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文檔簡介
春江花月夜唐·張若虛張若虛
揚州人,唐代詩人。與賀知章、張旭、包融并稱“吳中四士”?!洞航ㄔ乱埂窞閺埲籼撢A得了很高的聲譽,是唐詩中的一株奇葩。
孤篇壓全唐盛唐第一詩春風第一花孤篇橫絕,竟為大家聞一多:詩中的詩,頂峰上的頂峰古今評說文章標題點出幾種意象?春江花月夜思考題1:
這些意象中重點強調(diào)哪一個意象?請欣賞全詩,并思考課文寫了它的哪幾種狀態(tài)?提問2:詩歌朗誦[春江花月夜].flv月出—月懸—西斜—月落線索:既寫月的美景,更寫月光引起的思鄉(xiāng)之情。第一部分:春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明。江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰??绽锪魉挥X飛,汀上白沙看不見。1、開頭八句寫了什么意象?請找出來,并給這幅圖畫命名。春江花月圖——畫面美依題目摹寫春、江、花、月、夜的幽美深遠景色。2、請充分發(fā)揮想象力,用自己的話描述這幅圖畫。第二部分:江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見長江送流水。
一、面對良辰美景,引發(fā)了作者怎么樣的遐想?從描寫景色轉(zhuǎn)向觀照人生,人生無盡、宇宙永恒的惆悵——哲理美二、名句賞析——哀而不傷第三部分:情感美白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子?何處相思明月樓?青楓浦:一名雙楓浦。這里泛指離別地點。勝:能承擔,能承受。扁舟子:飄泊江湖的游子。(1)此四句總寫春江花月夜中思婦與游子兩地思念。
可憐樓上月徘徊,應(yīng)照離人妝鏡臺。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來。此時相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文。1《思婦懷遠圖》
1、賞析“徘徊”一詞的表達作用(1)擬人手法,寫出月游移不定的動態(tài)(2)賦予月亮人的靈性,它似乎也為思婦而傷心、對她憐憫,不忍離去。(3)與后文的“卷不去”、“拂還來”相呼應(yīng),寫出月亮的不忍之心。但此種做法卻惹得思婦更為思念。2、“魚龍”、“鴻雁”兩詞用了什么表現(xiàn)手法?請作簡要分析。魚龍、鴻雁本來是月光下的景物,此處寫出了月光的清澈。但也是用典——“尺素在魚腸,寸心憑雁足”,魚龍、鴻雁是古代用于互傳音訊的載體,此處暗含有魚雁不能傳音訊之意??梢姸艘粲崝嘟^,相思無著落。思婦懷遠,相思無著落昨夜閑潭夢落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復西斜。斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹?!队巫铀細w圖》
、
月夜春江,清景無限,詩人想象著游子會在夢中神游故鄉(xiāng):花落月潭,春光將盡,身在天涯。山高水長,不能乘月回家,情何以堪!游子那無著落的離情,伴著殘月之光,灑滿了江邊的樹林……情思搖曳,動人心魄。
小結(jié)(一)以月亮從升起到墜落的過程作為外在線索(月生——月照——月斜——月落)。隨著月光的腳步依次描繪了潮水、波光、江流、芳甸、花林、白沙、夜空、白云、青楓、閨樓、鏡臺、江樹等一系列景象;一方面,又以月光統(tǒng)攝各種景物;有意突出它們在月光沐浴下所顯示出的清麗、空明、澄澈、寧靜。(二)開頭對春江花月夜景的描寫,引發(fā)了第二部分對宇宙人生的思考,并由此進一步對人生離情作抒寫,詩情、畫意、哲理三者有機統(tǒng)一在月亮這一意象中。(三)融情于景。(開頭部分良辰美景使人渴望團圓,后面寫“月徘徊”、“魚龍”、“鴻雁”既是情也是景;“落月”、“流水”等都是游子思念的載體)(四)感情基調(diào):哀而不傷(“人生代代無窮已,江月年年望相似”、“此時相望不相聞,愿逐月華流照君”)傳統(tǒng)意象的文化內(nèi)涵課后拓展
淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來。春花秋月何時了,往事知多少?
月出驚山鳥,時鳴春澗中。星垂平野闊,月涌大江流。
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。楊柳岸,曉風殘月。明月:人生短暫——歷史長河(時間)人類渺小——浩渺宇宙(空間)人生的愁緒與愛情明月“子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜?!?/p>
“大江東去,浪淘盡,千古風流人物?!?/p>
“千古興亡多少事?悠悠,不盡長江滾滾流?!?/p>
“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!?/p>
《論語》蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》
辛棄疾《南鄉(xiāng)子》
李煜《虞美人》江水人類的渺小——浩渺宇宙(空間)人生短暫——歷史長河(時間)
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“欲向相思處,花開花落時。”薛濤《春望詞》四首之一“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!标淌狻朵较啞贰奥浠ㄈ霜毩ⅲ⒂暄嚯p飛?!标處椎馈杜R江仙》
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