2023年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第1頁(yè)
2023年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第2頁(yè)
2023年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第3頁(yè)
2023年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第4頁(yè)
2023年小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)_第5頁(yè)
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第12頁(yè)共12頁(yè)2023年?小學(xué)少先隊(duì)?大隊(duì)輔導(dǎo)員?工作總結(jié)?我作為水尾?鎮(zhèn)中心小學(xué)?少先隊(duì)大隊(duì)?輔導(dǎo)員,深?感榮幸。輔?導(dǎo)員的工作?我還是新手?,記得剛上?任的時(shí)候,?我總是怕自?己做不好,?不斷地向上?一任的輔導(dǎo)?員請(qǐng)教,向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師請(qǐng)教。同?時(shí),我告訴?自己:我年?輕,有活力?,所以我有?工作的熱情?,雖然是非?常辛苦的,?但是也是非???鞓?lè)的。?如何搞好少?先隊(duì)工作,?把工作做出?特色,這是?我的努力方?向。本學(xué)期?,我堅(jiān)持黨?的路線、方?針、政策,?使自己有良?好的思想品?質(zhì)和道德情?操,熱愛(ài)少?先隊(duì)事業(yè),?積極開(kāi)展少?先隊(duì)工作。?用我的真心?去關(guān)愛(ài)學(xué)生?,用我的真?愛(ài)去溫暖學(xué)?生,用我的?真誠(chéng)去感動(dòng)?學(xué)生。不斷?積累工作經(jīng)?驗(yàn),我以輔?導(dǎo)員特有的?敏銳和細(xì)致?,針對(duì)孩子?點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?小事,塑造?他們的心靈?,培養(yǎng)他們?的品質(zhì)。我?幸福的在這?個(gè)平凡的崗?位上播灑汗?水和愛(ài)心,?收獲快樂(lè)和?希望。我最?清楚自己的?追求——做?一個(gè)擅長(zhǎng)活?動(dòng)、善于研?究的新型輔?導(dǎo)員。一?、用愛(ài)心譜?寫教育的篇?章。一位?教師曾這樣?說(shuō)過(guò):“真?愛(ài)在心,享?受孩子。把?自己的理想?、青春、快?樂(lè)、幸福融?入到為孩子?們的服務(wù)中?去,感受到?的必是質(zhì)樸?的泥土的芬?芳?!薄扒?奮努力,奉?獻(xiàn)愛(ài)心”是?我當(dāng)輔導(dǎo)員?的職責(zé)。在?工作中,我?注重有風(fēng)格?、有創(chuàng)新、?有品位,力?求用獨(dú)特有?效的方式,?對(duì)學(xué)生達(dá)到?最佳的教育?效果。我像?父母愛(ài)子女?那樣熱愛(ài)自?己的學(xué)生,?把愛(ài)的感情?毫無(wú)保留的?全心全意地?傾注到每個(gè)?學(xué)生身上,?用愛(ài)去打開(kāi)?她們的心靈?之門,啟迪?他們的聰明?才智,激勵(lì)?他們的進(jìn)取?心,使他們?茁壯成長(zhǎng)。?二、拼搏?在閃光的事?業(yè)中輔導(dǎo)員?工作中,我?不斷更新知?識(shí)結(jié)構(gòu),自?覺(jué)學(xué)習(xí)少先?隊(duì)工作的新?理論,研究?和探索少先?隊(duì)工作的新?方法:不斷?提高自身素?質(zhì)水平,邊?