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文檔簡介
Word-10-2022年中考百日沖刺誓師教師發(fā)言稿2022年中考百日沖刺誓師老師發(fā)言稿1
恭敬的領導、各位教師、友愛的學生
你們好!
今日我作為畢業(yè)班教師代表上前臺發(fā)言,感到十分榮幸。作為你們的教師,我們見證了你們的成長,我們將一起奮斗,一起痛并歡樂著。今日,我們在這里隆重進行中考動員大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。接下來的幾個月里面,大概教師會對你們有越發(fā)嚴格的要求,可能是魔鬼式的訓練,大概還有更為柔和的批判。而這都是為了讓你們可以圓夢中考!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!中考圓夢,你們要有一顆英勇的心,要敢于亮劍。能讓你們從睡夢中醒來的,我想不應當是鬧鐘了,而是你們的幻想。奮斗可以讓你的幻想照進現實!莫等閑白了少年頭,空悲切,心動不如行動,你還在遲疑什么。
地球人都知道,勝利是屬于有預備的人。在這一刻起,我們都應當在心里問一下自己,我今日的任務達成了嗎,我今日努力了嗎,我有他或是她那么努力嗎,我比昨天的自己更努力嗎?
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。在人生的道路上,關鍵的往往就是那么幾步,而中考就是這關鍵幾步中的第一步。此刻努力,你將圓夢,此刻懈怠,你將一事無成。你要做的,不是要打敗對手,而是要打敗自己,打敗懶散的你、消極的你、怯懦的你!
天道酬勤,不要心存僥幸。當你感到疼痛的時候,當你感到快要堅持不下去的時候,當你想到要放棄的時候,你要明了,其實你離勝利已經不遠了。
在最后關鍵的三個月時光里,我們有破釜沉舟的決心,勇往直前!大概從前我們鋪張許多時光,而現在我們已沒有時光能夠鋪張了;任何能夠用來圓夢的時光我們都要牢牢抓住,堆積我們前進的能量!現在的問題不是你能不能,行不可,而是你肯不愿!努力雖不一定勝利,但不努力肯定會失敗!
中考不單單是學問的較量,也是心態(tài)的較量。碰到任何狀況,你們一定要堅信自己的本事,一定要堅信自己是最好的!我們信任:心有多大,舞臺就有多大!我們信任:“天生我材必實用”!我們信任:“一切皆有可能”!我們信任,即便是“暫時抱佛腳,佛也是會激動的!”
“俱往矣,數風流人物,還看今朝!”現在是你們大顯身手的時候了!希翼學生們以最佳的精神狀態(tài)投入到考前復習,堅韌拼搏,用優(yōu)異的成果,續(xù)寫新壩中學新的輝煌!
感謝大家!
2022年中考百日沖刺誓師老師發(fā)言稿2
恭敬的教師,各位學生:
大家好!沐浴著三月的春風,江南草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了姚村中學初三班級迎中考百日動員大會。今日,我受小學領導的托付,能代表初三班級全體教師登臺發(fā)言,倍感榮幸和驕傲,同時作為一名畢業(yè)班的教師,也深感肩上的責任之重大。在此,借本次百日動員會的東風兼表彰統練取得佳績的學生之際,代表初三班級全體任課教師向小學領導、學生表一表我們的決心和心聲,同時也向在座的各位學生提點希翼。
一.社會的關注:教師們,學生們,初三畢業(yè)班的工作是事關千家萬戶利益的事件,社會時時刻刻都在關注著我們,社會各項事業(yè)的進展,對我們教師的教學提出了更高的要求和任務,尤其在這學問和信息爆炸的年月,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈怠,因此,我們全體教師必需發(fā)揚堅韌拼博的精神,只爭朝夕,與時光賽跑,舍命工作。
二.小學的榮譽:我們姚村中學是一所具有光彩傳統的中學,人文薈萃,人杰地靈,有豐厚的文化底蘊和內涵。曾經走出一大批莘莘學子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,小學因他們而聲譽鵲起。歷年的中考,我們都取得了輝煌的成果,遠者如96年中考狀元張敏,近者有夏凡、張晨、陳沁湉等。他們不僅給我們小學帶來巨大的聲譽,而且也給我們小學帶來豐厚的心得,吸引更多的學習姣子跨入我們的小學就讀,鑒于這些,我們全體初三教師要發(fā)揚前任的精神,接過他們手中的棒,為小學的榮譽而戰(zhàn),為三中的明天而戰(zhàn)!
