本文格式為Word版，下載可任意編輯——光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)6篇光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文6篇

近日，隨著全國(guó)主流媒體對(duì)“舌尖上的濫用”大加撻伐，一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動(dòng)”正在全國(guó)興起。下面是我為大家?guī)?lái)的光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文，夢(mèng)想能給大家供給扶助。

光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。大家聽說(shuō)過(guò)這句詩(shī)嗎？我想看了這句詩(shī)，就會(huì)讓我們行動(dòng)起來(lái)，光盤吃光光。學(xué)校中的“光盤行動(dòng)”開展得熱火朝天，我們?cè)诩乙材軋?jiān)持很好。接下來(lái)，我就來(lái)介紹一下我家的“光盤行動(dòng)”吧！

“咕咕”，我的“晚餐鈴”響了，我立刻問(wèn)媽媽什么時(shí)候吃飯，媽媽說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒就吃”。我迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我都餓得前胸貼后背了呢！”過(guò)了一會(huì)兒，豐厚的晚餐“出鍋了”，我想一個(gè)餓了幾天的流浪漢一樣，看到了食物兩眼放光，立刻撲了上去。我拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來(lái)。一會(huì)兒，我們?nèi)叶汲酝炅?。一看，桌上還有好幾盤菜完好無(wú)損呢！我加緊說(shuō)：“還有菜沒(méi)吃完呢，加緊吃掉！”他們都拍拍肚子說(shuō)：“吃飽了！”我怒氣沖沖地說(shuō)：“不行，快吃掉！”“吃不下了！”他們回復(fù)道?！斑@怎么可以呢？這些可都是農(nóng)人伯伯在烈日下辛勤勞動(dòng)的果實(shí)呀！怎么可以濫用呢？濫用是可恥的！再說(shuō)了，知道自己吃不了這么多，為什么要燒這么多呢？假設(shè)吃不掉，那結(jié)果的結(jié)果就是倒在垃圾桶里！成為垃圾桶的美餐！”我有細(xì)心的向大家闡明著。大家聽了我的話，都不由自主的拿起筷子。經(jīng)過(guò)我的指導(dǎo)，最終連一粒米都沒(méi)剩。

聽了我的介紹，你確定也是這么濫用吧！確定要儉約，不要辜負(fù)農(nóng)人伯伯的每一滴汗水！大家一起光盤起來(lái)吧！

光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文

現(xiàn)在，各家飯店里，不免有幾張空桌子上有一碟沒(méi)吃完的菜和飯，服務(wù)員只能眼睜睜得看著這一桌兒剩菜和剩飯被倒掉，卻無(wú)法阻攔。

有一次，我和學(xué)姐一起去漢麗軒吃自助餐，我們拿了一盤水果，兩盤肉，四杯飲料和一塊蛋糕（我們的媽媽也去了），這些東西就已經(jīng)夠吃了。

我們的對(duì)面，坐著一男一女，他們文質(zhì)彬彬，親親近密。誰(shuí)知，他們的行為卻不堪視聽。

那男的在桌子之間來(lái)回走動(dòng)，不停端菜，獻(xiàn)殷勤。那桌子上放滿了食物，多得再來(lái)四五個(gè)人吃完。要這么多飯菜干什么？女的問(wèn)。反正我們給錢了，不吃白不吃，濫用的是他們的食物。再說(shuō)了，別人一看我們要那么一點(diǎn)兒菜，還會(huì)認(rèn)為我們沒(méi)見過(guò)世面呢！男的卻說(shuō)了這樣一句話。無(wú)恥，還不如小學(xué)生呢！

快走，發(fā)什么愣呢？煊煊，去盛菜吧！學(xué)姐的話打斷了我的思緒。望著我們桌上的菜不少，我說(shuō)：姐姐，我們的菜也不少了，吃吃再說(shuō)吧。

不一會(huì)兒，那一男一女走了，卻留下了他們的光芒歷史--一大半沒(méi)吃的菜呀……服務(wù)員也只能無(wú)耐的搖搖頭，把一大桌的菜倒進(jìn)了垃圾桶。

或許，你現(xiàn)在濫用了一桌美食，在以后饑餓的時(shí)侯，就是一桌熱呼呼的美味呀。同學(xué)們光盤行動(dòng)從我做起，從現(xiàn)在做起吧！

光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文

最近,學(xué)校號(hào)召我們實(shí)行“光盤行動(dòng)，拒絕濫用糧食”的活動(dòng)，但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)那真是難啊，終究學(xué)校里的菜不合口胃的居多，心有余力缺乏。為了能爭(zhēng)得一個(gè)“光盤小明星”的稱號(hào)，我們班同學(xué)也是拼了，一些人蠢蠢欲動(dòng)，偽光盤的行動(dòng)讓人大跌眼鏡。