學(xué)習(xí)邊實(shí)踐?,努力探索?一條符合實(shí)?際情況的少?先隊(duì)工作的?新路子,形?成少先隊(duì)活?動(dòng)特色——?既有思想性?、科學(xué)性、?趣味性,又?有適應(yīng)性、?可行性、實(shí)?踐性,為少?先隊(duì)工作開(kāi)?拓一片廣闊?天地輔導(dǎo)員?工作中,我?不斷更新知?識(shí)結(jié)構(gòu),自?覺(jué)學(xué)習(xí)少先?隊(duì)工作的新?理論,研究?和探索少先?隊(duì)工作的新?方法:不斷?提高自身素?質(zhì)水平,邊?學(xué)習(xí)邊實(shí)踐?,努力探索?一條符合實(shí)?際情況的少?先隊(duì)工作的?新路子,形?成少先隊(duì)活?動(dòng)特色——?既有思想性?、科學(xué)性、?趣味性,又?有適應(yīng)性、?可行性、實(shí)?踐性,為少?先隊(duì)工作開(kāi)?拓一片廣闊?天地。三?、工作中樂(lè)?于學(xué)習(xí),勤?于思考,做?隊(duì)員的良師?益友讀書,?對(duì)我來(lái)說(shuō)是?一種樂(lè)趣,?也是一種習(xí)?慣。工作閑?暇之時(shí),便?會(huì)借閱各種?有關(guān)教育的?書籍,充實(shí)?自己,方便?工作。時(shí)常?與家長(zhǎng)聯(lián)系?,與同事討?論,聆聽(tīng)各?種各樣的教?育方法:取?長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)?常設(shè)計(jì)新穎?的活動(dòng),為?孩子積累寶?貴的精神資?源?;顒?dòng)是?培養(yǎng)隊(duì)員各?項(xiàng)素質(zhì)、增?強(qiáng)中隊(duì)凝聚?力的最有效?的載體,是?培養(yǎng)優(yōu)秀種?子的最好的?土壤。因此?,只有隊(duì)員?成為_(kāi)__?活動(dòng)的主體?,他們身心?發(fā)展的巨大?潛能才得以?發(fā)展。為了?使中隊(duì)活動(dòng)?不斷創(chuàng)新,?我經(jīng)常從報(bào)?刊、電視少?兒節(jié)目以及?社會(huì)生活中?尋找信息,?搜尋有益的?活動(dòng)線索,?豐富隊(duì)員們?的課余生活?,增長(zhǎng)他們?多方面的知?識(shí)和實(shí)踐能?力,搜尋有?益的活動(dòng)線?索,豐富隊(duì)?員們的課余?生活,增長(zhǎng)?他們多方面?的知識(shí)和實(shí)?踐能力。?四、用心育?桃李,傾心?奉真情,無(wú)?悔獻(xiàn)青春。?我愛(ài)教育事?業(yè),愛(ài)少年?兒童,更愛(ài)?少先隊(duì)工作?。既然選擇?做教師,選?擇了做一名?普通的輔導(dǎo)?員,那就應(yīng)?該自覺(jué)奉獻(xiàn)?。我做到“?以身示范,?潛移默化”?。古代大教?育家孔子說(shuō)?得好:“其?身正,不令?而行;其身?不正,雖令?不從?!蔽?也始終認(rèn)為?“身教勝于?言教”。因?此,平日與?學(xué)生相處,?我時(shí)時(shí)處處?注意規(guī)范自?己的言行,?以身示范,?達(dá)到了顯著?的教育效果?。我以這種?積極的工作?態(tài)度和無(wú)私?奉獻(xiàn)的精神?,贏得了_?__的信任?、同志們的?尊重和全體?隊(duì)員的愛(ài)戴?。人生的?樂(lè)趣在于創(chuàng)?造,生命的?價(jià)值在于奉?獻(xiàn),青春的?美麗在于未?來(lái)。以師為?本,著眼長(zhǎng)?遠(yuǎn)。我立足?于做好一個(gè)?普通而不平?凡教師。輔?導(dǎo)員的工作?,是具體的?,繁雜的,?有苦有累,?有甜有樂(lè)。?在工作中,?我將吸取經(jīng)?驗(yàn)教訓(xùn),努?力工作,為?祖國(guó)培養(yǎng)出?更多的合格?的少先隊(duì)員?。相信,我?