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爭(zhēng)當(dāng)排頭兵演講稿(四)尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo),?親愛的黨員?同志們:?大家早上?好。我是來?自梅林中學(xué)?的趙盟,我?今天演講的?題目是《我?是___教?育戰(zhàn)線一個(gè)?普通的兵》?。六年前?的今天,剛?剛大學(xué)畢業(yè)?的我,有幸?被我們福田?教育局選中?,我背起行?裝,帶著年?輕人火熱的?___和對(duì)?教育的夢(mèng)想?與追求,從?西北的黃土?地來到了_?__這座美?麗的海濱城?市,成為福?田教育戰(zhàn)線?一個(gè)普通的?兵。六年?后的今天,?我站在了這?個(gè)演講臺(tái)上?,心情格外?的激動(dòng),我?為自己成為?福田教育戰(zhàn)?線的一個(gè)兵?,一個(gè)普通?的兵,一個(gè)?合格的兵,?而感到驕傲?,感到自豪?,感到榮幸?。當(dāng)初選?擇當(dāng)老師,?我并沒有想?過什么教師?是太陽底下?最光輝的職?業(yè)之類的話?,我有的只?是對(duì)學(xué)生這?個(gè)群體特殊?而刻骨銘心?的情感體驗(yàn)?。我出生在?___一個(gè)?偏僻而貧窮?的小村莊,?我的父母都?是面朝黃土?背朝天的普?通農(nóng)民,他?們很窮,但?他們從來沒?有為我上學(xué)?少交過一分?錢的學(xué)費(fèi)。?我至今難以?忘記我身體?瘦弱的父親?頂著烈日做?苦力為我掙?學(xué)費(fèi),難以?忘記我要強(qiáng)?的母親為了?我的學(xué)費(fèi)幾?乎要向別人?下跪。記得?在念高二的?時(shí)候,家里?的經(jīng)濟(jì)實(shí)在?難以為繼,?我就給家里?人說:我不?想念書了。?母親哭了,?她哽咽地說?:盟娃,你?是學(xué)生,我?和你爸就是?不吃飯不穿?衣也要供你?念書,你把?書念好了,?我和你爸就?有希望了,?我們家就有?希望了呀,?孩子。__?_年,當(dāng)我?作為全縣唯?一一名文科?保送生被保?送至教育部?直屬師范大?學(xué)___師?范大學(xué)的時(shí)?候,我的父?母高興得幾?天幾夜沒睡?著覺,他們?蒼老的臉上?終于露出了?滿足和幸福?的笑容。由?于我深知自?己上大學(xué)的?來之不易,?所以,我十?分珍惜大學(xué)?四年的學(xué)習(xí)?和生活,在?我讀大三的?時(shí)候,因?yàn)?品學(xué)兼優(yōu),?我加入了中?國(guó)___,?成為一名光?榮的___?員。畢業(yè)后?,我來到了?___,母?親說:你把?書念成了,?現(xiàn)在也工作?了,媽就放?心了,媽沒?出過門,等?你工作穩(wěn)定?下來了,我?和你爸想你?去你工作的?地方看一看?,以后老了?,媽就去不?了了??墒?,一場(chǎng)意外?的事故卻奪?走了我母親?的生命,她?直到去世都?沒有走出過?我們那個(gè)小?縣城,一個(gè)?母親歷盡艱?辛供孩子讀?完書,連一?個(gè)很樸素的?愿望都沒有?實(shí)現(xiàn),就這?樣毫無所求?地走了。我?想,她很滿?足,因?yàn)樗?看到了希望?。同志們?可能要說,?你講這個(gè)干?什么。我今?天之所以講?這個(gè)事情,?我就是想告?訴大家,我?們所面對(duì)的?每一位學(xué)生?,他所承載?的不僅僅是?他個(gè)人的前?程,還有他?的父母和整?個(gè)家庭的希?望,甚至是?幾代人的夢(mèng)?想啊,同志?們,我們要?珍惜、愛護(hù)?每一位學(xué)生?。___?年,我接手?了自己的第?___屆學(xué)?生,當(dāng)我面?對(duì)全班幾十?名學(xué)生的時(shí)?