今天，我跟平時(shí)一樣，排隊(duì)進(jìn)食堂。端著一餐盤，看著兩個(gè)雞腿，失去色澤的青菜，還有西紅柿炒雞蛋，看著碗里的飯，眼里都失去了色調(diào)，我瞬間沒(méi)了胃口，看來(lái)今天的光盤，很難。我潦草地吃了幾口，就想著離開，但老師卻久久地不愿離去，看著我們吃。我只好細(xì)心等待，拿起勺子做做樣子，卻怎么也咽不下去。

老師，在我們身邊走來(lái)走去，每一秒鐘我都感到無(wú)比的煎熬。終究，老師走了，但我的桌長(zhǎng)卻怎么也不讓我走，無(wú)可奈何，我只能硬著頭皮吃。不經(jīng)意間，隔壁桌的邵同學(xué)引起了我的留神，只見他眼里閃過(guò)一道靈光，嘴角微微上斜，發(fā)出一聲冷笑,指不定腦子里又有什么“好方法”。昨天他們這桌想獲得光盤，就想出餿方法，把七個(gè)人剩下的菜都倒給了本桌的一個(gè)同學(xué)，然后他們端著空盤子，美其名曰叫“光盤”，看來(lái)今天又技高一籌。公然，只見他手急速把剩下的菜，放在牛奶盒里面,還不忘左顧右盼，生怕被老師察覺(jué)。

他這個(gè)舉動(dòng)可謂是恐懼四座。旁邊的人看了，很受啟發(fā)，紛紛效仿。顏同學(xué)，實(shí)在是忍不住了，仰天長(zhǎng)笑,面部殘暴，猶如在為他們的“聰明才智”感到驕傲。我看到了后，也博采眾“長(zhǎng)”，把全體剩下的飯菜，都倒進(jìn)去,塞得滿滿的。然后，把牛奶盒放進(jìn)了袋子里面。我得意地在同學(xué)面前炫耀我的光盤，感覺(jué)身上散發(fā)著奪目的光彩。突然，張同學(xué)，向我潑了一盆冷水：“你骨頭都吃了?。　肮蔽页鲇诙Y貌，難堪一笑，司馬昭之心,路人皆知啊。

不過(guò)這種不光輝的行為，是見不得光的。一回到教室，就被好事者舉報(bào)了，免不得老師一頓批。正如老師所言：我們班為了光盤，真是不擇手段！若是把聰明才智用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)能擋得住你的鋒芒呢？

偽光盤，偽勤奮，擔(dān)心分的我們，明天又將會(huì)出什么奇招呢？且拭目以待。

光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文

光盤行動(dòng)在我們學(xué)校炎熱實(shí)行，可今天中午。

中午12：02我們班同學(xué)排著隊(duì)走到了學(xué)校食堂的門口，值日老師幫我們?cè)陂T口理好了隊(duì)，接著，副班就像趕羊似的把我們帶到了打飯窗，走進(jìn)食堂，只聽見了鍋碗瓢盆和老師的聲音，還從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么寧?kù)o的。

我打好了菜，和我的好同學(xué)們找位置坐了下來(lái)，剛安定下來(lái)，一個(gè)身材高大的大胖站了起來(lái)，他的盤子里還有大量慎菜，我一想，真夠?yàn)E用的。當(dāng)我再一次回首，那個(gè)胖同學(xué)盡然把剩菜全倒到了桌上，然后便把自己的盤子在每個(gè)桌子上敲，我再望了望四周，好多桌子上有有一些碗，碗里有好多菜。再往前看，有一堆七年級(jí)四班的小孩在往沒(méi)喝完的魚湯里吐口水，看得我好惡心，這些人早上要不沒(méi)吃藥就是吃錯(cuò)藥了??！我斷定。

盤子是光了，但是廚師、打飯阿姨、校長(zhǎng)老師的心卻碎了。珍惜食物，你懂的！

光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文

現(xiàn)在流行一組詞語(yǔ)——“光盤”，所謂“光盤”嘛，就是吃飯時(shí)要把飯菜都吃完，也就是不鋪張濫用，“光盤行動(dòng)從我做起。”

今天，我的“光盤行動(dòng)”開頭了，所以我每天都吃好多，媽媽呢，猶如能看懂我的心思，每天做的飯菜都剛好吃完，今天，可是我的“光盤行動(dòng)”的第一步。吃完了飯，我就去了王阿姨家，王阿姨家恰好剛吃完，可是剩了大量菜。

