購物時節(jié)，也是車市的旺季之際，特此舉辦促銷活動，刺激消費，拉動銷量，準確的市場定位，合適的價位贏得消費者的親睞，完成年終銷售任務額。二、活動目的：刺激消費者，拉動銷量提高惠現(xiàn)4S店汽車品牌知名度廣泛引導市場關注三、活動主題：“激情現(xiàn)代4S，中秋佳節(jié)大獻禮”主題促銷活動四、活動時間：年月日五、活動地點：*****************六、活動對象：潛在客戶、購車客戶七、活動內(nèi)容1、促銷活動期間，凡是購買指定車款，即可獲得最多元的優(yōu)惠。2、促銷活動期間，凡是購買本站車型，即可獲得元的車內(nèi)掛飾或汽車保養(yǎng)卡一張。3、促銷活動期間，凡是購買任意一款車，即可獲得中秋佳節(jié)當日活動大禮品八、廣告宣傳1、各大報紙汽車專欄大幅廣告2、惠州電視臺廣告3、戶外車載廣告4、寫字樓的電梯廣告5、各大汽車門戶廣告6、短信平臺九、活動預算XXX人民幣。具體費用：XXX十、活動補充問題1、將人員進行責任分組，通力協(xié)做。2、做好應急預案的制作。3、對工作人員要陳述清楚活動目的及主旨。十一、活動總結1、活動結束之后，對活動效果進行評估2、活動費用重新盤算

中秋活動方案篇4活動目標：1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來歷及有關習俗，體驗傳統(tǒng)文化。2、積極參與節(jié)日的籌備及慶?；顒?，學會用恰當?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動的快樂。3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動、愛親人的健康情感，鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。教師指導建議：1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設關于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節(jié)的故事圖畫等。2、游戲“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。3、教育活動：(1)講述有關中秋節(jié)的故事、傳說，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。(2)引導幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進行表演。4、觀察活動：請幼兒觀察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。5、家園共育：(1)指導幼兒觀察月亮的大小變化。(2)給幼兒講一個關于月亮的故事，或教給幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。(3)中秋節(jié)前，家長帶幼兒來幼兒園參加中秋活動。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準備)，也可以將從家中帶來的食物與大家分享。

中秋活動方案篇5中秋佳節(jié)是全家團圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：一、活動主題：“慶中秋.迎國慶”燈謎活動二、活動時間：20xx年9月25日（周二）下午三、活動內(nèi)容及地點：1、猜燈謎活動地點：籃球場四、活動對象：全校師生五、具體分工：1、秩序維持：學校值日生2、燈謎準備：大隊部大隊委3、場景布置：教導處、大隊部六、活動規(guī)則：1、燈謎活動規(guī)則：采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。x區(qū)x小學20xx年9月

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【篇一】為培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校文明單位建設工作，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導師生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，進一步了解、認同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感，特制定本活動方案。一、活動目的以社會主義核心價值觀為根本，利用中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日，廣泛開展愛國主義、志愿服務、經(jīng)典誦讀等活動，讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。二、活動主題思念團圓親情三、活動時間xx年9月x—9月x日（因中秋節(jié)放假，部分活動提前）四、活動安排1、9月x日班團課進行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題班會，了解中秋節(jié)的來歷，了解有關中秋節(jié)的歷史典故，引導師生了解中華民族的悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗，弘揚優(yōu)秀民族文化。并以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班，積極宣傳，營造氛圍。2、開展中秋送溫暖志愿服務活動。學校團委組織志愿者開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務活動，志愿者慰問空巢老人，給他們打掃衛(wèi)生，送去慰問品，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。3、以學校學生會的名義向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋，給遠方的親人打個電話，增強團圓、親情的節(jié)日氛圍。4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感。5、結合城市提質活動，按照文明單位建設常態(tài)化的要求，搞好校園環(huán)境保潔衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的公共環(huán)境。五、活動要求1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的，以思念、團圓、親情為主題，積極創(chuàng)新，突出文化內(nèi)涵，引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。2、加強活動引導。要把“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動和精神文明單位建設活動，和未成年人思想道德建設緊密結合，進一步拓展領域，豐富內(nèi)容，增強活動效果。3、認真總結，及時整理。及時做好活動材料的收集整理，含活動方案、通知、特色資料及圖片等，并于9月x日前報送縣教育局。

