-4-XXXX學(xué)校勞動教育開展方案一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，堅持培育和踐行社會主義核心價值觀，根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和《XX市全面加強(qiáng)新時代中小學(xué)勞動教育行動方案》的要求，切實擔(dān)負(fù)起學(xué)校的教育主體責(zé)任，積極探索學(xué)校特色勞動教育模式，開展勞動教育。二、學(xué)校勞動教育總體目標(biāo)1思想認(rèn)識目標(biāo)：通過勞動教育，使學(xué)生能夠理解和形成馬克思主義勞動觀，牢固樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念；2情感態(tài)度目標(biāo)：讓學(xué)生體會勞動創(chuàng)造美好生活，體認(rèn)勞動不分貴賤，熱愛勞動，尊重普通勞動者，培養(yǎng)勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神；3能力習(xí)慣目標(biāo)：使學(xué)生具備滿足生存發(fā)展需要的基本勞動能力，形成良好勞動習(xí)慣。三、構(gòu)建勞動教育課程體系學(xué)校將勞動教育納入國家課程方案，形成具有綜合性、實踐性、開放性、針對性的勞動教育課程體系，具體內(nèi)容為：1.設(shè)置勞動教育課。開展勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育等在內(nèi)的理論學(xué)習(xí)，開展全校范圍的衛(wèi)生掃除。2.編寫勞動實踐指導(dǎo)手冊。明確教學(xué)目標(biāo)、活動設(shè)計、工具使用、考核評價、安全保護(hù)等勞動教育要求。3.利用學(xué)校特色校本課程群探索與勞動有關(guān)的特色課程1）周三下午開設(shè)有關(guān)提高動手能力的校本課程，如：木雕、七彩人生等。2）組織志愿者進(jìn)社區(qū)、福利院慰問或做宣傳。3）組織教師黨員和學(xué)生參與學(xué)校禮儀崗執(zhí)勤，參加文明辦組織的路口交通志愿崗。4）完善勞動代償制度，讓學(xué)生通過勞動改正錯誤，行成積極評價。5）針對團(tuán)員開設(shè)的勞動精神、勞模精神、工匠精神專題教育、考試、海報設(shè)計、踐行勞動，發(fā)揮團(tuán)員在勞動教育中的模范帶頭作用。6）周期開展最美書桌、最美教室的評比，進(jìn)行勞動成果展示和競賽。7）每周早晨來到進(jìn)行室內(nèi)、外衛(wèi)生值日，隔周周五下午全校衛(wèi)生掃除。（附衛(wèi)生區(qū)分配表）4.深化家校社合作，拓寬勞動教育的渠道1）拓寬家長社會資源，建立XX省立醫(yī)院、XX世博動漫有限公司勞動實踐基地。2）提高家長意識，為學(xué)生提供實踐勞動的機(jī)會。3）深化寒暑假角色體驗，讓學(xué)生在體驗中品味勞動，培養(yǎng)社會責(zé)任，職業(yè)意識。四、健全勞動素養(yǎng)評價制度。將勞動素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，制定評價標(biāo)準(zhǔn)，建立激勵機(jī)制，組織開展勞動技能和勞動成果展示、勞動競賽等活動，全面客觀記錄課內(nèi)外勞動過程和結(jié)果，加強(qiáng)實際勞動技能和價值體認(rèn)情況的考核。建立公示、審核制度，確保記錄真實可靠。把勞動素養(yǎng)評價結(jié)果作為衡量學(xué)生全面發(fā)展情況的重要內(nèi)容，作為評優(yōu)評先的重要參考和畢業(yè)依據(jù)，作為高一級學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。1.引導(dǎo)家長樹立正確勞動觀念，支持配合學(xué)校開展勞動教育。2.加強(qiáng)勞動教育科學(xué)研究，宣傳推廣勞動教育典型經(jīng)驗。3.積極宣傳各班開展勞動教育、家長提供勞動實踐資源