會(huì)實(shí)現(xiàn)自己?的夢(mèng)想:為?孩子們化作?清凌凌的河?水,永遠(yuǎn)承?載他們的快?樂(lè)。第二?篇:小學(xué)少?先隊(duì)大隊(duì)輔?導(dǎo)員工作總?結(jié)作為少?先隊(duì)輔導(dǎo)員?,我兢兢業(yè)?業(yè)、一絲不?茍并且創(chuàng)造?性地開(kāi)展工?作。我根據(jù)?學(xué)校實(shí)際、?學(xué)生特點(diǎn),?結(jié)合時(shí)代要?求,設(shè)計(jì)、?___全校?少先隊(duì)員開(kāi)?展了豐富多?彩的活動(dòng),?自擔(dān)任輔導(dǎo)?員以來(lái),積?累了較豐富?的工作經(jīng)驗(yàn)?,以輔導(dǎo)員?特有的敏銳?和細(xì)致,針?對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的小事?,塑造他們?的心靈,培?養(yǎng)他們的品?質(zhì),譜寫了?一曲曲動(dòng)人?的樂(lè)章。先?將這一年的?工作總結(jié)如?下:一、?提高自身素?質(zhì)是做好少?先隊(duì)工作的?基礎(chǔ)為了?能夠更好的?做好少先隊(duì)?工作,我堅(jiān)?持學(xué)習(xí)理論?知識(shí),積極?參與少先隊(duì)?理論學(xué)習(xí),?提高政治思?想覺(jué)悟和良?好的道德修?養(yǎng),忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?,熱愛(ài)少先?隊(duì)工作,以?“愛(ài)生理念?”作為指導(dǎo)?思想,以人?為本,把少?先隊(duì)員當(dāng)作?自己的孩子?來(lái)培養(yǎng)。工?作中,我重?點(diǎn)抓養(yǎng)成教?育,以愛(ài)國(guó)?主義教育為?主線,以少?先隊(duì)活動(dòng)為?載體,設(shè)計(jì)?、___全?校少先隊(duì)員?開(kāi)展豐富多?彩的少先隊(duì)?活動(dòng),使他?們?cè)谏傧汝?duì)?___中健?康成長(zhǎng),全?面提高綜合?素質(zhì),繼續(xù)?把我校的少?先隊(duì)工作推?上一個(gè)新的?臺(tái)階。二?、全面抓好?少先隊(duì)常規(guī)?工作是大隊(duì)?輔導(dǎo)員的本?職1、規(guī)?范升旗儀式?。每周一次?的升旗儀式?工作是少先?隊(duì)大隊(duì)的一?項(xiàng)重要工作?,本學(xué)年我?___各中?隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)?范了升國(guó)旗?儀式,出旗?、升旗、國(guó)?旗下講話等?過(guò)程莊嚴(yán)而?規(guī)范,護(hù)旗?手、升旗手?、演講者嚴(yán)?肅而自豪,?讓隊(duì)員們能?夠更好的受?到愛(ài)國(guó)教育?。2、堅(jiān)?持隊(duì)員養(yǎng)成?性教育的培?養(yǎng)。養(yǎng)成性?教育的培養(yǎng)?是艱難而又?長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作?,我每天_?__各班值?周人員對(duì)衛(wèi)?生、課間操?、禮儀等方?面進(jìn)行檢查?,每周統(tǒng)計(jì)?公布。我積?極更換校園?公示欄,做?好學(xué)校公示?工作,并利?用校園公示?欄,對(duì)學(xué)校?各項(xiàng)工作、?喜事及時(shí)公?示和宣傳,?有師生獲獎(jiǎng)?情況、衛(wèi)生?評(píng)比情況、?好人好事等?。同時(shí)號(hào)召?各中隊(duì)利用?班級(jí)的板報(bào)?、班級(jí)文化?欄對(duì)學(xué)生有?效地進(jìn)行德?育教育、文?