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文檔簡介
第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責小提示:教學課件后的習題課件有答案顯示討論:閱讀教材P64材料,從里根及里根的爸爸的行為中,我們得到了什么啟示?
我們每一個人都要對自己的行為負責。隨著年齡的增長和生活范圍的擴大,我們需要承擔的責任也在逐漸增多。
認識與了解學習目標1.知道責任的含義、來源。2.懂得人因不同的社會身份而負有不同的責任。3.懂得每個人應該對自己負責。4.知道負責任的表現(xiàn)和意義,了解不負責任的后果。
我的角色我的責任一
1、責任的含義:責任是一個人分內(nèi)應該做的事情
請你列舉出你認為在法律和道德范圍應該做的事情和不應該做的事情。應該做的事情不應該做的事情家庭學校社會體貼孝敬父母不應該用粗魯?shù)膽B(tài)度對待父母承擔一定的家務不應該對父母提出過分的要求上課專心聽講不應該逃避打掃教室衛(wèi)生幫助遇到困難的同學不應該抄襲作業(yè)自覺遵守交通規(guī)則不應該偷別人的東西在公交車上給老人讓座不應該隨地吐痰洪水無情人有情1、在救災的過程中,哪些人承擔了責任?2、他們分別承擔了什么責任?領導決策指揮消防員救火搶險,拯救傷員戰(zhàn)士搜救生存者,清理廢墟醫(yī)生救死扶傷,搶救傷病者民政部門運送救援物資中學生義務捐款2、責任的來源:
責任來源于對他人的承諾、職業(yè)的要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。
分配的任務:由權(quán)威的人賦予某人的責任。
例如:老師布置的作業(yè)。
職業(yè)的要求:每一份工作都伴隨著相應的責任。
例如:爸爸是一名記者,他要對新聞保持敏感性
法律規(guī)定:法律賦予人們的責任。
例如:交通法規(guī)規(guī)定不允許人們闖紅燈。
傳統(tǒng)習俗:舉例略
公民身份:作為國家的公民,意味著承擔一定的責任。如:不做有損國格的事
不同的角色,責任不同,同一責任可能有不同的來源
責任與角色同在。在社會的舞臺上,每個人是不是只扮演著一個角色呢?爸爸媽媽弟弟老師我隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷地變換自己的角色,承擔著不同的責任。3、角色不同,責任不同角色責任子女學生朋友普通公民社會成員孝敬父母遵守紀律,認真學習忠誠、互助、互諒關(guān)心國家、熱愛祖國維護正義、保護環(huán)境
我們在社會中生活,扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。責任你我他二首先自己對自己負責;很多人在為我們的成長和幸福生活承擔者責任。1、自己對自己負責的表現(xiàn)及意義
表現(xiàn):在我們的成長過程中,小到按時完成作業(yè)、為自己的一次約定守時,大到終身信守承諾、認真做事,都是對自己負責任的表現(xiàn)。
意義:只有對自己負責的人,才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
當你在為別人為社會承擔責任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔著責任。2、他人對我負責醫(yī)生治病救人郵遞員送信件交警維持秩序教師教書育人
由于許許多多的人在承擔著各自的責任,才有我們的健康成長和快樂的生活!父母養(yǎng)育我們售票員認真售票3、我對他人負責,他人對我負責
我們都生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。我對他人負責,他人也對我負責;我對自己負責,說到底,也就是對他人、對社會負責。
只有人人具有責任心,自覺履行應盡的責任,我們才能共享更加幸福美好的生活!我的角色我的責任責任的含義責任的來源人因不同的社會身份而負有不同的責任誰在對我負責自己對自己負責的表現(xiàn)及意義他人對自己負責的表現(xiàn)我對誰負責誰對我負責我對他人負責他人對我負責1.責任產(chǎn)生于(
)A.一個人的良知
B.社會關(guān)系之中的相互承諾C.我們的傳統(tǒng)習俗
D.法律規(guī)定B
2.我們在社會生活中扮演著不同的角色,而每一種角色往往都意味著一種責任。作為中學生,我們的責任是(
)A.救死扶傷,保護他人的身體健康B.保家衛(wèi)國,扶危濟困C.遵守學校紀律,完成學習任務D.維護交通秩序
C3.醫(yī)生的責任是治病救人,這個責任主要來自()A.上級的命令
B.職業(yè)的要求
C.傳統(tǒng)習俗
D.對他人的承諾B
4、交通警察小王在上班前,把孩子送到幼兒園,準時到達崗位后,對超車的司機進行罰款和教育;下班回家后,幫助鄰居大爺把白菜搬上四樓。(1)小王承擔了哪些責任?(2)這些責任的來源有哪些?(1)小王承擔了撫養(yǎng)照顧子女、做好本職工作、關(guān)愛他人的責任。(2)這些責任來源于法律規(guī)定、職業(yè)要求和道德規(guī)范等。第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第2課時做負責任的人
開學了,班上要進行班委改選,老師提倡大家自愿參加競選,并說:“擔任班委,你會有更多的機會參與班級管理,使你的能力得到鍛煉,并且為其他同學提供服務。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。”思考
你會參與班委的競選嗎?為什么?
