.1．(2016·浙江高考)To

2．(2016·浙江高考)I

3．(2016·浙江高考)When

，you

windows，________

．(2016·全國(guó)Ⅰ

可編輯.

，Winter

－17

12．(2016·四川高考)Students

，the

line

可編輯.

5．(2015·北京高考)The

7．(2015·浙江高考)Listening

8．(2015·重慶高考)________(raise)in

10．(2015·陜西高考)After

11．(2015·陜西高考)Back

two－year

13．(2015·天津高考)________

可編輯.

15．(2015·福建高考)________

16．(2015·福建高考)In

17．(2014·湖南高考)There

my

18．(2014·北京高考)The

________(recognize)．

21．(2014·江西高考)He

22．(2014·山東高考)There’s

23．(2014·天津高考)Anxiously，she

on，only

，I

可編輯.

，the

30．(2014·福建高考)________(spend)

31．(2014·江蘇高考)The

question－and－

可編輯.

1．2016

2．to

．cut

5．hidden [考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。句意：在藝術(shù)評(píng)論中，你得假設(shè)藝術(shù)家

6．to

可編輯.

督促某人做某事。take

．making

．to

，意為“利用”。to

不定式做目的狀語(yǔ)。]

2．經(jīng)典高考真題1．spent

2．wondering [句意：當(dāng)?shù)陠T看到一張充滿(mǎn)善意的臉上掛著滿(mǎn)懷歉意的微笑

3．to

[句意：有時(shí)候我充當(dāng)同學(xué)們的傾訴對(duì)象，讓他們通過(guò)傾訴釋放心

ear。]4．To

[句意：為了趕上早班飛機(jī)，我們提前預(yù)定了出租車(chē)并且很早就起床了。此處用不定式作目的狀語(yǔ)，表示提前預(yù)定出租車(chē)并且早起的目的。]5．enjoying

可編輯.

故用現(xiàn)在分詞的一般式。]6．a(chǎn)ccepted [句意：如果錄用你做這份工作，你將會(huì)很快得到通知。句子的

之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故用過(guò)去分詞。]7．being

[句意：在家聽(tīng)音樂(lè)是一回事，去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)音樂(lè)演奏是另為動(dòng)賓關(guān)系，故要用現(xiàn)在分詞的被動(dòng)形式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。]8．Raised [句意：因?yàn)槭窃?/p>

．using

10．to

[句意：獲得奧斯卡最佳女配角獎(jiǎng)后，安妮·本尼迪克特接著感謝所有在她的事業(yè)中幫助過(guò)她的人。考查固定搭配。go

11．taken [句意：在他兩年的非洲醫(yī)療服務(wù)回來(lái)后，李博士很高興看到他在家中被照顧得很好的母親。此處考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞作后置定語(yǔ)，mother

12．Absorbed [句意：沉迷于繪畫(huà)中，約翰沒(méi)有注意時(shí)間已到了傍晚。此處

可編輯.13．Having

[句意：工作了兩天后，史蒂夫設(shè)法準(zhǔn)時(shí)完成了報(bào)告。

．Ignoring [句意：忽視兩者研究成果的區(qū)別將是你犯的最糟糕的錯(cuò)誤之一。作主語(yǔ)要用動(dòng)名詞形式。]15．To

．combining

．staring [句意：沒(méi)有比仰面躺在草地中央凝視著夜空更愜意的事情了。

my

18．being

[句意：電影明星戴著太陽(yáng)鏡。因此，他就可以去購(gòu)物而不被認(rèn)出來(lái)。without

．carrying 機(jī)。airplanes

可編輯.20．a(chǎn)ccompanied [句意：當(dāng)孩子被其父母陪伴時(shí)，他們才被允許進(jìn)入這個(gè)

21．to

[句意：他被認(rèn)為做得很愚蠢。現(xiàn)在對(duì)于失去工作他別無(wú)

22．saying

says...。]23．to

[句意：她急切地從袋子里取出那條連衣裙試穿了一下，結(jié)果發(fā)

．To

[句意：為了解決這些數(shù)學(xué)難題，我曾咨詢(xún)過(guò)

25．developed

developed。]26．written [句意：由于表達(dá)清楚，思想有深度，這本書(shū)激起了那些想尋求 之間是邏輯上的被動(dòng)關(guān)系且表示完成，所以用過(guò)去分詞作狀語(yǔ)。]27．to

[句意：為了幫助孩子們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，下課后將要組織小組活可編輯.

help。]28．promoted [句意：在等待機(jī)會(huì)得以晉升期間，亨利盡其所能盡