Word-8-2000字實習報告總結(jié)實習報告總結(jié)不應當只是對付式的總結(jié)，而是記錄分析你在實習期所見所聞所學。下面是想跟大家共享的2000字實習報告總結(jié)，大家能夠借此參考。

第一篇：2000字實習報告總結(jié)

xx年暑假，我在桂林上海大眾修理公司舉行一個月的汽車修理社會實踐?，F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)狀況報告如下：

實踐開頭在我踏進辦公室，只見幾個生疏的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，天天早上見到他們都要微笑的說聲清晨或早上好，那是我心底誠摯的問候。我總覺得，常常有一些細微的東西簡單被我們忽視，比如輕輕的一聲問候，但它卻表述了對同事對伴侶的關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)懷。僅僅幾天的時光，我就和同事們打成一片。我想，應當是我的誠摯，換取了同事的相信。他們把我當伴侶，也情愿把工作分配給我。

交流是一種重要的技巧和本事，時時都要巧妙運用。熟悉一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，則需要深化的溝通。而這些，都要自己主動去做。在我第一次從辦公室踏出，走到修理組車間里時，一陣陣汽油味迎面而來，當初我還問身邊的楊老板：楊老板那里來的汽油味啊!是不是那里出了問題?楊老板就說：沒有，你來到這里就是這樣，狡猾說假如你頂不住現(xiàn)在都能夠走了。些時我內(nèi)心涌現(xiàn)了家人和親戚對我期望和關(guān)懷。我對楊老板說了：我不能用家人和親戚對我的希翼，去換取失望的結(jié)果。我一定能做到最后，做到最好。就這樣我給自己下定了很大的決心。

其實，不管在哪個行業(yè)，熱烈和信念都是不行或缺的。熱烈讓我們對工作彌漫激情，情愿為共同的任務奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激情與耐心互補增進，才干碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。當你能夠挑選的時候，把主動權(quán)握在自己手中。我想無數(shù)人和我一樣，剛進實踐單位的時候，都做過類似復印打字的雜活?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起，但有的時候，是由于他們心中沒底，不知道你能做什么。做雜活是工作的必須，卻無法讓我學到什么。我打算轉(zhuǎn)變自己的命運。有的東西不能挑選，有的東西卻能夠挑選。份內(nèi)的工作固然要仔細完成，但英勇的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會故意想不到的心得。同樣地開頭時我天天都做著給修理師傅拿拿工具打打開關(guān)，時光過去了我和修理師傅們產(chǎn)生了伴侶般的友誼。在與師傅們深化交談中發(fā)覺他們文化水平不高，但他們對學習的熱烈卻很高。在與萬師傅談天時他曾說過：如果給我再回到十年前，我一定會好仔細去地讀書。小馬啊，你們現(xiàn)在讀書真的好幸福。這個時候我不感再正面望向萬師傅，我為我以前鋪張的時光懊悔。同時我受到了引發(fā)，我應在以后天天都要仔細去學習仔細去做實事。起初我認為當一輛汽車車身掉漆了，進到修理廠里把漆簡容易單涂上去就能夠了，但實際與主意總會有差異的，涂就是涂了但是要經(jīng)過十三個工序才能夠算完成，在做每一個工序都要認仔細真地打磨，無令在那個工序都不能粗心，那個工序都不能打亂，要不是前面所做的工作都白費。

在這個月里，我聽師傅說視為容易車輛破損修復辦法有

1.應先清潔受損部位，通過修補漆舉行填補。為增加附著效果，能夠先用高目砂紙打磨一下。

2.假如砸痕處金屬外露，噴漆前還要涂抹具有防銹效果的氧化中和劑，待中和劑徹底干透后再噴涂底油，并重復噴漆、晾干、打磨的過程。

3.補漆最忌諱一次噴涂較厚的漆層，既費工費時，又難以控制補漆效果，簡單浮現(xiàn)氣泡、流掛。有耐心、精心的車主可買一些工具自己動手修補，能節(jié)省不少費用。但假如自己沒有把握，最好送到專業(yè)快修店修補。

4.假如臨時沒時光去修理站修車，能夠先在被剮的部位涂一層指甲油，防止氧化生銹。一些專業(yè)汽車裝點店也有漆面快烤急修業(yè)務，使用進口敷料、漆料能夠在兩三個小時內(nèi)完成，如車門的修復工作。

當時我認為修理廠當車主不在時都會給客戶換上舊的部件，但在我天天的觀看中發(fā)覺每個修理人員都沒有做這樣的行為，還記得肖師傅和李師傅都說過：我們不能只是為了爭錢就對車主的人身平安不負責任，不是出了我們這個門口就和我們沒有關(guān)系。的確是的。