認識與了解學習目標1.懂得承擔責任會得到回報,但同時也要付出一定的代價。2.懂得有些責任即使不是自愿選擇的,也應盡力承擔好。3.了解那些不計個人得失、無私奉獻社會的人的事跡,做一個勇?lián)鐣熑蔚娜恕?/p>
課本P70:對老師、朋友、母親、父親的說法,小龍陷入沉思:我選擇的責任是什么?如果承擔這個責任,我可能付出什么?如果承擔這個責任,會對我有什么幫助?參加班委競選,對班集體負責,為同學服務。包括時間、精力(金錢),而且還意味著可能因做得不好而受到責備,甚至受到處罰。更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺(自尊自信等)、使獨立性更強,得到他人的贊許或肯定、獲得新的知識或能力等
不言代價與回報一1、承擔責任的代價與回報代價:會感到沉甸甸的分量,意味著付出時間、精力和金錢,而且還意味著可能因做得不好而受到責備,甚至受到處罰?;貓螅撼袚熑危殡S著獲得回報的權(quán)利,這種回報既包括物質(zhì)方面,又包括精神方面。更重要的是無形的財富,如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。怎樣做出正確的選擇?
①當我們在選擇自己承擔的責任時,要有勇氣和信念,憑借自己的經(jīng)驗和智慧,對承擔責任的代價和回報進行正確的評估,作出最合理的選擇。
在很多情況下,我們可以去選擇自己承擔的責任。
②我們應該自己作出選擇,一旦作出了選擇,就應該承擔相應的責任。
于是,小青找到老師,希望換別人當隊長。老師為難地說:“舞蹈隊剛剛組建,一切都需要從頭做起。你能力強,舞也跳得好,你就先干吧?!彪m然小青也感到為難,但她還是積極投入到舞蹈隊的工作當中。從幫助老師挑選舞蹈隊員、安排訓練時間、組織排練,到與隊員所在班級的老師進行溝通、協(xié)調(diào)等,她都做得井井有條。為此,她犧牲了許多娛樂與休息時間,學習成績也有些下降。學校組建舞蹈隊,小青被推舉為隊長。正上初三的小青,學習任務相當繁重,而且她還是市少年宮舞蹈團的成員,每周都要去參加排練。
你認為,小青這樣做值得嗎?為什么?如果是你,該會怎么做?
對于自愿選擇的事情,我們應該承擔責任。1、有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,我們還是要為它們承擔責任。采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,是缺乏責任心的表現(xiàn)。責任就是對自己要求
去做的事情有一種愛。
——歌德
2.改變自己對待事情的態(tài)度,積極樂觀、全身心地投入,把事情做得很出色。做到:我承擔,我無悔!3.面對責任不言代價與回報,是最富有責任心的人共有的情感!3.還有些人從來不計較個人的得失,盡心盡力地承擔著社會責任在我們的社會,面對責任:1.有種人千方百計逃避自己的責任2.有種人會努力做好自己分內(nèi)的工作,付出自己該付出的,得到自己該得到的你會成為哪種人?即使我們成為不了第三種人,但我們?nèi)砸缇茨切┎谎源鷥r與回報而無私奉獻的人
4、感激、崇敬那些不言代價與回報而認真履行責任的人!在我們周圍,還有有著許許多多這樣的人……咱當兵的人在我們周圍,有著許許多多這樣的人……好民警的自費“警示”更加安全在我們周圍,有著許許多多這樣的人……時代的楷模徐虎李向群孔繁森邱娥國“感動中國”人物支月英2017年“感動中國”人物
支月英,女,江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師。1980年,江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺,時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英不顧家人反對,遠離家鄉(xiāng),只身來到離家兩百多公里,離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小學,成了一名深山女教師。36年來支月英堅守在偏遠的山村講臺,從“支姐姐”到“支媽媽”,教育了大山深處的兩代人。知識拓展【總結(jié)】(1)“感動中國”人物支月英在履行社會責任時,從來不言代價與回報。(2)正因為有像支月英這樣的人們在不計較代價與回報地履行責任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望,他們的這種奉獻精神,是社會責任感的集中體現(xiàn)。(3)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。實現(xiàn)人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地地從一點一滴的小事做起。生活中,我們應立足本職崗位,盡己所能為社會多做貢獻,努力讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩。我們在做好本職工作的同時,要胸懷天下,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。做負責任的人不言代價與回報承擔責任的代價與回報承擔責任的意義我承擔我無悔雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的,但是我們?nèi)匀粦撟杂X承擔相應的責任正確選擇自己承擔的責任我們每個人都要敢于承擔責任、敢于擔當1.有期徒刑(
)
①是法院對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法
②是主刑
③是附加刑④期限一般為6個月以上15年以下
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①③
B
1.對于承擔責任的代價與回報,不同的人有不同的認識,下面的認識中不正確的()A.面對責任不言代價與回報,是那些最富有責任心的人共有的情感B.奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn)C.沒有任何回報的責任我們不應該承擔D.我承擔,我無悔,我不計較得與失C2.在單位人事改革中,爸爸由一名鎮(zhèn)長變成了普通技術(shù)員,但是他一如既往地熱心工作。這主要因為()A.爸爸心態(tài)好B.干技術(shù)員工作收入比較高C.爸爸勇于承擔應該承擔的責任D.干技術(shù)員工作可以學到技術(shù)C3.學校舉辦體育節(jié),同學們一致推選體育成績不錯的小強代表年級參加比賽。小強怕影響緊張的初三學習生活,不想?yún)⒓?,我們應該告訴小強()
A.有些事情雖然不是我們自愿選擇的,但仍要承擔責任
B.做好做不好都無所謂
C.要根據(jù)回報的大小確定自己應采取的態(tài)度
D.小強的責任主要來自法律的規(guī)定A
4.下列做法中,屬于有社會責任感的集中體現(xiàn)的是(
)①為保護珍貴的野生動物藏羚羊,索南達杰獻出自己寶貴的生命②小張同學拿出自己的零用錢捐給希望工程③某個體戶為了讓自己更加富裕,偷稅漏稅④支援西部建設
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
D5.下列選項中,能體現(xiàn)公民社會責任感的詩句有(
)①天下興亡,
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