二年級上數(shù)學(xué)課件-組合問題人教新課標(biāo)_第1頁
二年級上數(shù)學(xué)課件-組合問題人教新課標(biāo)_第2頁
二年級上數(shù)學(xué)課件-組合問題人教新課標(biāo)_第3頁
二年級上數(shù)學(xué)課件-組合問題人教新課標(biāo)_第4頁
二年級上數(shù)學(xué)課件-組合問題人教新課標(biāo)_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)廣角組合問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過擺一擺、寫一寫、畫一畫等活動找出組合數(shù)。過程與方法：在排列問題與組合問題的對比中，感悟兩類問題的練習(xí)與區(qū)別，進(jìn)一步體會解決問題的策略與方法。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生有序、全面思考的意識。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1分鐘掌握組合數(shù)的過程。（重點）知道排列與組合的區(qū)別。（難點）復(fù)習(xí):2分鐘有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個組成兩位數(shù)，一共能組成幾個？問題1：你都知道了什么？問題2：一共能組成幾個？你是怎么想的？有3個數(shù)5、7、9，任意選取其中2個求和，得數(shù)有幾種可能？自學(xué)指導(dǎo)一：5分鐘4、請你寫一寫、畫一畫，自己試試請同學(xué)們認(rèn)真看數(shù)學(xué)書第98頁例2，并思考：1、讀一讀、圈一圈，你都知道了什么？2、“其中2個”是什么意思？“求和”指的是什么？3、“得數(shù)有幾種可能”是什么意思？5、得數(shù)有幾種可能？你是怎么想的？自學(xué)檢測一：5分鐘1：觀察我們研究過的兩道題，你有什么發(fā)現(xiàn)？有3個數(shù)2、6、8，任意選取其中2個組成兩位數(shù)，一共能組成幾個？有3個數(shù)2、6、8，任意選取其中2個求和，得數(shù)有幾種可能？2：都是從5、7、9這三個數(shù)中選2個，怎么一個能組成6個，一個卻只有3種可能啊？6個3種自學(xué)檢測二：3分鐘答：一共握3次手?jǐn)?shù)學(xué)書第98頁做一做的第1題。每兩個人握1次手，3人一共握幾次手？自學(xué)檢測三：5分鐘數(shù)學(xué)書第98頁做一做的第2題。買1個拼音本，可以怎樣付錢？5角2角1角合計(角)52張1張2×2＋1=51張3張3×1＋2=55張自學(xué)檢測四：（4分鐘）數(shù)學(xué)書第99頁第3題。每次穿一件上衣和一條褲子，有幾種不同的穿法？數(shù)學(xué)書第99頁第4題。用下面的3枚硬幣可以組成多少種不同的幣值

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論