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文檔簡介

一、教材分析本單元重點(diǎn)學(xué)習(xí)

12

的多樣性和趣味性。本單元的月份與前一單元的四季其實(shí)相輔相承，教師可以采用以舊引新的方式，自然、流暢地引入My

school

calendarWhenis

Children’s

day

?”等，涉及到節(jié)日的月份。二、教學(xué)目標(biāo)1．

能力目標(biāo)（1）能夠說出

12

個(gè)月份的名稱。（2When

is

TreePlanting

day

?

It’s

in

March.2．知識(shí)目標(biāo)（1

A、B

部分

Let’s

learn

中的四會(huì)單詞和句子。（2

A、B

部分

Let’s

talk

中的句型和

A、B

部分

Let’s

learn

中的節(jié)日名稱。（3）能夠了解字母組合

ch/sh

的發(fā)音規(guī)律并能讀出例詞。3．情感、策略、文化等有關(guān)目標(biāo)（1）情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生熱愛自然、關(guān)心環(huán)境與氣候變化。（2（3）文化目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生了解中西方共有的或特有的節(jié)日和風(fēng)俗。三、教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.能夠掌握

A、B

部分

Let’s

learn

中月份名稱及縮寫形式。2.

能夠聽、說、認(rèn)讀

A、B

部分

Let’s

talk

中的句型3.

和

A、B

部分

Let’s

learn

中的節(jié)日名稱。難點(diǎn)：1．能夠熟練說出

12

個(gè)月份的名稱并默寫2．能在實(shí)際生活中詢問并回答某個(gè)節(jié)日在哪一月份。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)配套光盤、單詞卡片、PPT

課件五、課時(shí)安排第一課時(shí) A Let’s

learn Read

and

say第二課時(shí) A Let’s

try Let’s

talk第三課時(shí) B Let’s

learn Ask

and

write第四課時(shí) B Let’s

try Let’s

talksLet’

spells

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