Word-5-重陽節(jié)主持稿一．生（合）：友愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！

田林學(xué)?！毒啪旁捴仃?，感恩在我心》主題活動現(xiàn)在開頭。

師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光。”中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小伴侶，那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？

生（男）：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。

師：你真聰慧。

生（女）：教師，我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。

師：沒錯，由于重陽節(jié)有長期長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。

你們看，今日我們邀請了那么多的家長來到田林學(xué)校做客，和小伴侶們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱情的掌聲歡迎他們。

（鼓掌）

二．

生（男）：1．重陽佳節(jié)就是好，

（女）2．民俗民風氣氛妙。

（男）1．敬老愛幼美傳統(tǒng)，

（女）2．文明和睦風格高。

（男）1．重陽老少聚一塊，

（女）2．歡天喜地樂陶陶。

生（合）：祝全部的爺爺奶奶節(jié)日歡樂，健康長壽。

師：你們真了不起，這么快就學(xué)會了這首兒歌。

生（女）：我們的學(xué)生也學(xué)到了無數(shù)本領(lǐng)，他們也要表演給爺爺奶奶看。

師：哦，本來小伴侶們專門為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點歡迎他們出來。

生（男）：好，下面，請觀賞一（1）班小伴侶表演的詩歌朗誦

一（1）班表演

生（女）：除了詩歌，我們還學(xué)會了別的本領(lǐng)，下面，請一（2）班小伴侶為我們表演快板

一（2）班表演

生（男）：一（2）班小伴侶表演得verygood

生（女）：你的英語說的真好，我們再來聽聽一（3）班小伴侶帶來的英語兒歌

一（3）班表演

《上學(xué)歌》音樂響起

生（男）：你聽，這是什么音樂？

生（女）：這是我們都會唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。

（全班級合唱）

師：小伴侶真了不起，學(xué)會了這么多本領(lǐng)，教師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。

別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個好玩的嬉戲，好不好？

生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。

請每個年級選派四對選手來參與競賽。

師：競賽規(guī)章是這樣的：一老一少，手拿趕豬棒，一人揮一下，趕著小球從起點跑向盡頭，看哪組速度最快，又沒犯規(guī)，就是第一名。

（競賽）

三．

音樂響起《感恩的心》

生（女）：學(xué)生們，今日是爺爺、奶奶的節(jié)日。為了照看我們，他們辛勞了，讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣坌?，祝他們?jié)日歡樂，也對他們說一句：爺爺、奶奶，我愛您！

生（男）：嗯，我們來比一比誰折得最快，折得最好。

（全場折愛心）

師：請每個年級選四組代表來參與“巧手制作愛心花”的嬉戲。嬉戲規(guī)章為：每個年級選派四組代表，一組為一老一少，小伴侶要教會自己的家長折愛心，兩人各完成兩個，最后將愛心拼成一朵愛心花，貼在愛心樹的下方，速度最快的一組就是第一名。

（競賽）

四．

師：重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，自古以來就有許多習俗流傳了下來，你們知道哪些呢？

生（女）：我知道要登高、要插茱萸

生（男）：我知道要吃重陽糕、欣賞菊花

生（女）：我還知道要喝菊花酒

師：自古以來慶祝重陽節(jié)的活動就是又多彩又浪漫！那么你們決定怎樣給自己家里的長輩過一個故意義的節(jié)日呢？

生（男）：我能夠給爺(公.文.大.全

生（女）：我能夠陪爺爺奶奶談天，講故事解悶

師：你們的主意很好，說明你們都是富有愛心、懂得孝敬老人的好孩子！你們都想著為爺爺奶奶做一些力所能及的事，真了不起。用你們的實際行動去感謝爺爺奶奶的關(guān)懷和照看是最棒的。

現(xiàn)在考考你們的時候到了，請你為自己的家長剝一只蛋，喂給爺爺奶奶吃，再對他們說一句祝愿的話?？凑l的動手本事最強，誰第一個把蛋剝整潔。

生（女）：我們這就開頭吧，現(xiàn)在請一（1）班的學(xué)生上臺競賽。

（喂蛋）

生（女）：請一（2）班學(xué)生上臺競賽

生（女）：請一（3）班學(xué)生上臺競賽

五．

師：老人們辛勞了一輩子，為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切，所以當他們老了的時候我們更應(yīng)當去關(guān)懷他們。

生（