三.千家萬戶的期望和企盼:現在大多數家庭惟獨一個孩子,父母把深切的期望都寄予在他們身上,天下父母殷切的眼光,對教師們的相信,都將我們教師推向前臺,去擔負教書育人的重任,為了這個光彩的使命,我們有責任把他們努力教導成才。
我們全體初三教師也真是這樣努力地去做了。本學年,在小學領導高度重視,班級組嚴格把關下,各個教師齊心協力,兢兢業(yè)業(yè),勤懇踏實,分秒必爭。在教學上,各備課組互相配合,細心研討教材和教學內容,確定方案,明確職責,教學工作井然有序。各位教師仔細細致地鉆研教材,吃透教學常規(guī),仔細細致地備好每一節(jié)課,充分通過現代化的教學設備和教學理念,在民主、平等、和睦的氛圍中努力上好每一堂課。不放過教學中的任何一個盡頭,不漏過教學中的任何一個重點,難點。課后準時批改作業(yè),了解同學學習情況,準時反饋教學中碰到的各種問題,去共同溝通、探究,把最優(yōu)質的教學給我們在座的每一個學生。團結合作、奮力拼搏、誨人不倦,真是我們全體教師教學宗旨。
在學習生活中,我們的全體教師同樣也予以我們的學生足夠的關懷和愛惜,有學生生病住院了,教師在忙于教學之余,抽空去醫(yī)院看望,噓寒問暖。有學生親人去世了,萬分哀思之余,教師準時了解信息,發(fā)動全班學生,伸出救濟之手,賦予學生物質上的協助,更賦予精神上的勸慰和鼓舞。有學生想輟學不來了,班主任教師親手上門訪問,并做好思想工作,用車子接回同學;有同學學習碰到困難,產生畏難心情,思想動搖了,我們的教師總是永不知疲倦,努力地做好學生們的思想轉化工作,面向挫折和壓力,要放下包袱,解放思想,努力進取。同時教師也放棄歇息,充分通過時光,做好輔導補缺工作。
有學生之間產生沖突糾紛了,教師總是了解狀況,耐心說服協助這些學生改正缺點錯誤,我們的校領導也總是起早貪黑、披星戴月和教師們共同奮戰(zhàn)在工作中。更有我們的幾位教師,在住院乃至失去親人萬分哀思之時,牽掛的還是教學工作、班主任工作,顧不得悲哀和疲勞,放棄歇息的時光,重新投入工作。請問:我們的教師為什么這樣做?是由于我們每一位教師的心中有一顆劇烈的責任心,和使命感,有一顆無私奉獻于教導的事業(yè)之心。他們無怨無悔,不喊一聲苦,不叫一聲累,用青春和熱血鑄就輝煌。
我信任,我們小學有這樣的領導,這樣的教師,三中的教導事業(yè)一定會熠熠生輝,蓬勃興盛,我們今年的中考一定能取得優(yōu)異的成果,一定會捷報頻傳。
最后向學生們提出點希翼:中考的日子已進入了倒計時,我們分明聽到了那嘀嘀嗒嗒、響徹不停的鐘聲,在我們每個人的心中跳躍,時光不等人,光陰催人老,少壯不努力,老大徒傷悲。在這金雞報曉之時,我們要學習古人聞雞起舞的精神,珍惜光陰,把握現在,你們朝氣蓬勃,生機盎然,思維靈敏,是學習的黃金時期,你們就像清晨八九點鐘的太陽,希翼寄予在你們身上,將來靠自己去制造,去開辟。人生能有幾回搏,此時不搏,更等何時?希翼你們明確自己肩上的責任擔子,自加壓力,刻苦努力,我們全體教師信任:攻城不怕堅,攻書莫畏難,科學有險阻,苦戰(zhàn)一定能過關!
學生們,中考時光步步靠近,希翼你們合理地制定好復習方案,勞逸結合,勤于鉆研,不懂就問,誓把學習上的攔路虎所有打倒,去迎接中考的挑戰(zhàn),去揭開人生道路上嶄新的一頁。祝你們勝利!
最后用二副對聯與全體師生共勉:
苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳;
有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚!
我的講話完了,感謝大家!
2022年中考百日沖刺誓師老師發(fā)言稿3
各位教師、各位學生:
下午好!
今日我們開的是沖刺中考百日動員會,但細細算來,已不足一百天了。今日是3月13日,距離中考僅剩下99天,99天后,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。在這短暫的時光內,我們如何迎接中考的洗禮,如何面向人生的第一次挑戰(zhàn)?假如你能在這有限的時光內,像海綿擠水一樣擠時光,有雷鋒“釘子”一樣的鉆勁,那么這九十天將是漫長的,你的心得也將是巨大的。假如你還在為瑣碎無聊的事而爭執(zhí),在電視機前忘情的留戀,在網上肆意的揮霍青春,那么九十多天又是多么短暫,你也必然心得失敗。學生們,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏?
