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文檔簡介

第三單元第三章

綠色植物與生物圈的水循環(huán)

采桑糊鎮(zhèn)中學(xué)孫梅香

學(xué)科網(wǎng)思考：幼根上有白色的“毛”—根毛，大量的根毛能增加根吸水的表面積，提高根吸水的能力。

根吸收的水分是怎樣運輸?shù)角o、葉、花等器官的呢？一、植物對水分的吸收和運輸根、莖、葉中的導(dǎo)管導(dǎo)管植物體內(nèi)水分運輸途徑:水分根莖葉花、果實、種子導(dǎo)管：運輸水分和無機鹽的通道學(xué)科網(wǎng)蒸騰現(xiàn)象：用透明干燥的塑料袋將一株生長旺盛的盆栽植物罩起來,在莖部扎緊。放在陽光下照射，觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？說明什么？概念P110二、植物的蒸騰作用實驗觀察葉片的結(jié)構(gòu)練習(xí)徒手切片1.將新鮮的葉片平放在小木板上。2.右手捏緊并排的兩片刀片，沿著橫切的方向，迅速切割。3.刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次。把切下的薄片放入培養(yǎng)皿中。4.用毛筆蘸出最薄的一片,制成臨時切片。葉脈上表皮葉肉下表皮氣孔用顯微鏡觀察葉片橫切面的臨時切片表皮細胞保衛(wèi)細胞氣孔葉的表皮結(jié)構(gòu)圖氣孔的張開和閉合保衛(wèi)細胞內(nèi)壁（?。┩獗冢ê瘢饪讖堥_氣孔閉合（保衛(wèi)細胞吸水膨脹）(保衛(wèi)細胞失水收縮)學(xué)科網(wǎng)氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。氣孔由一對______形的——__________圍成的空腔。保衛(wèi)細胞的_____和大小是能夠調(diào)節(jié)的，氣孔能張開，又能閉合。蒸騰作用的意義？促進根對水分和無機鹽的吸收和運輸。降低葉片表面的溫度，避免灼傷。半月保衛(wèi)細胞形狀三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)1.蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水。2.植物的莖葉承接著雨水，能大大減緩雨水對地面的沖刷。3.植物的枯枝能吸納大量的雨水，補充地下水。4.一片森林就是一座綠色水庫，我們應(yīng)該好好保護森林

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