2017國培計(jì)劃茅草街小學(xué)教師研修計(jì)劃劉剛_第1頁
2017國培計(jì)劃茅草街小學(xué)教師研修計(jì)劃劉剛_第2頁
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文檔簡介

“國培計(jì)劃”—信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)

2017年茅草街小學(xué)教師研修計(jì)劃

劉剛

2017年5月27日寄語

對于我們來說，互聯(lián)網(wǎng)+，已然撲面而來。我們不得不感嘆：互聯(lián)網(wǎng)不管“加”上什么，都會發(fā)生神奇變化。當(dāng)這個(gè)“喜大普奔”擁抱教師時(shí)，會發(fā)生怎樣奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”呢？本次“國培計(jì)劃”——信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)將會讓各位老師體驗(yàn)到信息技術(shù)給大家?guī)淼捏@喜！具體安排

第一階段：5月20日—5月27日研修主題：感受技術(shù)魅力提升綜合素養(yǎng)研修內(nèi)容：

1、用最短的時(shí)間幫助所有參訓(xùn)教師完成網(wǎng)上注冊、登陸。2、指導(dǎo)全校教師在網(wǎng)絡(luò)上提交自己的研修計(jì)劃。

3、督促、提醒參訓(xùn)教師及時(shí)完成第一階段的網(wǎng)絡(luò)看課、課后作業(yè)，積極參與工作坊活動。坊主及時(shí)批閱、評價(jià)學(xué)員作業(yè)。

4、發(fā)布一次研修簡報(bào)并提醒參訓(xùn)教師積極參與討論。第二階段：5月30日—6月10日研修主題：運(yùn)用技術(shù)工具、開展教學(xué)設(shè)計(jì)研修內(nèi)容：1、督促教師完成看課、課后作業(yè)，積極參與活動討論。

2、組織一次本校教師網(wǎng)絡(luò)研修活動。

3、及時(shí)完成上傳自己平時(shí)教育教學(xué)的經(jīng)典“教學(xué)設(shè)計(jì)”。第三階段：6月19日—6月26日研修主題：應(yīng)用技術(shù)工具創(chuàng)新教學(xué)活動研修內(nèi)容：1、督促參訓(xùn)教師按時(shí)完成線上學(xué)習(xí)、課后作業(yè)。2、督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)案例與微課設(shè)計(jì)及制作。第四階段：7月17日—7月24日研修主題：應(yīng)用技術(shù)工具優(yōu)化教學(xué)評價(jià)研修內(nèi)容：專家答疑第五階段：7月30日—8月15日研修主題：

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