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小品欣賞<<賣(mài)拐>>
.范偉的腿有沒(méi)有真的瘸?為什么他后來(lái)真的以為自己的腿瘸了呢?思考暗示的力量……奇妙的心理暗示MentalSuggestion什么是心理暗示心理暗示:是最常見(jiàn)的一種心理現(xiàn)象。它是指人或周?chē)h(huán)境以言語(yǔ)或非言語(yǔ)的方式向個(gè)體發(fā)出信息,個(gè)體無(wú)意識(shí)地接受了這種信息,從而做出一定的心理或行為反應(yīng)。發(fā)出信息接受信息做出相應(yīng)的反應(yīng)
生活當(dāng)中有哪些暗示現(xiàn)象存在?或者你在現(xiàn)實(shí)中遇到困難的時(shí)候,曾經(jīng)用過(guò)哪些方法暗示過(guò)自己?心理學(xué)中有一個(gè)實(shí)驗(yàn)。以一死囚犯為樣本,對(duì)他說(shuō):“我們執(zhí)行死刑的方式是使你放血而死,這是你死前對(duì)人類(lèi)做的一點(diǎn)有益的事情。”這位犯人表示愿意這樣做。實(shí)驗(yàn)在手術(shù)室里進(jìn)行,犯人在一個(gè)小間里躺在床上,一只手伸到隔壁的一個(gè)大間。他聽(tīng)到隔壁的護(hù)士與醫(yī)生在忙碌著,準(zhǔn)備對(duì)他放血。護(hù)士問(wèn)醫(yī)生:“放血瓶準(zhǔn)備5個(gè)夠嗎?”醫(yī)生回答:“不夠,這個(gè)人塊頭大,要準(zhǔn)備7個(gè)?!弊o(hù)士在他的手臂上用刀尖點(diǎn)一下,算是開(kāi)始放血,并在他手臂上方用一根細(xì)管子放熱水,水順著手臂一滴一滴地滴進(jìn)瓶子里。犯人只覺(jué)得自己的血在一滴一滴地流出。滴了3瓶,他已經(jīng)休克,滴了5瓶他已經(jīng)死亡,死亡的癥狀與因放血而死一樣。但實(shí)際上他一滴血也沒(méi)有流。思考:他為什么會(huì)死呢?
是()的心理暗示致他于死地?!白约旱难诹魈剩约赫谒廊ァ毙睦戆凳镜牧α繉?shí)在太大了。消極的自我暗示會(huì)對(duì)人產(chǎn)生極大的負(fù)作用消極的心理暗示故事二:
美籍物理學(xué)家錢(qián)致榕教授,在讀初中時(shí)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的問(wèn)題少年,他所在的學(xué)校的校長(zhǎng)是一位教育改革家,校方宣布要成立一個(gè)榮譽(yù)班,榮譽(yù)班的學(xué)生要經(jīng)過(guò)層層篩選,還要進(jìn)行心理測(cè)試,方可進(jìn)入。后來(lái)錢(qián)致榕教授有幸成為該班的一個(gè)成員,家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)都對(duì)這個(gè)班級(jí)寄以厚望,該班的同學(xué)也倍感自豪,從此發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來(lái)大部分人都取得了很大的成就,在母校百年校慶之際,錢(qián)致榕教授特地從美國(guó)回來(lái)看望當(dāng)年的校長(zhǎng),感謝他慧眼識(shí)英雄,伯樂(lè)識(shí)千里馬。沒(méi)想到校長(zhǎng)是這樣回答的:當(dāng)年舉辦榮譽(yù)班只是我進(jìn)行的一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都是隨機(jī)挑選的。為什么隨機(jī)挑選的學(xué)生都能那么厲害?積極的心理暗示老師的暗示-----我智商超常很優(yōu)秀積極的暗示----積極向上、自信勇敢加倍努力積極的心態(tài)-----走向成功積極的心理暗示心理暗示消極的心理暗示如何進(jìn)行積極心理暗示正向積極重復(fù)
積極的暗示就是你隱形的翅膀,讓你在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),讓你擁有希望和夢(mèng)想,帶你去飛,去翱翔。課堂總結(jié)謝謝大家
在下面的60秒鐘里,
小活動(dòng)體驗(yàn)心理暗示
粉紅色的大象的畫(huà)面在60秒里不可避免地出現(xiàn)在你的腦海里。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣矛盾的情況呢?
“不要想”是一個(gè)很抽象的概念,暗示性比較低;而“粉紅色的大象”卻是形象而出奇的,暗示性很高。這樣,后者的影響力就遠(yuǎn)高于前者,所以,雖然整體的信息是“不要想”,結(jié)果就當(dāng)然是不可避免地去想。不要想粉紅色的大象生活中的例子自我暗示的語(yǔ)言出現(xiàn)了積極正面的詞自我暗示的語(yǔ)言出現(xiàn)了消極負(fù)面的詞請(qǐng)用下列句式寫(xiě)三句話我很……我一定……我相信……你首先看到的是什么?想到的是什么?半杯水思維
面對(duì)這半杯水,你首先看到的是什么?想到的是什么?1、消極的自我暗示是只看到了缺少的那一半。2、積極的自我暗示是看到擁有的那一半。3、在你的人生當(dāng)中你關(guān)注的更多的是自己所欠缺的還是自己所擁有的?半杯水思維青蛙的故事-生活啟迪從前,有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽
比賽的終點(diǎn)是:一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂
一大群青蛙?chē)F塔看比賽,給它們加油
比賽開(kāi)始了
老實(shí)說(shuō):群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂,他們都在議論:
“這太難了!!它們肯定到不了塔頂!”
“他們絕不可能成功的,塔太高了!”聽(tīng)到這些,一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了,除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。
群蛙繼續(xù)喊著:“這太難了??!沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)模 ?/p>
越來(lái)越多的青蛙累壞了,退出了比賽。但,有一只卻還在越爬越高,一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。
最后,其他所有的青蛙都退出了比賽,除了一只,它費(fèi)了很大的勁,終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>
很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的
有一只青蛙跑上前去問(wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程?
它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個(gè)聾子!
這個(gè)故事的寓意:不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人
因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望!總是記住你聽(tīng)到的充滿力量的話語(yǔ)
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