20古詩(shī)兩首

黃鶴樓送孟浩然之廣陵

送元二使安西黃金萬(wàn)兩容易得人間知己最難尋

在漫漫人生路上，除了親情之外，有一種情感也必不可少的，那就是友情。黃鶴樓送孟浩然之廣陵送：送別之：去，到送之李白在黃鶴樓送別好友孟浩然到廣陵去黃鶴樓送孟浩然之廣陵

【唐】李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。說(shuō)說(shuō)你了解到的關(guān)于李白和孟浩然的相關(guān)資料。

李白常在黃鶴樓上飲酒賦詩(shī)。有一天，聽(tīng)說(shuō)仰慕已久的孟浩然就隱居在附近的襄陽(yáng)，便立刻前往拜見(jiàn)。孟浩然看了李白的詩(shī)，大加贊賞，兩人很快成了摯友。李白和孟浩然的故事

不久，孟浩然要到江浙一帶遠(yuǎn)游，李白特地選在黃鶴樓為孟浩然送行。望著帆船遠(yuǎn)去，李白心中百感交集，于是一首千古名詩(shī)誕生了。自由朗讀詩(shī)歌，注意看清字形、讀準(zhǔn)字音、必要時(shí)可以做批注。黃鶴樓送孟浩然之廣陵

【唐】李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。利用書(shū)本的注釋、平板資源包，小組合作學(xué)習(xí)，了解整首詩(shī)的內(nèi)容。不懂的地方在旁邊打個(gè)問(wèn)號(hào),稍后一起解決。自主學(xué)習(xí)故人西辭黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州?！盁熁ㄈ隆弊屇阆氲搅嗽鯓拥漠?huà)面？孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。怎么理解這兩句詩(shī)？

我的好友孟浩然在繁花似錦的陽(yáng)春三月，由黃鶴樓出發(fā)，乘船東行到揚(yáng)州去。

我佇立江邊，目送友人的小舟愈行愈遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，只望見(jiàn)浩浩蕩蕩的江水流向天際。全詩(shī)內(nèi)容孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。孤帆唯見(jiàn)盡你從中體會(huì)到詩(shī)人怎樣的心情？你有什么疑問(wèn)嗎？這兩句寫(xiě)景，表現(xiàn)詩(shī)人久久佇立在黃鶴樓上，深情目送友人乘船遠(yuǎn)去的惆悵和依依不舍。“盡”和“唯”字將孤帆遠(yuǎn)去，江流天際的景象和詩(shī)人目送的情形巧妙地展現(xiàn)出來(lái)。借景抒情

這首詩(shī)寫(xiě)出了詩(shī)人送別友人時(shí)無(wú)限留戀的感情，也寫(xiě)出了祖國(guó)河山的壯麗美好。思想感情黃鶴樓送孟浩然之廣陵

【唐】李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。陽(yáng)關(guān)三疊詩(shī)人佇立岸邊，不忍離去，面對(duì)孟浩然這位老朋友的遠(yuǎn)去，此時(shí)此刻的李白心中會(huì)默念什么？

請(qǐng)寫(xiě)下李白當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。想象寫(xiě)話黃鶴樓送

之

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【唐】李白故人

黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，

長(zhǎng)江天際流。一樣的友情，別樣的故事，請(qǐng)欣賞另外三首送別詩(shī)，感受詩(shī)人與友人一次次的離別。課后任選兩項(xiàng)完