做負(fù)責(zé)任的人 學(xué)案- 部編版道德與法治八年級上冊_第1頁
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八年級道德與法治第三單元學(xué)案學(xué)生版班級:_____姓名:_______家長簽名:_____日期:_____6.2做負(fù)責(zé)任的人教學(xué)目標(biāo):懂得承擔(dān)責(zé)任會得到回報,但同時也要付出一定的代價;有些責(zé)任即使不是自愿選擇的,也應(yīng)盡力承擔(dān)好;了解不計個人得失,無私奉獻(xiàn)者的事跡。能夠正確評價承擔(dān)責(zé)任的代價和回報,作出最合理的選擇,能為自己的選擇負(fù)責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,讓學(xué)生有足夠的勇氣為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;以積極的態(tài)度承擔(dān)那些不是自愿選擇而應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;崇敬那些不言代價與回報而無私奉獻(xiàn)的人,努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。教學(xué)重點難點:1、教學(xué)重點:履行責(zé)任的代價,正確評估責(zé)任的代價與回報。2、教學(xué)難點:正確評估責(zé)任的代價與回報,有勇氣承擔(dān)責(zé)任的代價與回報。三、教學(xué)方法:事例分析法、比較法、討論法、活動體驗法等四、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、五、教學(xué)時間:1課時六、教學(xué)過程:導(dǎo)入:在我們周圍,有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人正因為人們敢于承擔(dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。讓我們做一個負(fù)責(zé)人的人。教學(xué)過程學(xué)習(xí)任務(wù)一:正確認(rèn)識承擔(dān)責(zé)任的代價與回報,做出最合理的選擇,有勇氣為自己的選擇承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任思考:1、觀看視頻,上述事跡對我們處理責(zé)任的代價與回報有著怎樣的啟示?承擔(dān)責(zé)任的代價和回報是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)二:能自覺評估承擔(dān)責(zé)任的代價和回報,作出合理的選擇;能夠為自己的選擇負(fù)責(zé)。思考:觀看視頻,有些應(yīng)該做的事,并不是我們自愿選擇的,怎么辦(P72)(1)有些事情不是我們的,但是我們?nèi)匀粦?yīng)該的責(zé)任。(2)我們雖然無法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們對待自己應(yīng)該。(3)只要我們把它們當(dāng)作一種擔(dān)在肩頭,全身心地投入,同樣能夠把事情做得出色。學(xué)習(xí)任務(wù)三:向抗美援朝志愿軍致敬與學(xué)習(xí),學(xué)會對國家負(fù)責(zé)(觀看視頻)1、觀看視頻:《志愿老紅軍親述,180秒重溫抗美援朝國家記憶》2、談?wù)勀銓Α堕L津湖》這部電影、行沒元朝這段歷史的感想歸納:怎樣做一個負(fù)責(zé)任的公民?(我們應(yīng)該怎樣承擔(dān)責(zé)任?)(背誦)(1)對于承擔(dān)的責(zé)任,應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)起責(zé)任;(2)自覺承擔(dān)的應(yīng)盡責(zé)任,不言代價與回報;(3)要感激、學(xué)習(xí)不計較而承擔(dān)責(zé)任的人;(4)努力提升,增強履行,勇于承擔(dān)責(zé)任檢測練習(xí):單項選擇題一、單項選擇題1.2017年3月19日上午,廣州市廣雅中學(xué)開展學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動。千余名學(xué)生志愿者來到小區(qū),手持掃帚,分工合作,對沿路落葉、塑料垃圾等進(jìn)行了全面認(rèn)真地清理打掃,一個煙頭、一張廢紙、一個塑料瓶都不放過。他們承擔(dān)責(zé)任()①會獲得物質(zhì)方面的回報②或會得良好的自我感覺③付出了時間和精力④可能因做得不好而受到責(zé)備A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④2.有人說:“雷鋒再無私、高尚,他也拿了國家發(fā)給他的衣服,領(lǐng)了國家發(fā)給他的津貼。所以,英雄人物也像普通人一樣有自私的一面?!睂Υ?,你的正確理解是()A.承擔(dān)責(zé)任就要付出代價B.承擔(dān)責(zé)任是一個人走向成熟的重要標(biāo)志C.承擔(dān)責(zé)任,是不能要回報的D.承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報的權(quán)利3.有人對世界100名各領(lǐng)域中的杰出人士作了問卷調(diào)查,其中61人承認(rèn):他們所從事的職業(yè)并不是他們最喜歡的,至少不是心目中最理想的。他們之所以取得輝煌業(yè)績,除了聰穎和勤奮之外,是責(zé)任感創(chuàng)造了奇跡。這份調(diào)查啟示我們()A.即使從事自己最感興趣的職業(yè),也不一定能取得成功B.無論在何種崗位上,只要有責(zé)任感就能成就一番事業(yè)C.不是自愿選擇的事,只要全身心地投入,同樣能做好D.一個人的成功,與興趣愛好、智力因素沒有必然聯(lián)系4.①對承擔(dān)責(zé)任的代價與回報進(jìn)行正確的評估②義無反顧地承擔(dān)起我們的責(zé)任③只能付出代價,不能得到回報④只能獲得回報,不能付出代價A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③5.老師布置一項任務(wù)讓同學(xué)們完成,可其中也有很多困難,要想完成并不簡單。下列同學(xué)的想法能承擔(dān)責(zé)任的是()A.我承擔(dān),我無悔 B.對付去做C.太難了,看看再說 D.去找老師說說,能不能換一項6.學(xué)校舉辦體育運動會,同學(xué)們一致推選體育成績不錯的小強代表年級參加比賽。小強怕影響緊張的初三學(xué)習(xí)生活,不想?yún)⒓印N覀儜?yīng)該告訴小強()A.做好做不好都無所謂B.有些事情雖然不是我們自愿選擇的,但仍要承擔(dān)責(zé)任C.小強的責(zé)任主要來自法律的規(guī)定D.要根據(jù)回報的大小確定自己應(yīng)采取的態(tài)度7.近年來,“感動中國人物”已成為人們廣泛學(xué)習(xí)的楷模,為了更好傳遞這些人物身上的正能量,我們必須()①熱心公益,服務(wù)社會②積極承擔(dān)責(zé)任,不言代價與回報③培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感④從身邊小事做起,只對自己負(fù)責(zé)A.①②③B.①②④C.①

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