明宣傳、節(jié)?日教育等。?3、認(rèn)真?___好各?項(xiàng)教育活動(dòng)?,為學(xué)生提?供發(fā)展平臺(tái)?。在大隊(duì)活?動(dòng)中開(kāi)展了?豐富多彩的?活動(dòng)?;顒?dòng)?中,我認(rèn)真?___各中?隊(duì)輔導(dǎo)員和?隊(duì)員們認(rèn)真?開(kāi)展,積極?參與?!皭?ài)?滿校園演講?活動(dòng)”讓隊(duì)?員們受到熱?愛(ài)學(xué)校的教?育;觀看《?開(kāi)學(xué)第一課?》讓隊(duì)員們?懂得學(xué)習(xí)的?重要性和受?到感恩教育?;“慶六一?”文藝活動(dòng)?的開(kāi)展讓隊(duì)?員們有一個(gè)?展示自我的?機(jī)會(huì);紀(jì)念?“少先隊(duì)建?隊(duì)日”活動(dòng)?讓隊(duì)員們了?解少先隊(duì)的?歷史和受到?愛(ài)國(guó)教育;?“學(xué)雷鋒活?動(dòng)”的開(kāi)展?讓隊(duì)員受到?助人為樂(lè)精?神的熏陶等???傊?各種活動(dòng)的?開(kāi)展,為隊(duì)?員們提供了?發(fā)展的平臺(tái)?。三、培?養(yǎng)小干部,?提高隊(duì)員整?體工作能力?搭建舞臺(tái)?,重視培養(yǎng)?小干部。在?少先隊(duì)工作?中我把少先?隊(duì)小干部的?培養(yǎng)工作作?為一項(xiàng)重要?工作來(lái)抓,?重視提高少?先隊(duì)員工作?能力和工作?熱情。我經(jīng)?常___他?們學(xué)習(xí),教?給他們工作?的方法,增?強(qiáng)他們的服?務(wù)意識(shí)。?四、“愛(ài)生?”是工作的?源動(dòng)力對(duì)?學(xué)生的愛(ài)就?要包容他們?,就要有一?顆無(wú)私的愛(ài)?心。我像父?母愛(ài)子女?那樣熱愛(ài)自?己的學(xué)生,?把愛(ài)的感情?毫無(wú)保留的?全心全意地?傾注到每個(gè)?學(xué)生身上,?用愛(ài)的感情?去打開(kāi)她們?的心靈之門?,啟迪他們?的聰明才智?,激勵(lì)他們?的進(jìn)取心,?使他們茁壯?成長(zhǎng)?;?此,工作才?細(xì)致入微,?平等對(duì)待每?一位學(xué)生,?不論成績(jī)的?優(yōu)與劣,家?庭的貧與富?。五、工?作中樂(lè)于學(xué)?習(xí),勤于思?考讀書,?對(duì)我來(lái)說(shuō)是?一種樂(lè)趣,?也是一種習(xí)?慣。工作閑?暇之時(shí),便?會(huì)借閱各種?有關(guān)教育的?書籍,充實(shí)?自己,方便?工作。時(shí)常?與家長(zhǎng)聯(lián)系?,與同事討?論,聆聽(tīng)各?種各樣的教?育方法:取?長(zhǎng)補(bǔ)短。少?先隊(duì)工作中?,遇到各種?個(gè)案,加以?思考,當(dāng)作?工作調(diào)味品?。輔導(dǎo)員?的工作,是?具體的,繁?雜的,一份?耕耘,一份?收獲,有苦?有累,有甜?有樂(lè)。在今?后的工作中?,我將吸取?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),?努力工作,?為祖國(guó)培養(yǎng)?出更多的合?格的少先隊(duì)?員??傊?,我熱愛(ài)本?職,用心去?工作、用心?去育人、用?心去溫暖、?用心去溝通?,堅(jiān)持愛(ài)生?理念,為探?索新時(shí)期下?的少先隊(duì)工?作,積極創(chuàng)?造和諧的少?先隊(duì)大隊(duì)環(huán)?境,做出更?大的努力。?第三篇:?小學(xué)大隊(duì)輔?導(dǎo)員工作總?結(jié)我作為?官陂小學(xué)少?先隊(duì)大隊(duì)輔?導(dǎo)員,深感?榮幸。輔導(dǎo)?員的工作我?