在這次短暫的暑期社會實踐活動中我學到了書本上看不到的學問，小學里體現(xiàn)不到的教導。我從實踐中明了到三人行必有我?guī)煹墓庞?引發(fā)了我小事成就事件，細節(jié)成就完善;更深刻地給我出示了什么叫做誠信價更高的實例。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。社會實踐使學生們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們同學，只重視理論學習，忽略實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負。利用實踐所學的不同專業(yè)理論學問獲得鞏固和提升。就是緊密結(jié)合自身素養(yǎng)特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。利用實踐，本來理論上含糊和印象不深的獲得了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中獲得補償，加深了對基本原理的理解和消化。

雖說我學的是設計,但第一樣工作都有他的聯(lián)系性,關(guān)聯(lián)性。也就是在不同的行業(yè)中有著共同之處，異的顏色。

實踐體味：

1、團隊精神，共同合作在工作中的重要性。

每個人對每件事的意見不會是徹低相同的，所以處理事情有分歧是很正常的，但隨著大家互相的逐漸了解，分歧會漸漸削減，工作開展也會越來越成功。惟獨大家的思想統(tǒng)一了，心往一處想，勁往一處使，工作才干順當精彩的完成。那我們應當在讀書時，更要養(yǎng)成團隊的精神，團結(jié)集體。

2、時時預備在囫圇工作中的重要性。

良好的開頭是勝利的一半這句話都被人說爛了，可惟獨經(jīng)受后才干體味到他真正的含義。你要綻開一項活動，假如宣揚工作做的不到位，沒有人來參與，活動怎么能開展下去呢?即使你預備再充分也白搭，給誰看呢?假如你前期預備的不充分，觀眾或者說參加者一多，你預備的不夠充分，你絕對會手忙腳亂，更別提發(fā)揮水平了。從這次活動中，我們充分熟悉到，預備工作是一切工作的前提，惟獨做好充分的預備才有可能精彩的完成目標。也如修車，車主如趕時光，你就要快速開工，也就是有先期的預備工作。

3、做一件事情只要你努力了，專心去做了，不管結(jié)果怎樣都是勝利的!

這次的社會實踐我的心得很大，感觸也無數(shù)，以上只是一部分，信任利用以后的同學工作實踐，我們一定會取得更大的長進，我們藝術(shù)學院的同學工作也一定會取得長足長進的。利用本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的本事，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到小學后會越發(fā)要珍惜在校學習的時間，努力掌控更多的學問,并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的本事，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

短期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)會到了無數(shù)的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開辟了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年同學的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教導的大課堂，在那片廣大的天地里，我們的人生價值獲得了體現(xiàn)，為未來越發(fā)激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希翼以后還有這樣的機會，讓我從實踐中獲得熬煉。

其次篇：2000字實習報告總結(jié)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中，實習中，我采納了看、問等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進一步的了解,分析了人與人之間特征,方式.我深深地感覺到自己所學學問的深沉和在實際運用中的專業(yè)學問的匱乏.剛開頭的一段時光里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到十分的傷心。一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)會到學無止境的含義。這大概是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們中國小學教導和實踐確實是有一段距離的。

我們的教導應當社會實踐得結(jié)合起來,采納理論和實踐的辦學模式,做到課堂教導與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與日常實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分離同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結(jié)合起來,才干更徹低的掌控.

千里之行，始于足下，這近一個月短暫而又充實的實踐，我認為對我走向社會起到了一個十分重要作用，對未來走上工作崗位也有著很大協(xié)助。更重要的是要向他人謙虛求教，遵守組織紀律和單位規(guī)則制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導和同事們的閱歷,好的習慣和他們的學問也會是我們?nèi)松械囊淮笳滟F的財寶.這次實踐更讓我絕對了做事先做人的道理,要明了做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西無數(shù)，他們就是最好的教師，正所謂三人行，必有我?guī)?，我們能夠向他們學習無數(shù)學問、道理。

現(xiàn)代社會是一個開放性的社會,是一個彌漫規(guī)章的社會,我們國家要與世界接軌,高才干的人是必不行少的,但沒實踐的人才是無處可用的.因此對于人才的培養(yǎng)應該面對實際,面對社會,面對國際.環(huán)境庇護本身的社會實踐很強所以采納理論聯(lián)系實際，理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的(不過是個人的主意),定期支配同學見習，讓同學更好的消化所學的學問。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠的會計部舉行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些收獲和體味。

會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，剛到會計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會計憑證。因為自己在這方面的學問比較匱乏，于是只能晚上回家補課了，把公司平時較多使用的會計業(yè)務仔細讀透。究竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才干真正接觸