“王阿姨，為什么有這么多的飯菜沒(méi)吃呢？”我問(wèn)道?！笆橇崃岚。パ?，今天飯做多了，你叔叔又沒(méi)回來(lái)，當(dāng)然有剩的呀，再說(shuō)了，就算濫用，也濫用了不大量呀！剩菜不都給家畜吃了嗎？家畜不都給我們吃了嗎？”王阿姨說(shuō)。我急切說(shuō)道：“王阿姨，這樣就是你的不對(duì)了，雖然說(shuō)剩菜剩飯都給家畜吃了，可你知道嗎？全世界還有許大量多的人吃不上飯菜，您小時(shí)候還不是沒(méi)吃飽過(guò)，所以我們不能濫用糧食，做到‘光盤’”。王阿姨不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)想到還有其他人，我再也不濫用了?！逼浯尾酵瓿?。

今天，剛好是李叔叔兒子結(jié)婚，請(qǐng)我們喝喜酒，我想：光盤行動(dòng)又要開頭第三步籌劃了，果真不出我所料，每桌都有大量剩菜剩飯，我對(duì)李叔叔說(shuō)：“叔叔，這么多剩菜剩飯都倒掉嗎？”王叔叔又喝醉了酒，醉醺醺地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然啦，我錢有的是！”“可是……”我還沒(méi)說(shuō)完，李叔叔就“哇”的一聲吐了起來(lái)，我想：跟李叔叔說(shuō)是不行的了，得報(bào)告爸爸去。找到爸爸，對(duì)爸爸說(shuō)了我的想法，爸爸欣慰的說(shuō)：“不愧是我的女兒，跟你爸一樣儉約?！庇谑前职纸蟹?wù)員打包，然后帶了回去。這天的剩菜吃了好幾天。這可是多少人的糧食呀！

“光盤”行動(dòng)還在持續(xù)。

光盤行動(dòng)初中獲獎(jiǎng)作文

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@是唐朝的李紳寫的詩(shī)《憫農(nóng)》。從這首詩(shī)中，我們可以看出耕種的辛苦。然而，當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)年輕人不懂得珍惜糧食。

去年九月的某一天，我家住新屋，家里請(qǐng)客吃飯，我媽媽買了好多饅頭分給客人們吃。當(dāng)時(shí)我的表妹貝貝也拿了一個(gè)饅頭來(lái)吃。吃不完，她就把饅頭撕成一小半一小半的來(lái)扔我。這情景被我外公望見了，外公狠狠地批評(píng)了她一頓，說(shuō)她不知道珍惜糧食，很不懂事。外公還說(shuō)：“你們小孩子不知道，種稻子是很辛苦的?！?/p>

我在那天的酒席上還察覺(jué)，大家“酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味”時(shí)，一桌子的菜還剩下好多，有幾道菜筷子都沒(méi)動(dòng)過(guò)一下，而這些菜就這么白白的濫用了。

現(xiàn)在大家提倡“光盤行動(dòng)”，意思是在請(qǐng)客吃飯的時(shí)候，要求菜不要點(diǎn)得太多，點(diǎn)來(lái)的菜假設(shè)吃不完就打包帶回家，要“光盤”離開飯店，不宜濫用。

上次，期末考試后，我媽媽帶我去飯店吃飯，點(diǎn)了一盤大份的龍蝦，還有別的幾個(gè)菜。在我們吃飽飯后，還剩下好多龍蝦和別的菜。這時(shí)我想：“這下又濫用了，早知道這樣，就不該要大份的呀！”我媽媽結(jié)完賬，我倆轉(zhuǎn)身便要離開。這時(shí)，飯店里的服務(wù)員拿來(lái)幾個(gè)快餐盒和幾只塑料袋，說(shuō)是叫我們把剩下的菜打包帶走。我媽聽得愣愣的，后來(lái)才知道，原來(lái)飯店推行“光盤行動(dòng)”。

我在電視里看到過(guò)“光盤行動(dòng)”的廣告，我在學(xué)校里也聽到過(guò)老師講“光盤行動(dòng)”的意義，我在網(wǎng)絡(luò)上也查了“光盤行動(dòng)”的背景，我深深理解了黨中央提出“光盤行動(dòng)”的真正意義。隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展和人民生活水平的提高，中國(guó)日益嚴(yán)重的“舌尖上的濫用”現(xiàn)象不得不引起全國(guó)人民的重視，更加是吃公款濫用現(xiàn)象更為可怕。然而，據(jù)有關(guān)資料顯示，當(dāng)今世界上饑餓人口還超過(guò)10億，每六秒就有一名兒童因饑餓而死亡。比較之下，“光盤行動(dòng)”無(wú)疑是一股強(qiáng)大的正能量。

以往，