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爸爸帶我去爬樹——班馬讀準(zhǔn)下列詞語(yǔ)的讀音水渠qú檜ɡuì

樹槭qì

樹凹āo

進(jìn)去恍huǎnɡ

惚hū

護(hù)膝盤算注視樹杈胸脯熱身賽莫名其妙熟門熟路大呼小叫恍恍惚惚作者通過(guò)寫學(xué)會(huì)了爬樹來(lái)體現(xiàn)爬樹的樂(lè)趣

如果讓我來(lái)寫，我會(huì)(想像寫爸爸教我如何爬樹)說(shuō)說(shuō)課文主要講了什么？是怎樣講的？分別在哪些自然段？敘述了爸爸帶自己去爬樹的經(jīng)過(guò)爬樹前第一次爬樹第二次爬樹爬樹后1-56-1213-2223-24人在樹上真的很快樂(lè)。人在樹上真的很舒服。

圍繞本單元主題“樂(lè)趣”，查找文中能表示“樂(lè)趣”的相關(guān)語(yǔ)句。默讀課文1-20自然段，找出課文中寫“很快樂(lè)、很舒服”的句子用心體會(huì)，并想想我為什么會(huì)有這樣的“快樂(lè)、舒服”？這種感覺來(lái)自樹，來(lái)自樹上能看到而在地上看不到的景致，也來(lái)自“爬”的過(guò)程，來(lái)自爬樹過(guò)程中體會(huì)到的父子情。這便是爬樹的樂(lè)趣。

比較第一次爬樹和第二次爬樹有什么不同？第一次爬樹：大呼小叫，像動(dòng)物。第二次爬樹：覺得親切，像猛獸。爸爸為什么帶我去爬樹？是想通過(guò)“爬樹”，要“我”開闊視野，增長(zhǎng)才干，鍛煉身體，回歸自然。思考：文章通過(guò)“爬樹”來(lái)突出“回歸自然”,可現(xiàn)實(shí)生活中“爬樹”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然？討論：為什么要“回歸自然”？

人及世間萬(wàn)物，生于自然，依賴于自然。自然，一如調(diào)色板多姿多彩。失去自然，宇宙便難以浩瀚，春意便不再盎然。

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