公開課真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課件_第1頁
公開課真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課件_第2頁
公開課真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課件_第3頁
公開課真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課件_第4頁
公開課真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)阿克塔木小學(xué)張娟

復(fù)習(xí)導(dǎo)入：（1）根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系填空。

（2）2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分?jǐn)?shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分?jǐn)?shù)表示是6767一.創(chuàng)設(shè)情境（1）用分?jǐn)?shù)表示圖中的陰影部分。

﹙﹚﹙﹚分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫真分?jǐn)?shù)。真分?jǐn)?shù)小于1。1334561這些分?jǐn)?shù)比1大，還是比1小?

分子比分母大或分子和分母相等的分?jǐn)?shù)叫做假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)大于1或等于1。33741152這些分?jǐn)?shù)比1大，還是比1小?五年級1.下面的分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù)，哪些是假分?jǐn)?shù)?真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)133353166676136五年級1.讀出下面的分?jǐn)?shù)，再把它們分別寫在下面的圈中。231154495098136561627112真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)五年級

下面這些分?jǐn)?shù)哪些是真分?jǐn)?shù)，哪些是假分?jǐn)?shù)？為什么？（）（）（）（）（）（）真分?jǐn)?shù)

假分?jǐn)?shù)真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)

小結(jié)：

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些新的收獲呀？作業(yè)布置：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論