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精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan教師學科教課方案[20–20學年度第__學期]任教課科:_____________任教年級:_____________任教老師:_____________市實驗學校育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan《怎樣才涼爽》教課方案教課目的1、知識目標:學會防暑降溫的方法。2、能力目標:指導學生在夏季能科學合理地展開游泳消暑和其余戶外活動。3、感情與態(tài)度與價值觀目標:激發(fā)學生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的感情。教課重難點1、要點:知道游泳的安全衛(wèi)生知識。2、難點:指導學生重視安全,學會保護自己,培育優(yōu)異的生活習慣和衛(wèi)生習慣。教課過程活動一:小品表演:康康熊和樂樂猴的對面??悼敌埽合募镜?,夏季到,火辣辣的太陽當頭照。東處藏,西處躲,熱浪滔滔吃不用??纯纯?,我的皮膚都曬黑了。哎!我可最討厭夏季了!樂樂猴:夏季到,夏季到,樹陰底下睡大覺。吃西瓜,喝冷飲,泡在水里樂滋滋。看看看,我的肚子都吃圓了。哈!我可最喜愛夏季了!1、夏季已經抵達了,小朋友們,康康熊和樂樂猴,一個討厭夏季,一個喜愛夏季,你們呢?2、夏季確實很酷熱,但是,我們仍是能發(fā)現(xiàn)有的地方比較涼爽。小朋友們,你發(fā)現(xiàn)哪些地方比較熱,哪些地方比較涼爽嗎?想想,為何不同樣呢?活動二:1、面對火熱的夏季,人們想出了好多獲取涼爽的好方法,你在生活中認識和察看到哪些呢?你自己又有哪些好的生活經驗呢?小組交流。2、各組報告:消暑納涼,方法多多。3、情境大考場:有時,當你在這樣一個特定的場合,你該怎么辦?育人好像春風化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰精選教課教課方案設計|Excellentteachingplan1)在野外和山上。2)家里,可停電了。3)在馬路上。4)在汽車上。學生即興表演?;顒尤?、觀看小品表演:《盼盼中暑了》2、有什么方法救她呢?教師小結:大家應該掌握這些基本的方法:敷冷毛巾,喝涼開水,抬到通風陰涼的地方。3、盼盼醒來了,你這時最想對
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