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【篇二】xxxx年中秋佳節(jié)即將來臨，為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氣氛，根據(jù)中央、省、市有關文件精神，將在全市中小學校組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：一、活動目的堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人，積極挖掘中秋節(jié)文化和精神內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展送溫暖獻愛心、節(jié)日民俗、經(jīng)典誦讀、文化娛樂、體育健身、志愿服務等活動，引導未成年人進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，營造文明祥和、團圓和諧的節(jié)日氛圍，增強中華民族的凝聚力和認同感，為凝心聚力實現(xiàn)中國夢，為持續(xù)推動我市科學發(fā)展、跨越發(fā)展提供強大精神力量。二、活動時間xxxx年9月xxxx日——9月xxxx日三、活動內(nèi)容（一）組織開展中秋節(jié)日民俗和文體娛樂活動。各學校要深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，結合實際，積極開展中秋詩文朗誦、中秋神話傳說講述、中秋賞月等形式多樣的節(jié)日民俗活動和文體娛樂活動，也可結合道德講堂活動，讓師生了解中秋節(jié)的來源并親身體驗中秋文化的獨特魅力。（二）組織開展節(jié)日志愿服務和送溫暖獻愛心活動。各學校要積極組織各類志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，開展“送溫暖”、敬老助殘愛幼志愿服務等活動，與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、外來務工人員子女、留守兒童等一起過中秋、吃月餅，大力營造互幫互助、文明和諧的社會氛圍。（三）組織參與“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動。數(shù)字青少年宮將推出“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”專題網(wǎng)頁，各學校要廣泛組織未成年人踴躍參與，積極傳播網(wǎng)絡文明，傳遞節(jié)日溫情，扎實推進“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”網(wǎng)上活動的深入開展。四、活動要求（一）嚴密組織。各縣（市）區(qū)教育局和市直中小學校要把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進校園文化建設的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確?；顒娱_展既形成聲勢又富有成效。（二）大力宣傳。各縣（市）區(qū)教育局和市直學校要充分發(fā)揮學校宣傳欄、廣播站、網(wǎng)站等各種宣傳陣地，宣傳中秋節(jié)日文化，及時報道開展中秋節(jié)主題文化活動情況和廣大師生的過節(jié)感受，營造濃厚的輿論氛圍。（三）加強反饋。各縣（市）區(qū)教育局、市直學校要對“我們的節(jié)日中秋”活動進展、成效以及經(jīng)驗做法進行認真總結，及時收集、整理、上報活動方案、圖片、錄像等資料，活動動態(tài)可隨時上報至德育在線。

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【篇三】一、教學活動目標：1、知識目標：知道與中秋節(jié)有關的知識。學會實踐活動的操作方法，學習制作活動方案并向老師和同學介紹自己的觀察、調查的情況。2、能力目標：初步學會走向社會，感受生活，培養(yǎng)大膽探索和勇于實踐的精神；培養(yǎng)學生初步具有觀察、調查研究、動手實踐操作的能力，學會獨立思考、交流合作、探索創(chuàng)新等學習方式。3、情感目標：通過各種活動體會中秋節(jié)的快樂。培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。二、活動準備：1、設計活動方案。2、分組、分工（分組：六組）。3、制作課件。4、安排調查研究活動用具等。三、教學活動重點：1、提出問題、分析問題、解決問題的過程。2、實踐活動中新生課題的解決。3、正確的人生觀、價值觀的樹立。4、良好學習品質的培養(yǎng)。四、教學活動過程：[第一階段]確立主題，制定方案（一）啟發(fā)提問，明確目標1、啟發(fā)提問：（1）秋天的節(jié)日有哪些？（2）一年之中哪些月份屬秋天？（3）口頭描述秋天的景色與特點。（4）討論區(qū)：如何理解“人是故鄉(xiāng)親，月是故鄉(xiāng)明”？2、明確目標：今天，我們來開展一次綜合實踐活動——主題叫《中秋節(jié)》。（板書）（二）活動指導，教給方法1、我們可以通過調查、統(tǒng)計、參觀、訪問和查找資料，開展中秋節(jié)的課題探究。自主選題，科學分工，小組合作，是有效探究的一個好辦法。參考課題：（1）中秋節(jié)的來歷；（2）金秋詩詞欣賞；（3）中秋節(jié)風俗調查；（4）中秋美食；（5）中秋佳果；（6）月餅的變遷；4、下面就讓我們一起來制定一個《中秋節(jié)》的活動方案吧?。ㄈ┲贫ǚ桨福贾萌蝿?、分六組（把觀察目標接近的分為一組）安排活動地點，確立分課題，活動目標，活動方法。小組名：....組；小組分工：小組長：...；小組成員：......；探究課題：中秋佳果；探究活動方案：...和...先查找中秋佳果的資料，...和...再帶中秋佳果回來，...把雕水果工具帶來大家一起雕刻水果圖案，...把帶來的照相機找出水果雕刻，...來記錄過程，最后用找出來的相片剪貼報展示成果；2、活動步驟：觀察，參觀，收集資料，記錄；3、口頭整理：你看到了什么？收集到了什么資料？你有什么感受和想法？[第二階段]走出課堂，搜集、調查、積累、整理信息資料，開展綜合實踐活動。1、學生分組展開實踐調查活動，搜集整理信息資料，作好檔案記錄。2、指導教師配合這次活動，指導學生觀察、調查，研究解決問題。3、主要活動安排：（1）為家里設計一個中秋賞月的`活動方案，或從外觀、色香味角度設計一種月餅。（2）小實踐：制作一個中秋花燈。（3）電腦作畫：電腦制作一幅關于秋月的美麗圖畫，并打印出來貼在下面的畫框里。主題：月到中秋分外明。景物要求：月色、山水、樓閣和人物。（4）秋游登高：有詩云：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。登高望遠，寫下你的感想。（5）賞花燈：以小組為單位或在家長陪同下，逛一次花燈游園會。記得搜集花燈的款式和燈謎喲。[第三階段]成果展示，交流匯報，總結反思一、小組交流：在這次親身實踐活動中，你們什么收獲？請你們把找到的“中秋節(jié)”的材料和組長、組員們商量一下，你們準備與其他小組交流哪些內(nèi)容？二、小組匯報：你們愿意把自己的收獲展示出來嗎？1、成果展示展示你所在小組拍攝、制作的圖片、燈籠作品。2、賽詩會與故事會：朗誦小組搜集的有關秋天的詩詞，看誰搜集得最多，誰朗誦得最好。3、集體評議（互相評價），表揚鼓勵。三、活動感受：談談你的體會，讓大家分享你的成功和自豪。說說中秋節(jié)給你帶來了哪些快樂，激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。四、活動反思：在這次實踐活動中，我們有哪些收獲和不足？（生發(fā)言）

