五年級上冊數學教案-6.3 公頃 平方千米｜北師大版_第1頁
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北師大版五年級數學上《公頃、平方千米》教案【學習目標】1、通過活動使學生感受土地面積單位1公頃、1平方千米的大小。2、知道1公頃=10000平方米，1平方千米=100公頃?！緦W習重點】使學生了解1公頃、1平方千米的大小?！緦W習難點】使學生了解1公頃、1平方千米的大小。【學習過程】一、板書課題過渡語：同學們，這節(jié)課我們一起來學習公頃、平方千米，板書：《公頃、平方千米》。二、揭示目標請看：這節(jié)課的學習目標是什么?(略)大家有信心完成這節(jié)課的學習目標嗎？三、自學指導認真看課本80頁，看圖看文字，并思考以下內容：1、常用的面積單位有哪些？他們之間有什么關系？2、用手勢表示一下1平方厘米、1平方分米、1平方米的大小。那么1公頃呢？1平方千米呢？3、測量和計算土地面積時，通常用作單位；邊長的正方形的面積為1公頃；邊長為的正方形為1平方千米。（5分鐘后，比一比誰回答的最好，誰看書最認真，坐姿最端正。）下面自學競賽開始。四、先學1、看一看：學生看書自學，教師觀察，確保每一位學生都在緊張地自學。2、學生獨立完成。五、后教1、請學生匯報交流。2、小結。六、全課小結師：同學們，這節(jié)課你學到了哪些知識？七、當堂訓練（練一練）過渡：下面，大家就運用新知識來做作業(yè)吧，有信心做全對、書寫端正的同學請舉手。1、到學校的操場上實際走一走，與同伴交流1公頃有多大。2、右圖是某博物館的一塊介紹牌。讀一讀，你覺得牌子介紹的內容對嗎？與同伴說一說你的理由。老虎生活在亞洲，號稱“獸中之王”，東北虎是虎中體型最大的。世界上的幾種老虎都已經成為瀕危珍稀物種。1983年初在東北地區(qū)進行的航行調查表明，在7000平方米的山林中僅發(fā)現(xiàn)兩只老虎，因此東北虎被列為一級保護動物。3、在橫線上填上合適的面積單位（m2、公頃、km2）。圓明園占地面奧林匹克森林公園占故宮占地面積積約350地面積約6.8約7200004、填一填。30000m2＝（）公頃0.64km2＝（）m26km2＝（）公頃4800000m2＝（）km25、一個足球場，長110m、寬90m，它的面積是多少平方米？1km2大約相當于多少個這樣的足球場？6、實踐活動。⑴調查我國的陸地面積約是多少平方千米。你能從地圖上知道我國哪個省、市或自治區(qū)的

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