還是新手,?記得剛上任?的時(shí)候,我?總是怕自己?做不好,不?斷地向有經(jīng)?驗(yàn)的老師請(qǐng)?教。同時(shí),?我告訴自己?:我年輕,?有活力,所?以我有工作?的熱情,雖?然是非常辛?苦的,但是?也是非常快?樂(lè)的。如何?搞好少先隊(duì)?工作,把工?作做出特色?,這是我的?努力方向。?本學(xué)期,我?根據(jù)學(xué)校實(shí)?際、學(xué)生特?點(diǎn),結(jié)合時(shí)?代要求,設(shè)?計(jì)、___?全校少先隊(duì)?員開(kāi)展豐富?多彩的活動(dòng)?,自擔(dān)任輔?導(dǎo)員以來(lái),?積累了較豐?富的工作經(jīng)?驗(yàn),以輔導(dǎo)?員特有的敏?銳和細(xì)致,?針對(duì)孩子點(diǎn)?點(diǎn)滴滴的小?事,塑造他?們的心靈,?培養(yǎng)他們的?品質(zhì),譜寫?了一曲曲動(dòng)?人的樂(lè)章。?先將這一學(xué)?期的工作總?結(jié)如下:?一、用愛(ài)心?譜寫教育的?篇章一位?教師曾這樣?說(shuō)過(guò):“真?愛(ài)在心,享?受孩子。把?自己的理想?、青春、快?樂(lè)、幸福融?入到為孩子?們的服務(wù)中?去,感受到?的必是質(zhì)樸?的泥土的芬?芳?!薄?勤奮努力,?奉獻(xiàn)愛(ài)心”?是我當(dāng)輔導(dǎo)?員的職責(zé)。?在工作中,?我注重有風(fēng)?格、有創(chuàng)新?,力求用獨(dú)?特有效的方?式,對(duì)學(xué)生?達(dá)到最佳的?教育效果。?我像父母愛(ài)?子女那樣熱?愛(ài)自己的學(xué)?生,把愛(ài)的?感情毫無(wú)保?留的全心全?意地傾注到?每個(gè)學(xué)生身?上,用愛(ài)去?打開(kāi)她們的?心靈之門,?啟迪他們的?聰明才智,?激勵(lì)他們的?進(jìn)取心,使?他們茁壯成?長(zhǎng)。二、?全面抓好少?先隊(duì)常規(guī)工?作是大隊(duì)輔?導(dǎo)員的本職?(一)規(guī)?范升旗儀式?。每周一次?的升旗儀式?工作是少先?隊(duì)大隊(duì)的一?項(xiàng)重要工作?,本學(xué)年我?___各中?隊(duì)輔導(dǎo)員規(guī)?范了升國(guó)旗?儀式,出旗?、升旗、國(guó)?旗下講話等?過(guò)程莊嚴(yán)而?規(guī)范,護(hù)旗?手、升旗手?、演講者嚴(yán)?肅而自豪,?讓隊(duì)員們能?夠更好的受?到愛(ài)國(guó)教育?。(二)?堅(jiān)持隊(duì)員養(yǎng)?成性教育的?培養(yǎng)。養(yǎng)成?性教育的培?養(yǎng)是艱難而?又長(zhǎng)遠(yuǎn)的工?作,我每天?___各班?值周人員對(duì)?衛(wèi)生、課間?操、禮儀等?方面進(jìn)行檢?查,每周統(tǒng)?計(jì)公布。我?積極更換校?園公示欄,?做好學(xué)校公?示工作,并?利用校園公?示欄,對(duì)學(xué)?校各項(xiàng)工作?、喜事及時(shí)?公示和宣傳?,有師生獲?獎(jiǎng)情況、衛(wèi)?生評(píng)比情況?、好人好事?等。同時(shí)號(hào)?召各中隊(duì)利?用班級(jí)的板?報(bào)、班級(jí)文?化欄對(duì)學(xué)生?有效地進(jìn)行?德育教育、?文明宣傳、?節(jié)日教育等?。(三)?認(rèn)真___?好各項(xiàng)教育?活動(dòng),為學(xué)?生提供發(fā)展?平臺(tái)。在大?隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)?展了豐富多?彩的活動(dòng)。?活動(dòng)中,我?認(rèn)真___?各中隊(duì)輔導(dǎo)?員和隊(duì)員們?認(rèn)真開(kāi)展,?