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【篇四】一、活動目的：為了引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，感受中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)節(jié)日的獨特內(nèi)涵，豐富師生節(jié)日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的情感，讓學生切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我?，F(xiàn)擬定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題文化活動?；顒訉嵤┓桨溉缦拢憾?、活動主題：“歡慶和諧團圓”三、活動時間：20xx年x月xx日下午。四、參加對象：全體師生。五、地點：各班教室六、活動準備：各班班主任自行設計活動方案，高年級可以發(fā)動同學進行準備，充分展示同學們的才華。七、活動方案（僅供參考）第一階段：活動準備1．搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、傳說故事、詩文等；2．調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣；3．學生自由組隊，動手制作別致、精美的中秋節(jié)花燈；4．準備中秋月餅。第二階段：以班會形式進入活動情境導入：播放音樂音樂或展示圖片，營造和諧的節(jié)日氣氛，引出我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。第一主題：話說中秋（1）中秋節(jié)的由來（2）中秋以及相關習俗的傳說與民間故事（3）中秋經(jīng)典詩文朗誦比賽第二主題：中秋實踐活動1．每隊學生展示自制的中秋花燈，并為自己的創(chuàng)意作講解。比比看哪一組設計得最好。（背景播放輕快的音樂）2．分享中秋月餅3．小結八、活動要求：1．x月x日下午，各班利用第八節(jié)課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節(jié)活動。2．各班可以采用知識競答、詩文朗誦、文藝聯(lián)歡等形式，了解中秋節(jié)的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統(tǒng)文化節(jié)日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統(tǒng)文化知識教育相結合的目的。3．班會活動結束后，請各班將“‘我們的節(jié)日?中秋節(jié)’活動材料”發(fā)到朱老師的郵箱。4．三至六年級各班請于x月xx日下午放學前完成一期以“歡慶和諧團圓”為主題的宣傳板報，以備x月xx日下午進行中秋板報評比。

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【篇五】隨著中秋節(jié)的到了，我xx小學特制定了小學中秋節(jié)活動方案如下：一、活動目的通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。二、活動主題月兒圓圓話中秋。三、活動時間x月x日。四、活動內(nèi)容1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過十分鐘隊會，在交流、討論、展示中走近中秋文化。2、賞月品月話月餅中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。3、小小歌謠傳情意（一年級）利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦?，在理解歌曲?nèi)容的基礎上，在學習歌曲的過程中，知道老人曾為我們祖國，為我們大家，為自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4、佳節(jié)感恩送祝福（二年級）用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。5、追根溯源話中秋故