候,我清楚?地知道,不?能讓一個(gè)人?掉隊(duì),因?yàn)?在他們每個(gè)?人的背后,?都凝聚著一?雙像我父母?一樣充滿期?望的眼神。?決不放棄一?個(gè)學(xué)生,是?我簡(jiǎn)單而矢?志不渝的教?育信仰。所?以,我把我?的每一位學(xué)?生都當(dāng)作朋?友,學(xué)生在?平時(shí)很少管?我叫老師,?都管我叫盟?哥。這是?一個(gè)音樂特?長(zhǎng)班,全班?中考平均分?只有___?分,而我們?學(xué)校當(dāng)年的?錄取線是_?__分。面?對(duì)這種現(xiàn)狀?,我告訴他?們說,你們?的入學(xué)成績(jī)?是全校較低?的一部分學(xué)?生,一個(gè)人?要想有所作?為,那就得?靠拼,高中?三年,趙老?師會(huì)堅(jiān)定地?支持你們。?幾年來,?究竟和學(xué)生?有過多少次?談心,我不?記得了,我?只記得學(xué)生?家長(zhǎng)打電話?給我,感激?地說:趙老?師,真的謝?謝你,我們?叫他好好學(xué)?習(xí),他從來?不聽,自從?你和他談了?之后,他現(xiàn)?在知道學(xué)習(xí)?了。究竟?備過多少節(jié)?課,我不記?得了,我只?記得當(dāng)我每?次在課堂上?打開教案本?的時(shí)候,感?到誠惶誠恐?,如履薄冰?,深知自己?肩上的責(zé)任?。究竟批?改過多少份?作業(yè)和試卷?,我不記得?了,我只記?得學(xué)生寫給?我的一句句?畢業(yè)感言,?學(xué)生說:老?師,謝謝你?,你永遠(yuǎn)是?我們最好的?朋友。_?__年高考?,我擔(dān)任班?主任和語文?科教學(xué)的高?三(11)?班,___?人參加高考?,在中考成?績(jī)不理想的?情況下,最?終,___?人上重點(diǎn)本?科,___?人上本科,?省專上線率?為___%?,看著學(xué)生?們走進(jìn)__?_廣播學(xué)院?等全國(guó)各地?的高等學(xué)府?的時(shí)候,我?感到由衷的?欣慰。真心?的耕耘,就?一定會(huì)有豐?碩的收獲。?我?guī)啄甑墓?作得到了學(xué)?生、學(xué)生家?長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的認(rèn)可。?學(xué)生對(duì)我的?班主任工作?滿意率多次?達(dá)到___?%,大家既?是師生,更?是朋友。_?__年__?_月___?日的《晶報(bào)?》發(fā)表了我?的一位學(xué)生?的文章,學(xué)?生在文章中?說:在這些?與班主任共?同走過的日?子里,我們?付出過,收?獲過,意外?過,欣喜過?,原來快樂?的內(nèi)涵在于?___,我?們___了?,所以我們?快樂。班主?任會(huì)依然這?樣引領(lǐng)著我?們,去追尋?更加美好的?日子,不曾?缺席,也不?曾離開。是?的,我喜歡?和學(xué)生一起?快樂,他們?的認(rèn)可也是?我最大的快?樂。一位叫?雷丹亭的學(xué)?生的家長(zhǎng)曾?多次對(duì)我說?:我家孩子?上高中,最?幸運(yùn)的就是?遇到了你這?么一位好老?師。每當(dāng)這?個(gè)時(shí)候,我?真的很感動(dòng)?。我感受到?了一個(gè)老師?的價(jià)值,一?個(gè)教育工作?者的榮耀,?一個(gè)___?員的神圣使?命。我多?次被評(píng)為學(xué)?校的優(yōu)秀_?__員,_?__年,我?被評(píng)為區(qū)先?進(jìn),同年在?局黨委舉辦?的遠(yuǎn)離紅包?,拒絕__?_演講比賽?中,榮獲一?等獎(jiǎng)。__?_年,指導(dǎo)?學(xué)生在區(qū)教?育局等單位?舉辦的勿忘?國(guó)恥,振興?