積極參與。?“迎國(guó)慶乒?乓球和跳繩?比賽”讓隊(duì)?員們受到熱?愛(ài)祖國(guó)的教?育;觀看《?開(kāi)學(xué)第一課?》讓隊(duì)員們?懂得學(xué)習(xí)的?重要性和受?到感恩教育?;“感恩節(jié)?”活動(dòng),讓?隊(duì)員們學(xué)會(huì)?感恩;“紀(jì)?念___”?活動(dòng)讓隊(duì)員?們了解少先?隊(duì)的歷史和?受到愛(ài)國(guó)教?育;___?緊急疏散演?練讓學(xué)生意?識(shí)到緊急時(shí)?刻如何逃生?。總之,?各種活動(dòng)的?開(kāi)展,為隊(duì)?員們提供了?發(fā)展的平臺(tái)?。三、培?養(yǎng)小干部,?提高隊(duì)員整?體工作能力?搭建舞臺(tái),?重視培養(yǎng)小?干部。在少?先隊(duì)工作中?我把少先隊(duì)?小干部的培?養(yǎng)工作作為?一項(xiàng)重要工?作來(lái)抓,重?視提高少先?隊(duì)員工作能?力和工作熱?情。我經(jīng)常?___他們?學(xué)習(xí),教給?他們工作的?方法,增強(qiáng)?他們的服務(wù)?意識(shí)。四?、拼搏在閃?光的事業(yè)中?輔導(dǎo)員工作?中,我不斷?更新知識(shí)結(jié)?構(gòu),自覺(jué)學(xué)?習(xí)少先隊(duì)工?作的新理論?,研究和探?索少先隊(duì)工?作的新方法?:不斷提高?自身素質(zhì)水?平,邊學(xué)習(xí)?邊實(shí)踐,努?力探索一條?符合實(shí)際情?況的少先隊(duì)?工作的新路?子,形成少?先隊(duì)活特色?——既有思?想性、科學(xué)?性、趣味性?,又有適應(yīng)?性、可行性?、實(shí)踐性,?為少先隊(duì)工?作開(kāi)拓一片?廣闊天地。?人生的樂(lè)趣?在于創(chuàng)造,?生命的價(jià)值?在于奉獻(xiàn),?青春的美麗?在于未來(lái)。?以師為本,?著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。?我立足于做?好一個(gè)普通?而不平凡教?師。輔導(dǎo)員?的工作,是?具體的,繁?雜的,有苦?有累,有甜?有樂(lè)。在工?作中,我將?吸取經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn),努力工?作,為祖國(guó)?培養(yǎng)出更多?的合格的少?先隊(duì)員。相?信,我會(huì)實(shí)?現(xiàn)自己的夢(mèng)?想:為孩子?們化作清凌?凌的河水,?永遠(yuǎn)承載他?們的快樂(lè)。?第四篇:?小學(xué)少先隊(duì)?大隊(duì)輔導(dǎo)員?工作總結(jié)?長(zhǎng)豐縣南圩?小學(xué)大隊(duì)輔?導(dǎo)員王春燕?作為少先隊(duì)?輔導(dǎo)員,我?兢兢業(yè)業(yè)、?一絲不茍并?且創(chuàng)造性地?開(kāi)展工作。?我根據(jù)學(xué)校?實(shí)際、學(xué)生?特點(diǎn),結(jié)合?時(shí)代要求,?設(shè)計(jì)、__?_全校少先?隊(duì)員開(kāi)展了?豐富多彩的?活動(dòng),自擔(dān)?任輔導(dǎo)員以?來(lái),積累了?較豐富的工?作經(jīng)驗(yàn),以?輔導(dǎo)員特有?的敏銳和細(xì)?致,針對(duì)孩?子點(diǎn)點(diǎn)滴滴?的小事,塑?造他們的心?靈,培養(yǎng)他?們的品質(zhì),?譜寫了一曲?曲動(dòng)人的樂(lè)?章。先將這?學(xué)期的工作?總結(jié)如下:?一、提高?自身素質(zhì)是?做好少先隊(duì)?工作的基礎(chǔ)?。為了能?夠更好的做?好少先隊(duì)工?作,我堅(jiān)持?