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Word-5-二年級好書伴我成長的演講稿二班級好書伴我成長的演講稿篇一
恭敬的教師、友愛的學(xué)生:
大家好!我是二班級(8)班的王文翰,今日我演講的題目是《讀書伴我成長》。
從我剛記事開頭,每晚睡覺之前,媽媽都要給我讀故事,我總是在媽媽親切的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
上學(xué)后,我自己熟悉了不少漢字,媽媽的閱讀已經(jīng)滿足不了我的要求,于是,我開頭自己試著讀書。這時候,好多繪本成了我最好的伴侶?!妒指泻ⅰ纷屛腋形蛞悄隳懬樱陀谰糜⒂虏黄饋?,要是你打敗恐驚,膽子就會大許多?!镀嫣匦\嚒废盗凶屛抑懒藲夂蜃兣木売伞⒒鹕降男纬蛇^程和奇特食物鏈的形成過程等許多科學(xué)學(xué)問。《金老爺買鐘》這本書讓我明了了干什么都要趕緊時光,不要磨蹭。
后來,我感覺讀繪本越來越不過癮,于是,我又開頭向大部頭挑戰(zhàn)。媽媽給我買回家許多兒童文學(xué)作品,《笑貓日記》《洋蔥頭歷險記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來。
讀的多了,我的手開頭癢癢了起來,于是,我不但讀書,還常常發(fā)一些感悟,讀到一些小詩,間或會不由自主的寫上一段仿寫,這些都被媽媽收拾成博客放在了校訊通博客的網(wǎng)站上。于是,在第七屆校訊通“書香年級”評比活動中我們家被評為“書香家庭”,在2022年濮陽市“博客之星”評比活動中被評為“綠色網(wǎng)絡(luò)家庭”。
學(xué)生們,書中有一個無比出色無比奇特的世界,讓我們都愛上讀書吧!
我的演講完畢,感謝大家!
二班級好書伴我成長的演講稿篇二
教師們,學(xué)生們,大家好!
記得在很小的時候,我就在爸爸的指導(dǎo)下背誦唐詩宋詞,稍大些時爸爸又教我背誦一些古書?,F(xiàn)在我知道了以前曾背過的那些古書都是中國歷史上的經(jīng)典著作,比如“論語”、“孟子”、“高校”、“荀子”等。那時因為我年齡太小,盡管爸爸反復(fù)解釋,但我還是大部分內(nèi)容沒有明了。對于爸爸的講解,我那時是“左耳進(jìn),右耳出”,所以大多數(shù)名篇只是被我整個吞棗地記在了腦子里。隨著年齡的增長和學(xué)問的堆積,書中的無數(shù)內(nèi)容我現(xiàn)在漸漸地理解了,并對我的做人和學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響。
在暑假的閑暇時光里,我重新翻閱了從小背誦過的一些名篇,竟使我愛不釋手。我也最終懂得了爸爸的苦心,懂得了爸爸為什么總是在寫文章時自言自語地嘆氣:“唉,真懊悔小時候沒多往腦子里裝些實用的學(xué)問,要不然現(xiàn)在就不會這么費力地從腦子里‘?dāng)D’東西了,腦子里沒貨呀!”我逐漸體味到,我背過的許多經(jīng)典著作不僅語言精辟、凝練,而且寓意深刻。這些著作雖然寫在兩千多年前,但其中所蘊涵的道理卻永久不會過時。比如“孟子”里的一句話我很喜愛?,至今仍記憶猶新:“挾泰山以超北海,語人曰我不能,是誠不能也。為長者折枝,語人曰我不能,是不為也,非不能也?!边@句話講得太好了,它告知我們?nèi)粘R鲂┝λ芗暗狞c滴小事,假如老想著做那些“挾泰山以超北?!蹦菢芋@天動地的事件,你終于可能一事無成;但假如你“不以事小而不為”,到處從小事做起,做應(yīng)當(dāng)做的事,那么最后你很可能取得最大的勝利。所謂細(xì)節(jié)打算成敗,也正是如此。再比如孟子說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這是講人們要養(yǎng)成博愛、尊老愛幼的美德。聯(lián)想到現(xiàn)在有人不撫養(yǎng)自己的父母、公共汽車上衰老人搶占座位的現(xiàn)象,我真為他們臉紅。
此外,像寬厚待人、勤學(xué)勵志、庇護(hù)環(huán)境等教人向善的內(nèi)容,在這些經(jīng)典中異樣豐盛。我們的先人是多么睿智啊!這正是他們留給我們子孫后代的珍貴的精神財寶。現(xiàn)在想來,假如當(dāng)時沒有下工夫朗讀和背誦,我現(xiàn)在絕對不會這么快就領(lǐng)會到其中的大道理??梢姸啾痴b一些經(jīng)典著作是大有裨益的,由于學(xué)問需要一點一點地堆積,然后再一點一點地消化,最后才干真正變?yōu)樽约旱膶W(xué)問,正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。
感謝大家!
二班級好書伴我成長的演講稿篇三
恭敬的教師、友愛的學(xué)生:
敬愛的教師,友愛的學(xué)生們
大家好,今日我演講的題目是:《讀書伴我成長》
我愛讀書,當(dāng)我開頭上學(xué)時,就抱著書不放。由于書能讓我了解我們的祖國母親,也能了解我們祖國的大好河山。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!标套印⒖鬃拥鹊榷际怯胁胖堑娜?,我想,他們一定是看的書多,所以才有才智。我們應(yīng)當(dāng)多讀書,書籍是迷路時的指南針,也是才智之門的鑰匙,也是我天天要喝的“水”,我喜愛?讀書,更喜愛?和學(xué)生共享讀書。高爾基說:“讀書,這個我們習(xí)以為常的平庸過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的宏大才智相結(jié)合的過程?!鄙賶巡慌Γ洗笸絺?。假如我們不讀書,就沒有學(xué)問,假如我們沒有學(xué)問,就沒有美妙的明天!
我的演講完啦,感謝大家!
二班級好書伴我成長的演講稿篇四
恭敬的教師、友愛的學(xué)生們:
大家好!我是二年三班的葛承昊,今日,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。
在這揚春三月的時節(jié),小學(xué)舉辦了“讀書節(jié)”活動,濃濃的書香飄滿校內(nèi)。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳揚到校內(nèi)的每一個角落。高爾基說得好:“書是人類長進(jìn)的階梯?!迸c好書相伴是一件特殊幸福的事。一本經(jīng)典的好書,就是一個完整的世界,這個世界里有教室的窗口看不見的山和海,有小學(xué)的操場望不見的云和天,有黑板上繪不出的色彩,有課本里翻不出的畫面。利用書本,我獲得了學(xué)問,開辟了視野,結(jié)識了伴侶,我還熟悉了古今中外的不少聞名人物。我還經(jīng)常和學(xué)生談天,聊看過的書。
我愛讀書,從書中我學(xué)到了無數(shù)的學(xué)問。讀《十萬個為什么》,讓我知道了飛機為什么能在天上飛?燈泡為什么會發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領(lǐng)略了漂亮而又彌漫危急的海底世界。
我愛讀書,從書中我熟悉了無數(shù)值得我恭敬的人。讀《名人故事》,讓我熟悉了中國古代宏大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘聞名學(xué)者阿基米德…
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