《金新學案》高三數學一輪復習 2.7 冪函數課件 (理)福建_第1頁
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第七節(jié)冪函數1.冪函數的定義形如y=xα(α∈R)的函數稱為冪函數,其中x是自變量,α為常數.2.冪函數的圖象冪函數y=xα,當α=1,2,3,,-1時,在同一坐標系內的圖象如圖所示:

冪函數的圖象一定會出現在第一象限內,一定不會出現在第四象限,至于是否出現在第二、三象限內,要看函數的奇偶性;冪函數的圖象如果與坐標軸相交,則交點一定是原點.3.冪函數的性質(1)在(0,1)上,冪函數中指數越大,函數圖象越靠近x軸,在(1,+∞)上,冪函數中指數越大,函數圖象越遠離x軸.(2)當α>0時,冪函數y=xα在(0,+∞)上是增函數.當α<0時,冪函數y=xα在(0,+∞)上是減函數.(3)冪函數中既有奇函數,又有偶函數,也有非奇非偶函數.1.下列函數:①y=;②y=3x-2;③y=x4+x2;④y=

,其中冪函數的個數為(

)A.1

B.2C.3D.4【解析】∵①中y=x-3;④中y=適合冪函數定義;而②中y=3x-2,③中y=x4+x2不符合冪函數的定義.【答案】

B2.設α∈,則使函數y=xα的定義域為R且為奇函數的所有α值為(

)A.1,3B.-1,1C.-1,3D.-1,1,3【解析】∵y=x-1的定義域為(-∞,0)∪(0,+∞),∴α=-1不合題意.排除B、C、D,故選A.【答案】

A【解析】設f(x)=xα,則3=,所以α=-3,即f(x)=x-3.【答案】

B【解析】

f(f(f(0)))=f(f(-2))=f(1)=1.【答案】

15.函數y=xa,y=xb,y=xc的圖象如右圖,則實數a、b、c的大小關系為

.【解析】由圖可知三圖象的交點為(1,1),過x>1的某一點(x0,0),作直線x=x0,與y=xa,y=xb,y=xc交于三點(x0,x0a),(x0,x0b),(x0,x0c),其中縱坐標大的對應其冪指數值也大,∴a>b>c.【答案】

a>b>c已知函函數f(x)=(m2-m-1)x-5m-3,m為何值值時,,f(x):(1)是冪函函數;;(2)是冪函函數,,且是是(0,+∞∞)上的增增函數數;(3)是正比比例函函數;;【思路點點撥】(1)(3)分別利利用相相應函函數的的定義義確定定m的值,,(2)中利用用冪函函數的的性質質與冪冪指數數之間間關系系,確確定m.【解析】(1)∵f(x)是冪函函數,,故m2-m-1=1,即m2-m-2=0,解得m=2或m=-1.(2)若是冪冪函數數且又又是(0,+∞∞)上的增函數數,則-5m-3>0,即m<-,,∴m=2(舍去),故m=-1.(3)若f(x)是正比例函函數,則--5m-3=1,解得m=-,,此時m2-m-1≠0,故m=-.比較兩個冪冪的大小關關鍵是搞清清楚是底數數相同,還還是指數相相同,若底底數相同,,利用指數數函數的性性質;若指指數相同,,利用冪函函數的性質質;若底數數、指數皆皆不相同,,考慮用中中間值法..【解析】(1)函數y=x在(0,+∞)上為減函數數,又3<3.1,∴3>3.1.已知冪函數數f(x)=x(m2+m)-1(m∈N)(1)試確定該函函數的定義義域,并指指明該函數數在其定義義域上的單單調性;(2)若該函數還還經過點(2,),試確定m的值,并求求滿足條件件f(2-a)>f(a-1)的實數a的取值范圍圍.【解析】(1)∵m2+m=m(m+1),m∈N,而m與m+1中必有一個個為偶數,,∴m2+m為偶數.∴函數f(x)=x(m2+m)-1(m∈N)的定義域為為[0,+∞),并且函數數f(x)在其定義域域上為增函函數.解決此題的的突破口在在于挖掘出出隱含條件件m2+m為偶數.第第(2)問求實數a的取值范圍圍時,一定定要保證式式子f(2-a)和f(a-1)有意義.曾經被削弱弱地位的冪冪函數在新新課標教材材中,又有有所加強,,冪函數與與指數函數數有著密不不可分的聯聯系,學習習冪函數對對揭示三次次函數和分分式函數等等的規(guī)律也也有著重要要的作用..高考中,,對冪函數數的考查多多以選擇、、填空題的的形式出現現,其難度度較低.1.已知冪函函數f(x)=xα的部分對應應值如下表表:2.下列函數數中,既是是偶函數又又在(0,+∞)上單調遞增增的是()A.y=x3B.y=cosxC.y=D.y

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