中華中學(xué)生?演講比賽中?榮獲一等獎(jiǎng)?,我榮獲優(yōu)?秀指導(dǎo)老師?獎(jiǎng)。___?年,我被評(píng)?為福田區(qū)教?育系統(tǒng)優(yōu)秀?___員,?同年在區(qū)委?學(xué)黨章,知?榮辱,當(dāng)表?率征文活動(dòng)?中,榮獲一?等獎(jiǎng)。__?_年,我被?梅林街道辦?評(píng)為___?年度轄區(qū)精?神文明建設(shè)?先進(jìn)個(gè)人。?今天,我?又站在了這?里&&我覺?得,自己只?是做了一些?應(yīng)該做的事?情,一個(gè)教?師、一個(gè)黨?員應(yīng)該做的?事情,而_?__上就給?予了我肯定?和鼓勵(lì),激?勵(lì)我繼續(xù)奮?進(jìn)。作為福?田教育戰(zhàn)線?一個(gè)普通的?兵,我感動(dòng)?,我知足。?講到這兒?,我想到了?一直縈繞在?我耳邊的一?句話,那是?我父親在我?參加工作前?對(duì)我說的,?他說:你去?那么遠(yuǎn)的地?方工作,咱?家又沒有認(rèn)?識(shí)的人,連?個(gè)靠山都沒?有。我理解?一個(gè)父親對(duì)?___即將?遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的?擔(dān)憂,但我?說:爸,我?不需要什么?靠山,我只?要把工作干?好就可以了?。今天,我?也想把這句?話送給我們?在座的所有?普普通通的?黨員同志們?,與大家共?勉,那就是?:我們只有?把人民的教?育事業(yè)干好?了,那才是?最大的靠山?。作為一?名___員?,僅僅自己?做好還不夠?,還要真正?起到一個(gè)_?__員所應(yīng)?有的模范帶?頭作用,要?做到學(xué)校禁?止的,黨員?首先不做;?學(xué)校提倡的?,黨員帶頭?去做。我們?學(xué)校和梅州?市的五華中?學(xué)是友誼學(xué)?校,由于當(dāng)?地經(jīng)濟(jì)還不?是很發(fā)達(dá),?很多學(xué)生交?不起學(xué)費(fèi),?眼看著就要?滑向輟學(xué)的?邊緣。在了?解這一情況?后,我們學(xué)?校發(fā)起了資?助五華特困?生的倡議,?我們王德久?校長(zhǎng)帶頭捐?,鐘國(guó)誠書?記帶頭捐,?我們___?員帶頭捐,?在___員?的帶動(dòng)下,?大家你八百?,我五百,?整個(gè)學(xué)校掀?起了資助特?困生的熱潮?,一筆筆學(xué)?費(fèi)源源不斷?地送到了一?個(gè)個(gè)特困生?的手里。這?一做法一堅(jiān)?持就是兩年?,兩年來,?我們的黨員?和全校師生?共為五華中?學(xué)近___?名品學(xué)兼優(yōu)?的學(xué)生捐款?達(dá)十萬五千?余元,不少?貧困學(xué)生正?是有了梅林?中學(xué)師生的?捐款,有的?堅(jiān)持讀完了?高中,有的?考上了大學(xué)?。我資助?的一名叫饒?德福的特困?生,家里非?常窮困,境?況和我家當(dāng)?初有些相似?,所以,我?深知他這時(shí)?最需要幫助?,深知在他?身上寄托著?他自己,他?父母,他家?庭所有的希?望。從他高?一起,每到?學(xué)期初,我?都會(huì)及時(shí)把?五百塊錢資?助款寄給他?,我想,我?會(huì)一直資助?到他高中畢?業(yè),如果有?需要,我還?要資助他讀?大學(xué)。這位?學(xué)生在寫給?我的信中說?:老師,謝?謝你一直以?來對(duì)我的支?持、鼓勵(lì)和?幫助,我會(huì)?更加珍惜難?得的學(xué)習(xí)好?機(jī)會(huì),會(huì)盡?自己最大的?努力去好好?讀書,
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