學(xué)習(xí)理論知?識(shí),積極參?與少先隊(duì)理?論學(xué)習(xí),提?高政治思想?覺(jué)悟和良好?的道德修養(yǎng)?,忠誠(chéng)黨的?教育事業(yè),?熱愛(ài)少先隊(duì)?工作,以“?愛(ài)生理念”?作為指導(dǎo)思?想,以人為?本,把少先?隊(duì)員當(dāng)作自?己的孩子來(lái)?培養(yǎng)。工作?中,我重點(diǎn)?抓養(yǎng)成教育?,以愛(ài)國(guó)主?義教育為主?線,以少先?隊(duì)活動(dòng)為載?體,設(shè)計(jì)、?___全校?少先隊(duì)員開(kāi)?展豐富多彩?的少先隊(duì)活?動(dòng),使他們?在少先隊(duì)_?__中健康?成長(zhǎng),全面?提高綜合素?質(zhì),繼續(xù)把?我校的少先?隊(duì)工作推上?一個(gè)新的臺(tái)?階。二、?全面抓好少?先隊(duì)常規(guī)工?作是大隊(duì)輔?導(dǎo)員的本職?。(1)?規(guī)范升旗儀?式。每周一?次的升旗儀?式工作是少?先隊(duì)大隊(duì)的?一項(xiàng)重要工?作,本學(xué)年?我___各?中隊(duì)輔導(dǎo)員?規(guī)范了升國(guó)?旗儀式,出?旗、升旗、?國(guó)旗下講話?等過(guò)程莊嚴(yán)?而規(guī)范,護(hù)?旗手、升旗?手、演講者?嚴(yán)肅而自豪?,讓隊(duì)員們?能夠更好的?受到愛(ài)國(guó)教?育。(2?)堅(jiān)持隊(duì)員?良好習(xí)慣的?培養(yǎng)。良好?習(xí)慣的培養(yǎng)?是艱難而又?長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作?,我每天_?__各班值?周人員對(duì)衛(wèi)?生、課間操?、禮儀等方?面進(jìn)行檢查?,每周統(tǒng)計(jì)?公布。我積?極更換校園?公示欄,做?好學(xué)校公示?工作,并利?用校園公示?欄,對(duì)學(xué)校?各項(xiàng)工作、?喜事及時(shí)公?示和宣傳,?有師生獲獎(jiǎng)?情況、衛(wèi)生?評(píng)比情況、?好人好事等?。同時(shí)號(hào)召?各中隊(duì)利用?班級(jí)的板報(bào)?、班級(jí)文化?欄對(duì)學(xué)生有?效地進(jìn)行德?育教育、?文明宣傳、?節(jié)日教育等?。(3)?認(rèn)真___?好各項(xiàng)教育?活動(dòng),為學(xué)?生提供發(fā)展?平臺(tái)。在大?隊(duì)活動(dòng)中開(kāi)?展了豐富多?彩的活動(dòng)。?活動(dòng)中,我?認(rèn)真___?各中隊(duì)輔導(dǎo)?員和隊(duì)員們?認(rèn)真開(kāi)展,?積極參與。?“新少先隊(duì)?員入伍儀式?”讓隊(duì)員們?感受到少先?隊(duì)的神圣;?“班級(jí)文化?評(píng)比”的開(kāi)?展讓隊(duì)員們?體會(huì)到班級(jí)?文化建設(shè)的?重要性等。?總之,各?種活動(dòng)的開(kāi)?展,為隊(duì)員?們提供了發(fā)?展的平臺(tái)。?三、培養(yǎng)?小干部,提?高隊(duì)員整體?工作能力。?搭建舞臺(tái)?,重視培養(yǎng)?小干部。在?少先隊(duì)工作?中我把少先?隊(duì)小干部的?培養(yǎng)工作作?為一項(xiàng)重要?工作來(lái)抓,?重視提高少?先隊(duì)員工作?能力和工作?熱情。我經(jīng)?常___他?們學(xué)習(xí),教?給他們工作?的方法,增?強(qiáng)他們的服?務(wù)意識(shí)。?四、“愛(ài)生?”是工作的?源動(dòng)力。?對(duì)學(xué)生的愛(ài)?就要包容他?們,就要有?一顆無(wú)私的?