有位哲人說:“世界上一切的勝利、一切的財寶都始于一個信心!始于我們心中的幻想!”心中有任務,學習才有動力。這一階段,你們的近期大任務就是考入抱負的高中或中專,近期小任務應當是天天都有新心得,天天都有新長進。大概你現在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著任務執(zhí)著地追求,抱負高中或中專的大門就會向你放開。但目前我們有一些學生學習還不是很仔細,有的學生認為考不考小學無所謂,大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美妙,我們看到的是打工人回來時好似榮耀的一面——花枝招展的裝扮、奇形怪狀的發(fā)式,還拿著很時尚的手機??晌覀冋l看到他們工作的“辛勞”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資,吃飯都不夠。我們身邊的親人和伴侶打工回來后,還不都是由衷的勸我們要好好讀書嗎!學生們,醒醒吧,在這個彌漫競爭的時代里,比的是學問堆積,比的是學問運用。學問越多,掌控越精的人,他占的優(yōu)勢就越大,在社會的各個領域越能超凡脫俗,而學問貧乏的人,則是沒有立足之地的。
學生們,優(yōu)秀的同學不是天生的。要信任自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的本事一定能學好各門功課。要信任自己能取得更大的長進,可以取得更優(yōu)秀的成果。勝利從不主動上門,它來自樂觀的努力,勤奮制造奇跡。牛頓是世界一流的科學家,當有人問他到底利用什么辦法獲得那些非同普通的發(fā)覺時,他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才,他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴堆積。一點點長進都來之不易,任何勝利都不會唾手可得。假如你想勝利,勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態(tài)度,持之以恒的樂觀行動?;蛟S,以前你由于疏懶、不仔細、散漫,又或是自卑、情緒煩亂等緣由,學習成果有的不如意。那么,從現在起,奮起直追,和每一位教師默契協作,仔細對待每一次考試,仔細作好每一科筆記,仔細處理每一個問題,作好每一個細節(jié),嚴格自律,分秒必爭,刻苦學習,養(yǎng)成嚴謹、踏實的良好習慣。那么,六月的考場上,你一定會成為三角路中學的一匹黑馬。以最少的時光贏得最高的學習效率,是許多優(yōu)秀同學的訣竅?,F在,全部科目都進入了總復習階段,學生們將要面向眾多的作業(yè)、考試,更需要掌控科學的學習辦法,提升自己的學習效率。
如何提升學習效率呢?在這里我提示學生們注重幾點:
一、合理支配——最大限度地通過時光。
大概有學生問,剩下的兩個月我們能做什么?一個勝利者曾敘述過這樣一個故事:一個胸懷抱負的青年,帶著崇敬的情緒,去向一個名人請教勝利的秘訣。這位名人很忙,有一天這個衰老人走進了名人的辦公室。他推開門,一下子楞住了:屋內一片狼藉,書散落了一地,各種文件處處都是,桌上的茶杯躺著……名人對青年說:“對不起,請你等我三分鐘。”說著,他把青年推出了門,把門關上了。三分鐘后,門開了。青年走進去,驚異地發(fā)覺屋內干凈光亮!青年十分驚異地望著房間里的一切……名人看出了衰老人的心思,說:“三分鐘足夠了,不是嗎?”他頓了頓,又說:“這就是我勝利的秘訣?!鼻嗄耆粲兴嫉攸c點頭,離開了名人的辦公室。后來,青年成了一位出名的企業(yè)家。一分鐘、三分鐘,在我們學生的心目中,可能不會被算作用來做事的時光??墒?,我要告知大家,只要你情愿,只要你真心投入,一分鐘我們都能夠取得長進!何況還有99天的時光呢?時光是最公正的,決不多給誰一分,也決不少給誰一分,誰贏得時光,誰就能贏得最后的成功。希翼學生們明確學習目標,形成做事前思量的習慣,課堂上力求當堂掌控,自習課準時鞏固。合理支配,就會提升效率,也就是節(jié)約了時光。
二、要有良好的自律意識。
如克制自己打籃球、上網的念頭,上課坐姿端正,抬頭聽課,做好筆記,仔細完成教師布置的每一個作業(yè)目標,克服浮躁和焦慮心情,做到“入室則靜”等等。學生們,把握自己的方向,堅持心中的幻想,放下手中的小說,拒絕誘人的誘惑,走出墮落的泥潭,點亮自信的明燈,信任自己的實力,苦別人所不能苦,拼別人所不能拼,戰(zhàn)別人所不能戰(zhàn),達別人所不能達的高度,你就能駛向勝利的彼岸。
三、掌控適于自己的學習辦法
學生們天天應當將自己所學的學問舉行收拾,能夠將自己天天的小疑問或者還未鞏固的東西記于特地的本上,準時鞏固,天天晚上睡著之前將各科的學問點回憶一遍;對于不能一下記牢的東西,將它簇擁到一天零碎的時光中去記憶等等。這些都需要每個人自己總結,按照自己的實際狀況,試探出適用范圍自己
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