公眾表達能力講解你不會管理？2你不會用計算機？你不機械制圖？找人代替你！但是，當你的團隊萎靡不振，缺乏工作激情，需要激勵鼓舞的時候，你能找人代替你嗎？不能?。?！不能?。?！不能！??！31第二頁，共31頁。身為一名講師，你希望在你講課的時候第三頁，共31頁。第四頁，共31頁。所以不論你是一位團隊長、一名管理人員亦或是一名講師，你如果想成功，想要實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯，請您從公眾表達和呈現(xiàn)開始??！第五頁，共31頁。語錄一個人可以面對多少人，就代表他的人生成就有多大！----------丘吉爾我們的話說得好，小則可以歡樂，大則可以興國；我們的話說得不好，小則可以招怨，大則可以喪身！----------林語堂

第六頁，共31頁。演講基本功練什么？12基本功訓練——語言3基本功訓練——體態(tài)4基本功日常練習第七頁，共31頁。何謂扎實的基本功語言——清楚、有節(jié)奏、無毛病邏輯——表達清晰、目標突出體態(tài)——自然、大方第八頁，共31頁。語言基本功要求——清楚1、吐字清楚、語句連貫、適當停頓2、語速適中，比正常說話略快3、音量較大，有重點變化第九頁，共31頁。語言基本功要求——有節(jié)奏1、根據(jù)內容適當變化語速2、根據(jù)內容適當變化音量3、根據(jù)內容適當變化語氣第十頁，共31頁。語言基本功要求——無毛病1、沒有念錯字2、沒有嚴重口音3、沒有大量口頭禪，如“那么、然后”4、沒有語句的不恰當停頓第十一頁，共31頁。語言基本功的其他要求1、語氣自然、放松2、對自己講的內容有感覺3、繪聲繪色第十二頁，共31頁。語言基本功最佳

練習方式——朗讀第十三頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)體態(tài)=演講態(tài)度比語言還重要第十四頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)演講體態(tài)構成面部表情軀干眼神手部動作第十五頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)軀干要求1、站直不駝背2、站穩(wěn)不搖晃3、挺胸收腹提臀第十六頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)眼神要求1、必須注視觀眾2、眼神適當掃動3、切勿盯著PPT第十七頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)面部表情要求1、要求自然2、主走親和路線3、隨內容而變化第十八頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)手部動作要求1、動作自然2、靜動結合3、表達態(tài)度和情緒第十九頁，共31頁。基本功訓練—體態(tài)五種手部運動方式方式1：雙手自然下垂（不建議）方式2：一手拿著東西（如話筒），一手下垂方式3：一手拿著東西（如話筒），一手活動方式4：雙手均自由活動（高級方式）方式5：抱住雙臂（不建議）第二十頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)四種常見手勢方式1：大拇指一指式（大拇指伸出，其它內收）方式2：食指一指式（食指伸出，其它內收）方式3：全掌式（五指伸出）方式4：握拳式（五指握拳）第二十一頁，共31頁。基本功訓練—體態(tài)大拇指一指式含義：自信，鼓勵第二十二頁，共31頁。基本功訓練—體態(tài)食指一指式含義：強調，指引第二十三頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)全掌式含義：開放，掌控第二十四頁，共31頁?；竟τ柧殹w態(tài)握拳式含義：激勵，決心第二十五頁，共31頁。基本功日常練習練習1：心態(tài)練習（3分鐘）連續(xù)念3遍，要求念出聲，聲音逐步加大：“我一定要最大膽的發(fā)言、我一定要最大聲的說話、我一定要最流暢的演講！我一定能成功演講！“第二十六頁，共31頁?；竟θ粘＞毩暰毩?：朗讀練習（10分鐘）1、選擇報紙、書上任一篇短文或故事2、要求大聲（比正常音量要大）念3、開始訓練時建議進行錄音第二十七頁，共31頁?；竟θ粘＞毩暰毩?：體態(tài)練習（2分鐘）1、對著鏡子，始終看著自己鏡中的眼神2、身體站穩(wěn)、不駝背，可采用任何手勢3、喊一句簡單的口號，如“我是最棒的”、“我是最