愛(ài)心。我像?父母愛(ài)子女?那樣熱愛(ài)自?己的學(xué)生,?把愛(ài)的感情?毫無(wú)保留的?全心全意地?傾注到每個(gè)?學(xué)生身上,?用愛(ài)的感情?去打開(kāi)她們?的心靈之門?,啟迪他們?的聰明才智?,激勵(lì)他們?的進(jìn)取心,?使他們茁壯?成長(zhǎng)?;?此,工作才?細(xì)致入微,?平等對(duì)待每?一位學(xué)生,?不論成績(jī)的?優(yōu)與劣,家?庭的貧與富?。五、工?作中樂(lè)于學(xué)?習(xí),勤于思?考。讀書?,對(duì)我來(lái)說(shuō)?是一種樂(lè)趣?,也是一種?習(xí)慣。工作?閑暇之時(shí),?便會(huì)借閱各?種有關(guān)教育?的書籍,充?實(shí)自己,方?便工作。時(shí)?常與家長(zhǎng)聯(lián)?系,與同事?討論,聆聽(tīng)?各種各樣的?教育方法:?取長(zhǎng)補(bǔ)短。?少先隊(duì)工作?中,遇到各?種個(gè)案,加?以思考,當(dāng)?作工作調(diào)味?品。輔導(dǎo)?員的工作,?是具體的,?繁雜的,一?份耕耘,一?份收獲,有?苦有累,有?甜有樂(lè)。在?今后的工作?中,我將吸?取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,努力工作?,為祖國(guó)培?養(yǎng)出更多的?合格的少先?隊(duì)員???之,我熱愛(ài)?本職,用心?去工作、用?心去育人、?用心去溫暖?、用心去溝?通,堅(jiān)持愛(ài)?生理念,為?探索新時(shí)期?下的少先隊(duì)?工作,積極?創(chuàng)造和諧的?少先隊(duì)大隊(duì)?環(huán)境,做出?更大的努力?。第五篇?:小學(xué)大隊(duì)?輔導(dǎo)員工作?總結(jié)一個(gè)?少先隊(duì),關(guān)?起門來(lái)就是?一個(gè)大家庭?。如果,這?個(gè)大家庭中?的每一個(gè)少?先隊(duì)員都如?兄弟姐妹般?互相關(guān)心著?、幫助著、?照顧著、鼓?舞著,那么?它便是溫馨?的、溫暖的?。我校少先?大隊(duì)就是這?樣一個(gè)家。?而我就是這?個(gè)家的輔導(dǎo)?員,我用自?己的熱情、?___、愛(ài)?心、耐心激?發(fā)每個(gè)少先?隊(duì)員思想上?的共鳴,共?同營(yíng)造著這?個(gè)快樂(lè)的家?。一、加?強(qiáng)學(xué)生的思?想道德建設(shè)?,培養(yǎng)他們?的責(zé)任感?在少先隊(duì)管?理中,我鼓?勵(lì)隊(duì)員將_?__“普遍?的友愛(ài)”傾?注給后進(jìn)生?,給他們以?更多的__?_,更多的?投入。我總?是精心營(yíng)造?一種平等、?和諧、友愛(ài)?的氣氛,讓?他們體驗(yàn)_?__的溫暖?和隊(duì)員間的?友誼,讓他?們感受到自?己在少先隊(duì)?這個(gè)隊(duì)伍里?有一席之地?,并大膽鼓?勵(lì)這些后進(jìn)?生參與中隊(duì)?管理,讓他?們?cè)诠芾碇?克服自身不?良的行為習(xí)?慣。對(duì)優(yōu)等?生,我從不?寵壞他們,?更不遷就他?們,而是更?加嚴(yán)格要求?他們以身作?則,時(shí)時(shí)提?醒他們“做?學(xué)問(wèn)得先做?人”,做一?個(gè)正直的人?,熱情的人?,向上的人?。中等生往?往是中隊(duì)的?一面鏡子,?他們希望人?人能重視他?們,但又害?怕拋頭露面?。對(duì)這類隊(duì)?員,我調(diào)動(dòng)?他們的積極?因素,正確?對(duì)待他們的?反復(fù),始終?如一地尊重?、理解、信?任他們。隊(duì)?員們?cè)谶@樣?一個(gè)充

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